如圖所示在傾角θ=37°的足夠長的固定的斜面底端有一質(zhì)量m=1.0kg的物體,物體與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25,現(xiàn)用輕細(xì)繩將物體由靜止沿斜面向上拉動。拉力F=10.0N,方向平行斜面向上。經(jīng)時間t=4.0s繩子突然斷了,求:(sin37°="0.6," cos37°=0.8,g=10m/s2

(1)繩斷時物體的速度大小。
(2)從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運(yùn)動時間?

(1)8.0m/s  (2)4.2s

解析試題分析:(1)物體受拉力向上運(yùn)動過程中,設(shè)物體向上運(yùn)動的加速度為
根據(jù)牛頓第二定律有:



解得   
所以t=4.0s時物體的速度大小為
(2)繩斷時物體距斜面底端的位移 
繩斷后物體沿斜面向上做勻減速直線運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的加速度大小為,
則根據(jù)牛頓第二定律有:
 
解得
物體做減速運(yùn)動的時間
減速運(yùn)動的位移
此后物體將沿斜面勻加速下滑,設(shè)物體下滑的加速度為,
根據(jù)牛頓第二定律有:

解得
設(shè)物體由最高點(diǎn)到斜面底端的時間為,則有

解得
物體返回到斜面底端的時間為
考點(diǎn):牛頓第二定律的應(yīng)用
點(diǎn)評:本題已知物體的受力情況,由牛頓第二定律求出物體的加速度,再通過運(yùn)動學(xué)公式就可以確定物體的運(yùn)動情況;運(yùn)用牛頓第二定律與運(yùn)動學(xué)公式結(jié)合是解題的基本方法,加速度是關(guān)鍵量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示在傾角為α=30°的斜坡頂端A處,沿水平方向以初速度v0=10m/s拋出一小球,恰好落在斜坡腳的B點(diǎn),求:
(1)小球在空中飛行的時間.
(2)AB間的距離.
(3)從拋出經(jīng)多長時間小球與斜面間的距離最大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為30°的斜面上有一重為10 N的物塊,被平行于斜面、大小為8 N的恒力F推著沿斜面勻速上行.在推力F突然撤銷的瞬間,物塊受到的合力大小為(    )

A.8 N               B.5 N                C.3 N               D.2 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為30°的斜面OA的左側(cè)有一豎直檔板,其上有一小孔P,現(xiàn)有一質(zhì)量m=4×10-20kg,帶電量q=+2×10-14C的粒子,從小孔以速度v0=3×104m/s水平射向磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T、方向垂直紙面向里的一正三角形區(qū)域.該粒子在運(yùn)動過程中始終不碰及豎直檔板,且在飛出磁場區(qū)域后能垂直打在OA面上,粒子重力不計(jì).求:

(1)粒子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑;

(2)粒子在磁場中運(yùn)動的時間;

(3)正三角形磁場區(qū)域的最小邊長.

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三上期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,有一長為l的細(xì)線,細(xì)線的一端固定在O點(diǎn)并可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,另一端拴一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)使小球恰好能在斜面上做完整的圓周運(yùn)動,求:  

(1)小球通過最高點(diǎn)A時的速度vA

(2)小球通過最低點(diǎn)B時的速度vB

(3)小球通過最低點(diǎn)B時,細(xì)線對小球的拉力T

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示在傾角為α=30°的斜坡頂端A處,沿水平方向以初速度v0=10m/s拋出一小球,恰好落在斜坡腳的B點(diǎn),求:
(1)小球在空中飛行的時間.
(2)AB間的距離.
(3)從拋出經(jīng)多長時間小球與斜面間的距離最大.
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