【題目】如圖1所示,小球自由下落,從它接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧壓縮到最短的過程中,小球的加速度和速度的變化情況是
A. 加速度變小,速度變小
B. 加速度變大,速度變小
C. 加速度先變小后變大,速度先變大后變小
D. 加速度先變大后變小,速度先變大后變小
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【題目】如圖所示,紙面內有一矩形導體閉合線框abcd,置于垂直紙面向里、邊界為MN的勻強磁場外,兩次ab邊平行于MN、速度方向均垂直于MN勻速的完全進入磁場。第一次速度為v,線框上產(chǎn)生的熱量為Q1,通過線框導體橫截面的電荷量為q1;第二次速度為2v,線框上產(chǎn)生的熱量為Q2,通過線框導體橫截面的電荷量為q2,則
A. q2=q1 B. q2=2q1 C. Q2=Q1 D. Q2=2Q1
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【題目】如圖所示,傾角為θ.質量為M的斜面體C置于水平地面上,質量為m的小物塊B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與質量也為m的物塊A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,物塊B與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,A、B、C都處于靜止狀態(tài).
(1)求斜面對B的摩擦力;
(2)地面對斜面體的支持力大小;
(3)剪斷B與滑輪間的細繩,B開始沿斜面加速下滑,求下滑過程中,地面對斜面體的摩擦力.
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【題目】兩個等量異種電荷的連線的垂直平分線上有a、b、c三點,如圖所示,下列說法正確的是( )
A. a、b、c三點電場強度的方向不相同
B. a、b、c三點電場強度的大小相等
C. a、b、c三點電勢相等
D. a、b、c三點中,c點電勢最大
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【題目】如圖所示,用水平方向的力F將重為G的木塊壓在豎直的墻壁上,使木塊保持靜止,下列判斷中正確的是( )
A. 由木塊已靜止,可知F<G
B. 由木塊已靜止,可知F=G
C. 如果壓力F增大,木塊與墻壁之間的靜摩擦力也增大
D. 如果壓力F增大,木塊與墻壁之間的靜摩擦力仍不變
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【題目】有一個直角支架AOB,A0水平放置,表面粗糙,OB豎直放置,表面光滑.A0上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質量均為m,兩環(huán)用一質量可忽略、不可伸長的細繩相連,并在某一位置平衡,如圖,現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力FN和細繩上的拉力FT的變化情況是( 。
A. FN不變,FT變大B. FN不變,FT變小
C. FN變大,FT變大D. FN變大,FT變小
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【題目】某同學選用兩個完全相同的小球A、B來驗證庫侖定律。使小球A和B帶上同種電荷,A球放在左右可移動且上下高度可調節(jié)的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖。實驗時,保證A、B兩球球心在同一水平線上,待B球平衡后偏離豎直線的角度為θ,B球質量為m,重力加速度為g;
先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.
(1)實驗中需要用到_____________的科學方法。
(2)根據(jù)平衡關系,A、B兩球之間的電場力F=________________(用m、g、θ表示)。
(3)在閱讀嘞教材后,該同學知道了庫侖定律的表達式,并知道了均勻分布的帶電球體可以等效為電荷量全部集中在球心處的一個點電荷。
它將兩個半徑為R的金屬小球分別帶上了q1和q2的正電,并使其球心相距3R,應用庫侖定律,計算了兩球之間的庫侖力,則該同學的計算結果__________(選填“偏大” “偏小”“正確”),原因是:_________________。
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【題目】質量為m的甲物塊以3 m/s的速度在光滑水平面上運動,有一輕彈簧固定在甲物塊上。另一質量也為m的乙物塊以4 m/s的速度與甲相向運動,如圖所示。則( )
A. 甲、乙兩物塊在壓縮彈簧過程中,由于彈力作用,系統(tǒng)動量不守恒
B. 當兩物塊相距最近時,甲物塊的速率為零
C. 當甲物塊的速率為1m/s時,乙物塊的速率可能為2 m/s,也可能為0
D. 甲物塊的速率可能達到5 m/s
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【題目】如圖所示,電路中R1、R2均為可變電阻,電源內阻不能忽略,平行板電容器C的極板水平放置。閉合電鍵S,電路達到穩(wěn)定時,帶電油滴懸浮在兩板之間靜止不動,下列說法正確的是( )
A. 僅增大R1的阻值,油滴向上運動
B. 僅增大R2的阻值,油滴向下運動
C. 僅減小兩板間的距離,油滴向下運動
D. 僅斷開電鍵S,油滴向下運動
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