【題目】質(zhì)量為的物體放在A地的地面上,用豎直向上的力F拉物體,物體在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的加速度a與拉力F的關(guān)系如圖中直線A所示:質(zhì)量為的物體在B地的地面上做類似的實(shí)驗(yàn),得到加速度a與拉力F的關(guān)系如圖中直線B所示,A、B兩直線相交縱軸于同一點(diǎn),設(shè)A、B兩地的重力加速度分別為,由圖可知

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】

根據(jù)牛頓第二定律求出加速度a與拉力F的關(guān)系式,通過圖線的斜率以及截距比較物體的質(zhì)量和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?/span>

根據(jù)牛頓第二定律得,F-mg=ma,則a=-g。知圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),縱軸截距的大小表示重力加速度。從圖象上看,A圖線的斜率大于B圖線的斜率,則m1m2,縱軸截距相等,則g1=g2.故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電源電壓不變的情況下(不計(jì)電源內(nèi)阻),為使正常工作的電熱器在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量增加一倍,下列措施可行的是(

A. 剪去一半的電阻絲 B. 并聯(lián)一根相同的電阻絲

C. 串聯(lián)一根相同的電阻絲 D. 使電熱器兩端的電壓增大一倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌探究?jī)晌矬w作用前后動(dòng)量是否守恒,氣墊導(dǎo)軌裝置如圖所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架、光電門等組成.

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;

③接通光電計(jì)時(shí)器;

④把滑塊2靜止放在氣墊導(dǎo)軌的中間;

⑤滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;

⑥釋放滑塊1,滑塊1通過光電門1后與左側(cè)固定彈簧的滑塊2碰撞,碰后滑塊1和滑塊2依次通過光電門2,兩滑塊通過光電門后依次被制動(dòng);

⑦讀出滑塊通過兩個(gè)光電門的擋光時(shí)間分別為滑塊1通過光電門1的擋光時(shí)間Δt1=12.00 ms,通過光電門2的擋光時(shí)間Δt2=60.00 ms,滑塊2通過光電門2的擋光時(shí)間Δt3=10.00ms;

⑧測(cè)出擋光片的寬度d=6 mm,測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為m1=300 g,滑塊2(包括彈簧)質(zhì)量為m2=200 g;

(2)數(shù)據(jù)處理與實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

①實(shí)驗(yàn)中氣墊導(dǎo)軌的作用是:_______________________________

②碰撞前滑塊1的速度v1____________ m/s;碰撞后滑塊1的速度v2____________ m/s;滑塊2的速度v3________m/s;

③在誤差允許的范圍內(nèi),通過本實(shí)驗(yàn),同學(xué)們能否得出兩物體相互作用前后總動(dòng)量是守恒的?

答:___________(填“能”或“否”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度, 下列說法正確的是( )

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總是跟電場(chǎng)力的方向一致

B. 電荷在某點(diǎn)受到的電場(chǎng)力越大, 該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度越大

C. 在電場(chǎng)中某點(diǎn)放入檢驗(yàn)電荷q,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E=F/q,取走q后,該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不變

D. 在真空中E=,式中Q是試探電荷的電荷量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物體受到與水平方向成、大小為的拉力作用向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),,則

A. 地面對(duì)物體的支持力為

B. 地面對(duì)物體的摩擦力為

C. 地面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

D. 與物體和地面間摩擦力的合力方向豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φx軸上分布如圖所示,A、BC、Dx軸上的四點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量大小分別是,則

A.

B.

C. A、D兩點(diǎn)在x方向上的場(chǎng)強(qiáng)方向相反

D. 同一負(fù)點(diǎn)電荷在A點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于在B點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中,由于紙帶起始部分打的點(diǎn)不清晰,一位學(xué)生采取了如下的方法:在紙帶清晰的部位選取四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),記為“0”“1”“2”“3”,如圖所示,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔均為,測(cè)得兩點(diǎn)間的距離順次為、,由此可知在打“1”點(diǎn)時(shí)重物下落的速度___________,打下“2”點(diǎn)時(shí)重物下落的速度__________。根據(jù)等式_______________________就可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們測(cè)量某電阻絲的電阻Rx,所用電流表的內(nèi)阻與Rx相當(dāng)電壓表可視為理想電壓表.

(1) 若使用圖1所示電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要使得Rx的測(cè)量值更接近真實(shí)值,電壓表的a端應(yīng)連接到電路的 ________(選填“b”“c”)點(diǎn).

(2) 測(cè)得電阻絲的UI圖象如圖3所示,Rx________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

(3) 實(shí)驗(yàn)中,隨電壓進(jìn)一步增加電阻絲逐漸進(jìn)入熾熱狀態(tài).某同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)熾熱電阻絲吹氣其阻值會(huì)變化.他們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行探究,在控制電阻絲兩端的電壓為10 V的條件下,得到電阻絲的電阻Rx隨風(fēng)速v(用風(fēng)速計(jì)測(cè))的變化關(guān)系如圖3所示.由圖可知當(dāng)風(fēng)速增大時(shí),Rx會(huì)________(選填“增大”或“減小”).在風(fēng)速增加過程中,為保持電阻絲兩端電壓為10 V需要將滑動(dòng)變阻器Rx的滑片向________(選填“M”“N”)端調(diào)節(jié).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】智能手機(jī)耗電量大,移動(dòng)充電寶應(yīng)運(yùn)而生,它是能直接給移動(dòng)設(shè)備充電的儲(chǔ)能裝置。充電寶的轉(zhuǎn) 化率是指電源放電總量占電源容量的比值,一般在0.60-0.70之間(包括移動(dòng)電源和被充電池的 線路板、接頭和連線的損耗)。如圖為某一款移動(dòng)充電寶,其參數(shù)見下表,下列說法正確的是

A. 充電寶充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 該充電寶最多能儲(chǔ)存能量為3.6×l06J

C. 該充電寶電量從零到完全充滿電的時(shí)間約為2h

D. 該充電寶給電量為零、容量為3000mAh的手機(jī)充電,則理論上能充滿4次

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