【題目】如圖所示，木板B靜止于光滑水平面上，物塊A停在B的左端．質(zhì)量為m1=1kg的小球用長(zhǎng)為=0.45m的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O上. 將輕繩拉直至水平位置后，由靜止釋放小球，小球在最低點(diǎn)與A發(fā)生彈性碰撞后反彈。物塊與小球可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，A的質(zhì)量m2、B質(zhì)量m3均為5kg. 為使A、B達(dá)到共同速度前A不滑離木板，重力加速度g=10m/s2，求：


（1）小球剛擺至最低點(diǎn)時(shí)的速度大小 （2）碰撞后瞬間小球的速度大小和物塊A的速度（3）木板B至少多長(zhǎng)；

【答案】（1） （2） (3)

【解析】（1）小球下擺過(guò)程機(jī)械能守恒，由機(jī)械能守恒定律得：

解得： 。

（2） 由于小球和物塊A發(fā)生彈性碰撞，對(duì)小球和物塊A，則有:

解得：

（3） 以A、B為研究對(duì)象，由動(dòng)量守恒定律：

解得：

根據(jù)動(dòng)能定理得：

解得： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一小球作平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)為5cm，如果g取10m/s，那么：

（1）照相時(shí)閃光頻率是___________Hz;

（2）小球平拋時(shí)的初速度是___________m/s;

（3）小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小是___________m/s .

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的慣性，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體在靜止時(shí)慣性最大

B. 物體在任何情況下都有慣性

C. 物體的速度越大，慣性越大

D. 物體的加速度越小，慣性越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)以額定功率從靜止開(kāi)始行駛時(shí)，一定是（ ）

A. 速度變大，加速度也變大

B. 速度變小，加速度也變小．

C. 速度變大，而加速度變小

D. 速度最大時(shí)，牽引力一定也最大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】羅馬教皇把哥白尼的“日心說(shuō)”宣布為“異端邪說(shuō)”。連馬丁·路德也諷刺哥白尼說(shuō):“今

天喜歡賣(mài)弄聰明的人總愛(ài)選出一些新花樣，并且認(rèn)為凡是自己干的總是好的。只有傻瓜才把整個(gè)天文學(xué)推翻呢!”。這表明（ ）

A. 新教與舊教教義主張本質(zhì)相同 B. 宗教改革與科學(xué)進(jìn)步背道而馳

C. 自然科學(xué)阻礙宗教改革的開(kāi)展 D. 自然科學(xué)有待突破神學(xué)的束縛

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子在某段時(shí)間內(nèi)速度越來(lái)越大，則這段時(shí)間內(nèi)( )

A. 振子的速度與位移同向

B. 振子的速度與位移反向

C. 振子的位移越來(lái)越大

D. 振子的機(jī)械能越來(lái)越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一平臺(tái)沿豎直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，一物體置于振動(dòng)平臺(tái)上隨平臺(tái)一起運(yùn)動(dòng).當(dāng)振動(dòng)平臺(tái)處于什么位置時(shí),物體對(duì)平臺(tái)的正壓力最大( )

A. 當(dāng)振動(dòng)平臺(tái)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)

B. 當(dāng)振動(dòng)平臺(tái)向下運(yùn)動(dòng)過(guò)振動(dòng)中心點(diǎn)時(shí)

C. 當(dāng)振動(dòng)平臺(tái)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)

D. 當(dāng)振動(dòng)平臺(tái)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)振動(dòng)中心點(diǎn)時(shí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 兩個(gè)共點(diǎn)力共同作用的效果與其合力單獨(dú)作用的效果相同

B. 合力作用的效果與物體受到的每一個(gè)力的作用效果都相同

C. 把物體受到的幾個(gè)力的合力求出后,可認(rèn)為物體只受一個(gè)力

D. 性質(zhì)不同的力可以合成,作用在不同物體上的力不可以合成

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同步練習(xí)冊(cè)答案