如圖所示,質(zhì)量m=5㎏的小球系于彈簧的一端,套在光滑豎直圓環(huán)上,彈簧的另一端固定在環(huán)上的A點(diǎn),環(huán)半R=0.5m彈簧原長(zhǎng)L0=R=0.5m.當(dāng)球從圖中位置C滑至最低點(diǎn)B時(shí),測(cè)得vB=3m/s,
(1)則在B點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能Ep大?
(2)描述小球過B點(diǎn)之后滑行時(shí)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化情況,并判斷小球能否到達(dá)A點(diǎn),為什么?
(3)若把小球換為質(zhì)量M=2m=10Kg其它條件不變,求小球M到達(dá)B點(diǎn)速度大。
(4)情況2中小球到達(dá)的最高點(diǎn)與情況1是否相同?為什么?
(1)球由C到B的過程,設(shè)彈簧彈力做功為W,則:
mgR(1+cos60°)+W=
1
2
mv2
代入數(shù)據(jù)解得:W=-15J
則彈簧的彈性勢(shì)能為:EP=15J;
(2)小球過B點(diǎn)之后,位置升高,則重力勢(shì)能增加,速度減小則動(dòng)能減少,彈簧的彈性勢(shì)能減小,即動(dòng)能和彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;
根據(jù)彈簧與小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,小球只能到達(dá)與C等高的點(diǎn),而不能到達(dá)A點(diǎn);
(3)根據(jù)動(dòng)能定理:MgR(1+cos60°)+W=
1
2
Mv2
W=-15J
聯(lián)立得:v=2
3
m/s
(4)根據(jù)小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,同樣小球M到達(dá)與C等高的點(diǎn),即情況與情況1相同.
答:(1)在B點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能Ep大小為15J;
(2)小球過B點(diǎn)后動(dòng)能和彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,不能達(dá)到A點(diǎn),因?yàn)樾∏蚺c彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒;
(3)若把小球換為質(zhì)量M=2m=10Kg其它條件不變,小球M到達(dá)B點(diǎn)速度大小為2
3
m/s.
(4)情況2中小球到達(dá)的最高點(diǎn)與情況1相同,同樣根據(jù)機(jī)械能守恒,小球到達(dá)與C等高的點(diǎn)即速度減小為零.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,質(zhì)量為m的a、b兩球固定在輕桿的兩端,桿可繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),已知兩物體距O點(diǎn)的距離L1>L2,現(xiàn)在由圖示位置靜止釋放,則在a下降過程中:(   )
A.桿對(duì)a不做功;
B.桿對(duì)b不做功;
C.桿對(duì)a做負(fù)功;
D.桿對(duì)b做負(fù)功。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一小孩從公園中粗糙的滑梯上自由加速滑下,其能量的變化情況是( 。
A.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小,總能量減少
B.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能減小,總能量不變
C.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能增加,總能量增加
D.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能守恒,總能量不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

第30屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2012年7月28日至8月13日在倫敦斯特拉特福德奧林匹克體育場(chǎng)舉行.奧運(yùn)會(huì)中的投擲鏈球、鉛球、鐵餅和標(biāo)槍等體育比賽項(xiàng)目都是把物體斜向上拋出的運(yùn)動(dòng),如圖所示.這些物體從被拋出到落地的過程中( 。
A.物體的機(jī)械能先減小后增大
B.物體的機(jī)械能先增大后減小
C.物體的動(dòng)能先增大后減小,重力勢(shì)能先減小后增大
D.物體的動(dòng)能先減小后增大,重力勢(shì)能先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

質(zhì)量為m的物體,從靜止出發(fā)以
g
2
的加速度豎直下落h,則( 。
A.物體的機(jī)械能增加了
1
2
mgh
B.物體的動(dòng)能增加了
1
2
mgh
C.物體的機(jī)械能減少了
1
2
mgh
D.物體的重力勢(shì)能減少了mgh

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一傳送帶裝置示意圖,其中傳送帶經(jīng)過AB區(qū)域時(shí)是水平的,經(jīng)過BC區(qū)域時(shí)變?yōu)閳A弧形(圓弧由光滑模板形成,未畫出),經(jīng)過CD區(qū)域時(shí)是傾斜的,AB和CD都與BC相切.現(xiàn)將大量的質(zhì)量均為m的小貨箱一個(gè)一個(gè)在A處放到傳送帶上,放置時(shí)初速度為零,經(jīng)傳送帶運(yùn)送到D處,D和A的高度差為h.穩(wěn)定工作時(shí)傳送帶速度不變,CD段上各箱等距排列,相鄰兩箱的距離為L(zhǎng).每個(gè)箱子在A處投放后,在到達(dá)B之前已經(jīng)相對(duì)于傳送帶靜止,且以后也不再滑動(dòng)(忽略經(jīng)BC段的微小滑動(dòng)).已知在一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間T內(nèi),共運(yùn)送小貨箱的數(shù)目N個(gè).這裝置由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),傳送帶與輪子間無相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦.求電動(dòng)機(jī)的平均功率
.
P

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊從h高處的a點(diǎn)沿傾斜軌道ab滑入水平軌道bc,滑塊與軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同.滑塊在a、c兩點(diǎn)時(shí)的速度大小均為v,ab與bc長(zhǎng)度相等.不計(jì)空氣阻力,忽略在連接處b點(diǎn)的能量損失.則滑塊從a到c的運(yùn)動(dòng)過程中( 。
A.a(chǎn)b、bc兩階段運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
B.a(chǎn)b、bc兩階段加速度大小相等
C.經(jīng)b點(diǎn)時(shí)的速度大于
gh+v2
D.a(chǎn)b、bc兩階段損失的機(jī)械能相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量均為m的木塊A、B用輕彈簧相連,豎直放置在水平面上,靜止時(shí)彈簧的壓縮量為l.現(xiàn)用豎直向下的力F緩慢將彈簧再向下壓縮一段距離后,系統(tǒng)再次處于靜止.此時(shí)突然撤去壓力F,當(dāng)A上升到最高點(diǎn)時(shí),B對(duì)水平面的壓力恰好為零.求:
(1)F向下壓縮彈簧的距離x;
(2)壓力F在壓縮彈簧過程中做的功W.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示是某公園中的一項(xiàng)游樂設(shè)施,半徑為R=2.5m、r=1.5m的兩圓形軌道甲和乙安裝在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一條水平軌道CD相連,現(xiàn)讓可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為10kg的無動(dòng)力小滑車從A點(diǎn)由靜止釋放,剛好可以滑過甲軌道后經(jīng)過CD段又滑上乙軌道后離開兩圓形軌道,然后從水平軌道飛入水池內(nèi),水面離水平軌道的高度h=5m,所有軌道均光滑,g=10m/s2.

(1)求小球到甲軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度v.
(2)求小球到乙軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)乙軌道的壓力.
(3)若在水池中MN范圍放上安全氣墊(氣墊厚度不計(jì)),水面上的B點(diǎn)在水平軌道邊緣正下方,且BM=10m,BN=15m;要使小滑車能通過圓形軌道并安全到達(dá)氣墊上,則小滑車起始點(diǎn)A距水平軌道的高度該如何設(shè)計(jì)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案