(4分)某同學在測定一厚度均勻的圓柱形玻璃的折射率時,先在白紙上作一與圓柱橫截面相同的圓,圓心為0。將圓柱形玻璃的底面與圓重合放在白紙上。在圓柱形玻璃一側適當位置豎直插兩枚大頭針P1和P2,在另一側適當位置先后插兩枚大頭針P3和P4,先使P3能夠擋住P2、P1的像,再插大頭針P4時,使P4能夠檔住P3和P2,P1的像。移去圓柱形玻璃和大頭針后,得圖所示的痕跡。

①圖中已畫出P1P2的入射光線,請在圖中補畫出完整的光路圖,并標出光從玻璃射入 空氣的入射角θ1和折射角θ2。

②用入射角θ1和折射角θ2表示玻璃折射率的表達式為n=_______。

 

【答案】

(1)見下圖(2)

【解析】

試題分析:(1)連接P1、P2表示入射光線,連接P3、P4表示出射光線,連接兩光線與玻璃磚的交點,即為折射光線,作出光路圖如圖.

(2)根據(jù)折射定律得,折射率n=

考點:測定玻璃磚的折射率

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.(下面計算結果保留兩位有效數(shù)字)
(1)根據(jù)已有的數(shù)據(jù),計算打A紙帶時,物體的加速度大小是
3.1
3.1
m/s2
(2)計算打A紙帶時,打第1個點時物體的速度為
0.46
0.46
m/s
(3)在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.
①根據(jù)已有的數(shù)據(jù),計算打A紙帶時,物體的加速度大小是
3.11
3.11
m/s2(結果保留三位有效數(shù)字).
②在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是

③打1點時,紙帶的速度V1=
0.456
0.456
m/s(結果保留三位有效數(shù)字).

(2)為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板,滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門,配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=0.30s,通過第二個光電門的時間為△t2=0.10s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為△t=2.00s.試估算:(結果保留兩位有效數(shù)字).
(1)滑塊的加速度多大?
(2)兩個光電門之間的距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D…幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每隔4個點取一個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.(結果保留3位有效數(shù)字)
(1)在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是
段.
(2)打A紙帶時,物體的加速度是
3.11
3.11
m/s2
(3)打計數(shù)點1時的速度是
0.456
0.456
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C三條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.
(1)根據(jù)已有的數(shù)據(jù),計算打A紙帶時,物體的加速度大小是
3.11
3.11
m/s2
(2)在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)Ⅰ.某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證
“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.
(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為
 
N.
(2)下列不必要的實驗要求是
 
.(請?zhí)顚戇x項前對應的字母) 
A.應測量重物M所受的重力
B.彈簧測力計應在使用前校零
C.拉線方向應與木板平面平行
D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
(3)某次實驗中,該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,請您提出兩個解決辦法.
 
,
 

Ⅱ.某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.
①在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是
 

②打A紙帶時,物體的加速度大小是
 
m/s2
③打點記時器打1號計數(shù)點時小車的速度為
 
兩位有效數(shù)字)
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