如圖為豎直放置的上細(xì)下粗的密閉細(xì)管，水銀柱將氣體分隔成A、B兩部分，初始溫度相同。使A、B升高相同溫度達(dá)到穩(wěn)定后，體積變化量為DVA、DVB，壓強(qiáng)變化量為DpA、DpB，對(duì)液面壓力的變化量為DFA、DFB，則（           ）
A．水銀柱向上移動(dòng)了一段距離                    B．DVA＜DVB
C．DpA＞DpB                                                     D．DFA＝DFB
AC
本題考查的是氣體的熱力學(xué)過(guò)程問(wèn)題，開(kāi)始，B的壓強(qiáng)小于A的壓強(qiáng)，A中的分子數(shù)密度大于B中的，使A、B升高相同溫度后，DpA>DpB，故水銀柱向上移動(dòng)了一段距離；DVA>DVB，DFA>DFB故選項(xiàng)AC正確；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某節(jié)能運(yùn)輸系統(tǒng)的簡(jiǎn)化示意圖如圖所示.小車(chē)在傾斜直軌道頂端時(shí)，自動(dòng)將貨物裝入車(chē)中，然后小車(chē)載著貨物沿不光滑軌道無(wú)初速度下滑，到達(dá)軌道底端并壓縮輕質(zhì)彈簧.當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí)，立即鎖定小車(chē)，自動(dòng)將貨物卸下;卸完貨物后隨即解鎖，小車(chē)被彈回，恰好能到達(dá)軌道頂端，此后周而復(fù)始的重復(fù)上述過(guò)程.己知小車(chē)與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，小車(chē)自身質(zhì)量為，軌道傾角為，重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是
A．小車(chē)下滑過(guò)程中克服摩擦阻力做的功與小車(chē)上滑過(guò)程中克服摩擦阻力做的功相等
B．在每一個(gè)運(yùn)輸周期中，貨物減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為摩擦熱
C．小車(chē)每次運(yùn)載貨物的質(zhì)量可以不同
D．小車(chē)每次運(yùn)載貨物的質(zhì)量是確定的，貨物質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中，針對(duì)能源問(wèn)題，大氣污染問(wèn)題同學(xué)們提出了如下四個(gè)活動(dòng)方案，哪些從理論上講是可行的
A．利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機(jī)，將海水的全部?jī)?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能是可能的
B．制作一種制冷設(shè)備，使溫度降至絕對(duì)零度以下
C．將房屋頂蓋上太陽(yáng)能板，可直接用太陽(yáng)能來(lái)解決照明和熱水問(wèn)題
D．汽車(chē)尾氣中各類(lèi)有害氣體排入大氣后嚴(yán)重污染了空氣，想辦法使它們自發(fā)地分離，既清潔了空氣，又變廢為寶

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(2010·海南高考)如圖，體積為V、內(nèi)壁光滑的圓柱形導(dǎo)熱汽缸頂部有一質(zhì)量和厚度均可忽略的活塞；汽缸內(nèi)密封有溫度為2.4 T0、壓強(qiáng)為1.2 p0的理想氣體，p0和T0分別為大氣的壓強(qiáng)和溫度.已知：氣體內(nèi)能U與溫度T的關(guān)系為U=αT,α為正的常量；容器內(nèi)氣體的所有變化過(guò)程都是緩慢的.求：

(1)汽缸內(nèi)氣體與大氣達(dá)到平衡時(shí)的體積V1;
(2)在活塞下降過(guò)程中，汽缸內(nèi)氣體放出的熱量Q.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(1) 一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量，內(nèi)能增加了4.2×105J，外界對(duì)物體做了多少功？
(2)某發(fā)電站的輸出功率為104 kW,輸出電壓為4 kV，通過(guò)理想變壓器升壓后向80 km遠(yuǎn)處的用戶(hù)供電．已知輸電線的電阻率為ρ＝2.4×10－8 Ω·m,導(dǎo)線橫截面積為1.5×10－4 m2，輸電線路損失的功率為輸出功率的4%.求升壓變壓器的輸出電壓：

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，由表面張力引起的現(xiàn)象是 （   ）
A．酒精和水混合后體積減小
B．水銀溫度計(jì)中的水銀柱的升和降
C．荷葉上的水珠成球形
D．洗頭發(fā)時(shí)，當(dāng)頭發(fā)浸泡在水中時(shí)呈散開(kāi)狀，露出水面后頭發(fā)聚攏到一起

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖為焦耳實(shí)驗(yàn)裝置圖，重物下落時(shí)帶動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)，攪拌容器中的水，由于摩擦水溫升高．關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列表述正確的是
A．物體內(nèi)能的改變，做功是唯一的方式
B．物體內(nèi)能的增加，一定伴隨其他形式能量的減少
C．證明了熱量和功之間存在確定的數(shù)量關(guān)系
D．說(shuō)明熱量就是功，兩者可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下說(shuō)法正確的是： （    ）
A．溫度高的物體的內(nèi)能一定比溫度低的物體的內(nèi)能多
B．大量消耗常規(guī)能源帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題，主要有：二氧化碳造成的“溫室效應(yīng)”；二氧化硫等造成的酸雨；燃燒時(shí)產(chǎn)生的浮塵
C．“第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)”是：違反能量守恒定律的熱機(jī)
D．隨著溫度的升高，微粒的布朗運(yùn)動(dòng)愈加激烈
E．由水的摩爾體積和每個(gè)水分子的體積可估算出阿伏加德羅常數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

鉛彈以速度v="200" m/s 射入木塊后停在木塊中，木塊沒(méi)有移動(dòng)。增加的內(nèi)能的80%使鉛彈的溫度升高，鉛彈溫度升高多少？（C=1.3×102 J/kg℃）

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