兩個質(zhì)量相同的小球用不可伸長的細(xì)線連接,置于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,小球1和小球2均帶正電,電量分別為q1和q2(q1>q2).將細(xì)線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示.若將兩小球同時從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則釋放后細(xì)線中的張力T為(不計重力及兩小球間的庫侖力)
A. (q1-q2)E B. (q1-q2)E
C. (q1+q2)E D. (q1+q2)E
科目:高中物理 來源:2016屆北京市央民族大學(xué)附高三9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
完全相同的甲、乙兩個物體放在相同的水平面上,分別在水平拉力、
作用下,由靜止開始做勻加速直線運動,分別經(jīng)過
和
,速度分別達(dá)到
和
,然后撤去
、
,甲、乙兩物體繼續(xù)勻減速直線運動直到靜止,其速度隨時間變化情況如圖所示,則( )
A.若、
作用時間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為
、
,則
B.若整個過程中甲、乙兩物體的位移分別為、
,則
C.若、
的沖量分別為
、
,則
D.若、
所做的功分別為
、
,則
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體作勻加速直線運動,已知加速度為2m/s2,那么任意1秒時間內(nèi) ( )
A.物體的末速度一定等于初速度的2倍
B.物體的末速度一定比初速度大2m/s
C.第5s的末速度一定比第4 s初的速度大4m/s
D.第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,充電后的平行板電容器水平放置,電容為C,極板間的距離為d,上板正中有一小孔。質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從小孔正上方高h(yuǎn)處由靜止開始下落,穿過小孔到達(dá)下極板處速度恰為零(空氣阻力忽略不計,極板間電場可視為勻強(qiáng)電場,重力加速度為g)。求:
(1)小球到達(dá)小孔處的速度;
(2)極板間電場強(qiáng)度的大小和電容器所帶電荷量;
(3)小球從開始下落運動到下極板處的時間.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一金屬容器置于絕緣板上,帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛于容器中,容器內(nèi)的電場線分布如圖所示。容器內(nèi)表面為等勢面,A、B為容器內(nèi)表面上的兩點,下列說法正確的是
A. A點的電場強(qiáng)度比B點的大
B. 小球表面的電勢比容器內(nèi)表面的低
C. B點的電場強(qiáng)度方向與該處內(nèi)表面垂直
D. 將檢驗電荷從A點沿不同路徑到B點,電場做功為零
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
請用學(xué)過的電學(xué)知識判斷下列說法正確的是
A.電工穿絕緣衣比穿金屬衣安全
B.小鳥停在高壓輸電線上會被電死
C.制作汽油桶的材料用金屬比用塑料好
D.打雷時呆在汽車?yán)锉却粼谀疚堇镆kU
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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省中山市一中高三上第一次統(tǒng)測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛.甲車在前,乙車在后,速度均為v0=30 m/s,距離s0=100 m.t=0時刻甲車遇緊急情況后,甲、乙兩車的加速度隨時間變化圖象如圖所示,取運動方向為正方向,下列說法正確的是
A. t=6 s時兩車等速
B. t=6 s時兩車距離最近
C. 0~6 s內(nèi)兩車位移之差為90 m
D. 兩車0~9 s內(nèi)會相撞
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省棗莊市高三9月質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩端帶有繩套,先用兩個彈簧秤分別勾住繩套并互成角度地拉橡皮條,把橡皮條的結(jié)點拉到某一位置O并記下該點的位置;再用一個彈簧秤將橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O點。
(1)在此過程中必須要求滿足的是 。
A.兩根細(xì)繩必須等長 |
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上 |
C.在使用彈簧秤是要使彈簧秤與木板平面平行 |
D.用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要使兩個彈簧秤的示數(shù)相等 |
(2)三位同學(xué)選用不同橡皮條進(jìn)行實驗,所用彈簧測力計的量程均為,如圖所示,他們都把橡皮條的一端固定在木板上的A點,用
和
表示拉力的方向和大小。
甲同學(xué),和
的方向互相垂直,
、
;
乙同學(xué),和
方向間的夾角約為
,
;
丙同學(xué),和
方向間的夾角約為
,
。
這三位同學(xué)中操作不合適的是 同學(xué),理由是 。
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科目:高中物理 來源:2017屆甘肅省高三9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某理想變壓器的原、副線圈按如圖所示電路連接,圖中電表均為理想交流電表,且R1=R2,電鍵S原來閉合.現(xiàn)將S斷開,則電壓表的示數(shù)U、電流表的示數(shù)I、電阻R1上的功率P1、變壓器原線圈的輸入功率P的變化情況分別是
A.U增大 B.I增大 C.P1減小 D.P減小
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