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實際電流表有內阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯。測量實際電流表G1內阻r1的電路如圖所示。供選擇的儀器如下：

①待測電流表G1（0～5mA，內阻約300Ω）；

②電流表G2（0～10mA，內阻約100Ω）；

③定值電阻R1（300Ω）；

④定值電阻R2（10Ω）；

⑤滑動變阻器R3（0～1000Ω）；

⑥滑動變阻器R4（0～20Ω）；

⑦干電池（1.5V）；

⑧開關S及導線若干。

（1）定值電阻應選           ，滑動變阻器應選          。（在空格內填寫序號）

（2）補全實物圖連線。

（3）補全實驗步驟：

①按電路圖連接電路，將滑動觸頭移至最             端

（填 “左”或“右”）；

②閉合開關S，移動滑動觸頭至某一位置，記錄G1、G2的讀數

I1、I2；

③多次移動滑動觸頭，記錄相應的G1、G2讀數I1、I2；

④以I2為縱坐標，I1為橫坐標，作出相應圖線，如圖所示。

⑷根據I2−I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內阻的表達式               。

【答案】（1）③  ⑥（2）實物圖連接見右圖（3）左

（4） 

【解析】

（1）待測電流表G1，內阻約300Ω，電流表G1并聯的電阻應選：③；保護電阻應選用：⑥；

（2）實物電路圖如圖所示：

（3）①按電路圖連接電路，將滑動觸頭移至最左端；

（4）由電路圖可知：

圖象斜率得；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

實際電流表有內阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯．現在要測量實際電流表G1的內阻r1．供選擇的儀器如下：
A．待測電流表G1（0～5mA，內阻約300Ω）
B．電流表G2 （0～10mA，內阻約100Ω）
C．電壓表V1（量程6V）
D． 電壓表V2（量程15V）
E．滑動變阻器R3 （0～1000Ω）
F．滑動變阻器R4 （0～500Ω）
G． 定值電阻R1（300Ω）
H． 定值電阻R2（10Ω）
I． 直流電源（E=3V）
J． 電鍵S及導線若干．
（1）請選擇合適的器材設計實驗電路，并把電路圖畫在方框中（圖中表明所選器材）
（2）根據測量所得物理量有r1=
(I
 
2
-I
 
1
)R
 
1
I
 
1
(I
 
2
-I
 
1
)R
 
1
I
 
1
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

實際電流表有內阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯．今欲測量電流表G1（0～5mA，內阻約280Ω）內阻r1的準確值，可供選擇的儀器如下：
①電流表G2（0～10mA，內阻r2=100Ω）；
②定值電阻R1（300Ω）；
③定值電阻R2（10Ω）；
④滑動變阻器R3（0～1000Ω）；
⑤滑動變阻器R4（0～20Ω）；
⑥干電池（1.5V）；
⑦電鍵S及導線若干．
要求：
（1）實驗時，多次移動滑動變阻器觸頭，記錄電流表G1、G2相應的讀數I1、I2，直到電流表G1滿偏，作出相應圖象如圖1所示，請在右側方框內圖2中作出相應的實驗電路圖；
（2）定值電阻應選
②
②
，滑動變阻器應選
⑤
⑤
；（在空格內填寫相對應的序號）
（3）根據I2-I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內阻的表達式
r1=（k-1）R1
r1=（k-1）R1
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

實際電流表有內阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯．測量實際電流表G1內阻γ1的電路如圖1所示．供選擇的儀器如下（圖2）：
①待測電流表G1（0～5mA，內阻約300Ω），
②電流 G1（0～10mA，內阻約100Ω），

③定值電阻R1（300Ω），
④定值電阻R2（10Ω），
⑤滑動變阻器R3 （0～1000Ω），
⑥滑動變阻器R4 （0～20Ω），
⑦干電池（1.5V），
⑧電鍵S及導線若干．
（1）定值電阻應選
③
③
，滑動變阻器應選
⑥
⑥
．（在空格內填寫序號）
（2）用連線連接實物圖2．
（3）以I2為縱坐標，I1為橫坐標，作出相應圖線，如圖3所示．根據I2-I1圖線的斜率k及定值電阻（你選定的那一個定值電阻），寫出待測電流表內阻的表達式
r
 
1
=（k-1）
R
 
1
r
 
1
=（k-1）
R
 
1
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?楊浦區(qū)一模）實際電流表有內阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯，測量實際電流表G內．Rg的電路如圖所示．所用電流表G的滿偏電流Ig為200μA，內阻Rg估計在400～600Ω之間
（1）按右圖測定電流表G的內阻R．，需要選用合適的器材，現有供選用的器材如下：
（A）滑動變阻器（阻值范圍0～200Ω）
（B）滑動變阻器（阻值范圍0～175Ω）
（C）電阻箱（阻值范圍0～999Ω）
（D）電阻箱（阻值范圍0～99999Ω）
（E）電源（電動勢6V，內阻0.3Ω）
（F）電源（電動勢12V，內阻0.6Ω）
按實驗要求，R最好選用
D
D
，R'最好選用
C
C
，E最好選用
F
F
．（填入選用器材的字母代號）
（2）為測出電流表的內阻，采用如圖所示的電路原理圖．請將以下各實驗步驟填寫完整．
①依照電路原理圖將實物連接成實驗線路，開始時兩電鍵均斷開，
②將R阻值調至最大，閉合電鍵
k1
k1
，調節(jié)
R
R
的阻值，使電流表達到滿刻度．
③閉合
k2
k2
，調節(jié)R'的阻值使電流表達到
半偏
半偏
．
④讀出R'的讀數，即為電流表的內阻．
（3）這種方法測出的電流表的內阻Rg比它的真實值
偏小
偏小
（選填“偏大”、”偏小”或”相等”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某人在某行星表面以速率v豎直上拋一物體，經時間t落回手中，已知該行星的半徑為R，則能在這個行星表面附近繞該行星做勻速圓周運動的衛(wèi)星所具有的速率為
2vR
t
2vR
t

（2）游標卡尺讀數是
10.235
10.235
cm，
當正確使用多用電表測量物理量時，多用電表表盤示數如圖1所承．此時選擇開關對準×10Ω檔，則被測電阻的阻值為
400
400
Ω．
（3）“探究加速度與物體質量，物體受力關系”的實驗裝置如圖2所示，
①實驗的研究對象是小車，當作用力一定時（懸掛的砝碼盤和盤內的砝碼重力不變），探究加速度與質量的關系時，以下說法中正確的是
B
B

A．平衡摩擦力時，應將砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車質量時，不需要重新平衡摩擦力
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源
D．小車運動的加速度可用天平測出小車的質量M和砝碼盤及盤內砝碼的質量m后，直接用公式a=
m
M
g求出．
②如圖3所示為某同學根據測量數據作出的a-F圖象，說明實驗存在的問題是
沒有平衡摩擦力或平衡不足
沒有平衡摩擦力或平衡不足

（4）實際電流表有內阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯．測量實際電流表G1內阻r1的電路如圖4所示．供選擇的儀器如下：
①待測電流表G1（0～5mA，內阻約300Ω）；
②電流表G2（0～10mA，內阻約l00Ω）；
③定值電阻R1（300Ω）；
④定值電阻R2（10Ω）；．
⑤滑動變阻器R3（0～1000Ω）；
⑥滑動變阻器R4（0～20Ω）；
⑦干電池（1.5V）；
⑧電鍵S及導線若干．
（1）定值電阻應選
③
③
，滑動變阻器應選
⑥
⑥
．（在空格內填寫序號）
（2）用連線連接實物圖．
（3）閉合電鍵S，多次移動滑動觸頭，記錄多組G1、G2的讀數I1、I2，以I2為縱坐標，I1為橫坐標，作出相應圖線，如圖5所示．根據I2-I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內阻的表達式
r1=（K-1）R1
r1=（K-1）R1
．

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