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17.如圖(甲)所示為某同學(xué)測(cè)量物塊與水平長(zhǎng)木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用天平測(cè)出物塊質(zhì)量m1、重物質(zhì)量m2;
B.調(diào)整長(zhǎng)木板上的輕滑輪,使滑輪與物塊間的細(xì)線水平;
C.打開電源,讓物塊由靜止釋放,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)跡;
D.多次重復(fù)步驟(C),選取點(diǎn)跡清晰的紙帶,求出加速度a;
E.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)步驟A中是否一定需要滿足重物質(zhì)量m2遠(yuǎn)小于物塊質(zhì)量m1.否(填“是”或“否”)
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖(乙)所示,標(biāo)出的每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,則物塊的加速度a=1.51m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)實(shí)驗(yàn)中已知m2m1=k,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=k1+kag(用字母k、a和重力加速度g表示).

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和要求可知,把物塊和重物作為整體根據(jù)牛頓第二定律求得加速度,故不需要滿足重物質(zhì)量m2遠(yuǎn)小于物塊質(zhì)量m1
(2)由導(dǎo)出公式:△x=aT2,即可求出加速度;
(3)由牛頓第二定律求出動(dòng)摩擦因數(shù).

解答 解:(1)把物塊和重物作為整體根據(jù)牛頓第二定律求得加速度,故不需要滿足重物質(zhì)量m2遠(yuǎn)小于物塊質(zhì)量m1;
(2)各點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,所以時(shí)間間隔是5t0=5×0.02s=0.1s
物塊的加速度:a=x4+x3x2x14T2=0.0972+0.08210.06700.05214×0.01m/s2=1.51m/s2
(3)對(duì)M、m組成的系統(tǒng),由牛頓第二定律得:m2g-μm1g=(m1+m2)a,
解得:μ=k1+kag
故答案為:(1)否      (2)1.51    (3)k1+kag

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、求動(dòng)摩擦因數(shù)、求加速度,知道實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)原理、應(yīng)用牛頓第二定律與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一個(gè)物體以初速度v水平拋出,經(jīng)過一段時(shí)間,物體沿豎直方向的位移大小和水平位移大小相等,則物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為(不計(jì)空氣阻力)( �。�
A.vgB.2vgC.3vgD.4vg

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.有為同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中,通過導(dǎo)線把完好的電流表、滑動(dòng)變阻器、電阻Rx及三節(jié)干電池連成如圖1所示的電路.他共用了5根導(dǎo)線;ab、cd、ef、gh和ij,由于混進(jìn)了一根內(nèi)部斷開的導(dǎo)線,當(dāng)合上開關(guān)S后,無論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片,電流表讀數(shù)均為零.

(1)若用多用電表的直流電壓檔進(jìn)行檢查,合上開關(guān)S,那么選擇開關(guān)最好置于B檔.
A.1V            B.5V              C.25V             D.250V
(2)接下來在測(cè)量gh間直流電壓時(shí),紅表筆應(yīng)接g端.若測(cè)試結(jié)果如圖2所示,則gh間直流電壓是4.30V,其他四根導(dǎo)線兩端的電壓測(cè)量值為零,可以斷定gh導(dǎo)線內(nèi)部斷開.
(3)改電路故障如果用多用電表的歐姆檔進(jìn)行檢查,請(qǐng)寫出操作步驟:選擇×1檔,歐姆調(diào)零,斷開電鍵,用歐姆表的表筆分別測(cè)量各段的阻值,無示數(shù)為內(nèi)部斷開,有示數(shù)為完好.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某課外小組為了研究“電瓶車下坡自發(fā)電”,設(shè)計(jì)了一模擬裝置,其工作原理如圖甲所示,MN、PQ為水平放置的足夠長(zhǎng)平行光滑導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間的距離L為0.5m,導(dǎo)軌左端連接一個(gè)阻值為2Ω的電阻R,將一根質(zhì)量m為0.4kg的金屬棒cd垂直地放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的電阻r大小為0.5Ω,導(dǎo)軌的電阻不計(jì),整個(gè)裝置放在方向垂直于導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.現(xiàn)對(duì)金屬棒施加一水平向右的拉力F,使棒從靜止開始向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到1m/s時(shí),拉力的功率為0.4w,從此刻開始計(jì)時(shí)(t=0)并保持拉力的功率恒定,經(jīng)過5.25s的時(shí)間金屬棒達(dá)到2m/s的穩(wěn)定速度.試求:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大��;
(2)從t=0~5.25s時(shí)間內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)求出從t=0計(jì)時(shí)開始后金屬棒的最大加速度大小,并在乙圖中粗略的畫出此過程中F隨t變化的圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示.光滑的平行金屬導(dǎo)軌軌道平面與水平面的夾角為θ,導(dǎo)軌上端接一阻值為R的電阻,導(dǎo)軌所在空間有垂直導(dǎo)軌平面向上的均勻磁場(chǎng),有一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒ab,放在導(dǎo)軌上,其余部分電阻不計(jì).要使金屬棒始終處于平衡狀態(tài),則磁場(chǎng)隨時(shí)間變化的圖象可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,即Uab=Ubc,實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知(  )
A.P點(diǎn)電勢(shì)高于Q點(diǎn)電勢(shì)
B.帶電粒子在P點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)具有的電勢(shì)能大
C.帶電粒子通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)大
D.帶電粒子通過P點(diǎn)的動(dòng)能比通過Q點(diǎn)時(shí)大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.關(guān)于固體、液體的性質(zhì)和分子動(dòng)理論,下列說法正確的是( �。�
A.汽油的飽和氣壓隨溫度的升高而增大
B.液晶分子的空間排列是不穩(wěn)定的,具有各向異性
C.液體中的布朗運(yùn)動(dòng)是由于液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的
D.質(zhì)量和溫度都相同的冰和水,內(nèi)能一定相同;
E.兩個(gè)接觸面平滑的鉛柱壓緊后懸掛起來,下面的鉛柱不脫落,這是因?yàn)殂U柱間只有分子引力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.體重50kg的小明乘坐電梯下樓時(shí),其加速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,g=9.8m/s2,則( �。�
A.t=1s時(shí)小明處于超重狀態(tài)B.地板對(duì)小明支持力的最大值為320N
C.t=2s時(shí)小明對(duì)地板的壓力為400ND.電梯下降過程中地板對(duì)人始終負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,O、M、N為豎直放置的光滑細(xì)桿上的三個(gè)點(diǎn),A、B兩點(diǎn)與O點(diǎn)處于同一水平線上,且OM=ON=OA=OB=0.4m.質(zhì)量為m=0.3kg的圓環(huán)穿在細(xì)桿上,兩根完全相同、原長(zhǎng)均為L(zhǎng)=0.4m的輕質(zhì)彈簧,一端與圓環(huán)相連,另一端分別固定在A、B兩點(diǎn).現(xiàn)將圓環(huán)沿桿拉至M點(diǎn)由靜止釋放,當(dāng)圓環(huán)下滑到P點(diǎn)時(shí)速度最大,已知OP=0.3m,整個(gè)過程中彈簧都在彈性限度內(nèi),重力加速度g=10m/s2.求:
(1)彈簧的勁度系數(shù)k;
(2)圓環(huán)經(jīng)過N點(diǎn)時(shí)的速率v和加速度a的大�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案