9．放在水平面上的物體受到一個(gè)水平向右的拉力F作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體對(duì)水平面的壓力就是物體的重力
B．拉力F和水平面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力
C．物體受到的合外力為零
D．物體受到四對(duì)平衡力的作用

分析 根據(jù)施力物體與受力物體、性質(zhì)等分析物體對(duì)水平面的壓力與物體的重力是否相同．分析物體受力情況，分析拉力F和水平面對(duì)物體的摩擦力的關(guān)系．

解答 解：A、物體對(duì)水平面的壓力施力物體是物體、受力物體是水平面，而物體的重力的施力物體是地球、受力物體是該物體，可見(jiàn)物體對(duì)水平面的壓力不是物體的重力．故A錯(cuò)誤．
B、物體水平方向受到拉力F和摩擦力而處于平衡狀態(tài)，拉力F和水平面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)平衡力．故B錯(cuò)誤．
C、物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的合外力為零．故C正確．
D、物體受到F和摩擦力、重力和支持力兩對(duì)平衡力作用而處于平衡．故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 分析受力情況是學(xué)習(xí)力學(xué)的基本功，一般按重力、彈力和摩擦力的順序分析，根據(jù)平衡條件：合力為零，分析各力的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．某興趣小組設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)研究碰撞問(wèn)題，其模型如圖所示，光滑軌道中間部分水平，右側(cè)為位于豎直平面內(nèi)半徑為R的半圓，在最低點(diǎn)與直軌道相切．5個(gè)大小相同、質(zhì)量不等的小球并列靜置于水平部分，球間有微小間隔，從左到右，球的編號(hào)依次為0、1、2、3、4，球的質(zhì)量依次遞減，每球質(zhì)量與其相鄰左球質(zhì)量之比為k（k＜1）．將0號(hào)球向左拉至左側(cè)軌道距水平高h(yuǎn)處，然后由靜止釋放，使其與1號(hào)球碰撞，1號(hào)球再與2號(hào)球碰撞…所有碰撞皆為無(wú)機(jī)械能損失的正碰（不計(jì)空氣阻力，小球可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g）．
（1）0號(hào)球與1號(hào)球碰撞后，1號(hào)球的速度大小v1；
（2）若已知h=1.0m，R=0.64m，要使4號(hào)球碰撞后能過(guò)右側(cè)軌道的最高點(diǎn)，問(wèn)k值為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一個(gè)鐵塊被磁性黑板吸住，下列有關(guān)鐵塊和黑板受壓的論述正確的是（　�。�
A．鐵塊與磁性黑板之間有彈力作用，其原因是磁性黑板發(fā)生了形變，堅(jiān)硬的鐵塊并未發(fā)生形變
B．鐵塊受到向左的彈力，是鐵塊發(fā)生形變引起的，磁性黑板受到向右的彈力，是磁性黑板發(fā)生形變引起的
C．鐵塊受到向左的彈力，是磁性黑板發(fā)生形變引起的，磁性黑板受到向右的彈力，是鐵塊發(fā)生形變引起的
D．磁性黑板對(duì)鐵塊有吸引力，鐵塊對(duì)磁性黑板沒(méi)有吸引力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．質(zhì)量為m，長(zhǎng)為2L的木板AB在水平拉力作用下沿水平地面做勻速運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量為m2的小物塊正處于AB中點(diǎn)，速度大小為v0，方向與木板運(yùn)動(dòng)方向相同，木板與地面的動(dòng)摩擦因素為μ1，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因素為μ2．
（1）若要物體不從木板上B端滑下，做勻速運(yùn)動(dòng)的木板速度大小應(yīng)滿足什么條件？
（2）直接寫出木板所受拉力大小的可能值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑，圓心為O，半徑為R，電荷量均為Q的正、負(fù)點(diǎn)電荷放在圓周上，他們的位置關(guān)于AC對(duì)稱，+Q與O點(diǎn)的連線和OC間夾角為60°．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{kQ}{{R}^{2}}$，方向由O指向D
B．O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{\sqrt{3}kQ}{{R}^{2}}$，方向由O指向D
C．A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)關(guān)系是ϕA＜ϕC
D．電荷量q的正電荷在B點(diǎn)的電勢(shì)能大于在D點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．縱觀自然科學(xué)發(fā)展的歷史，我們可以看到，許多科學(xué)家的重要理論、重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造對(duì)人類的文明和進(jìn)步做出了卓越貢獻(xiàn)．則以下幾種說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．伽利略通過(guò)對(duì)理想斜面實(shí)驗(yàn)的研究，得到“重物體不會(huì)比輕物體下落得快”的結(jié)論
B．庫(kù)侖創(chuàng)立了庫(kù)侖定律F=k$\frac{{{q_1}{q_2}}}{r^2}$，卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)定了靜電力恒量k
C．第谷經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)20年對(duì)太空觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出行星運(yùn)動(dòng)的三大定律
D．奧斯特通過(guò)對(duì)磁現(xiàn)象的研究發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線的磁效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．圖甲是小強(qiáng)測(cè)繪小燈泡伏安特性曲線的電路圖．按該電路圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑線變阻器的觸動(dòng)頭滑到最左端（填“最左端”或“最右端”）；圖乙是小強(qiáng)依據(jù)甲圖在實(shí)物上的連線圖．小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)前檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線的一端接錯(cuò)了地方，請(qǐng)你在乙圖中的這根連線上畫上“×”，并直接在圖上畫出這根導(dǎo)線的正確連線．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小磁針在地磁場(chǎng)作用下處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，在小磁針上方水平放置一直導(dǎo)線，且導(dǎo)線與小磁針平行，當(dāng)通過(guò)該導(dǎo)線電流為I時(shí)，小磁針偏轉(zhuǎn)了30°，當(dāng)小磁針偏轉(zhuǎn)了45°時(shí)，通過(guò)該導(dǎo)線電流為（已知通電直導(dǎo)線在某點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度與導(dǎo)線的電流成正比）（　　）
A．IB．$\sqrt{3}$IC．2ID．3I

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．將一個(gè)點(diǎn)電荷固定在y軸上，所形成的電場(chǎng)的一簇電場(chǎng)線如圖所示．圖中的M、N、P、Q是以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心的圓周上的四個(gè)點(diǎn)，M、N兩個(gè)點(diǎn)在y軸上，Q點(diǎn)在x軸上，則（　　）
A．M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)高
B．OM間的電勢(shì)差小于NO間的電勢(shì)差
C．正電荷在O點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能
D．將負(fù)電荷由M點(diǎn)移到P點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力做正功

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