下列哪些因素會(huì)使"研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)"實(shí)驗(yàn)的誤差增大

[　　]

A．小球與斜槽間有摩擦

B．安裝斜槽時(shí)其末端不水平

C．建立坐標(biāo)系時(shí)以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)

D．根據(jù)軌跡線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)，在軌跡線上取作計(jì)算的點(diǎn)離坐標(biāo)原點(diǎn)O較遠(yuǎn)

答案：B
解析：

每次均有摩擦，不影響平拋物體的初速度．以端口為起點(diǎn)觀察和記錄小球下邊緣的位置則無誤差．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次從同一軌道上滑下，通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡
（1）為了較準(zhǔn)確的描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上
ABCDE
ABCDE

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽末端水平
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)每次使小球由斜槽的某一固定位置滑下
C．每次必須使小球從靜止開始滑下
D．用圖釘把白紙（或方格紙）訂在豎直的木板上
E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不要與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，利用直尺將點(diǎn)連成折線
（2）下列哪些因素會(huì)使該實(shí)驗(yàn)的誤差增大
BC
BC

A．小球與斜槽有摩擦
B．安裝斜槽時(shí)其末端切線不水平
C．建立坐標(biāo)系時(shí)，x軸、y軸正交，但y軸不夠豎直
D．根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)，在曲線上取做計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中
（1）安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是
B
B
．
A．保證小球飛出時(shí)，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時(shí)，初速度水平
C．保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等
D．保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線
（2）下列哪些因素會(huì)使“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的誤差增大
BC
BC
．
A．小球與斜槽之間有摩擦
B．安裝斜槽時(shí)其末端不水平
C．建立坐標(biāo)系時(shí)，以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)
D．根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)，在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）下列哪些因素會(huì)使“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的誤差減小
BC
BC

A．使小球與斜槽間盡量光滑
B．安裝斜槽時(shí)使其末端水平
C．建立坐標(biāo)系時(shí)，應(yīng)以小球離開斜槽末端時(shí)小球的球心為坐標(biāo)原點(diǎn)
D．根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)，在曲線上取離原點(diǎn)O較近的點(diǎn)
（2）如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)所描繪的平拋物體運(yùn)動(dòng)的軌跡，A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)為A（0.35m，0.05m）、B（ 0.70m，0.20m）、C（1.05m，0.45m）．試根據(jù)以上的測量結(jié)果計(jì)算：物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0為
3.5
3.5
m/s；B點(diǎn)豎直的速度為
4.0
4.0
m/s．（g=10m/s2，結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）為使小球水平拋出，必須調(diào)整斜槽，使其末端的切線成水平方向，檢查方法是
將小球放于斜槽末端，看小球能否處于靜止?fàn)顟B(tài)
將小球放于斜槽末端，看小球能否處于靜止?fàn)顟B(tài)

（2）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)得到的軌跡是否準(zhǔn)確的一般方法是：如圖（a）所示，在水平方向從平拋起點(diǎn)處取兩段連續(xù)相等的位移與曲線交于兩點(diǎn)，作水平線交于y軸，則y1與y2之比為
1：3
1：3
．
（3）某同學(xué)建立的直角坐標(biāo)系如圖（b）所示，實(shí)驗(yàn)裝置的安裝準(zhǔn)確無誤，實(shí)驗(yàn)操作中有一處失誤，其余操作正確，請指出該處的失誤．
坐標(biāo)原點(diǎn)的選取錯(cuò)誤
坐標(biāo)原點(diǎn)的選取錯(cuò)誤

（4）該同學(xué)在軌跡上任取一點(diǎn)M，測得坐標(biāo)為（a，b），運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)原理計(jì)算得到的平拋初速度值與其真實(shí)值相比
偏大
偏大
（選填“偏大”、“相等”或“偏小”）．
（5）下列哪些因素會(huì)使實(shí)驗(yàn)的誤差增大
B
B

A．小球與斜槽之間有摩擦     B．安裝斜槽時(shí)其末端不水平
C．根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)，在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離O點(diǎn)較遠(yuǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小球A沿豎直平面內(nèi)的軌道滑下，軌道末端水平，A離開軌道末端時(shí)撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)從同一高度自由下落．改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的小球A、B總是同時(shí)落地
（1）該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后豎直方向分運(yùn)動(dòng)是
 
．
（2）下列哪些因素會(huì)使本實(shí)驗(yàn)的誤差增大
 

A．小球與斜槽之間有摩擦
B．建立坐標(biāo)系時(shí)，以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)
C．安裝斜槽時(shí)其末端不水平
D．根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)
（3）如圖（b）為該小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，用閃光照相的方法獲得的相片的一部分，圖中背景方格的邊長為5cm，g=10m/s2，則小球平拋的初速度Vo=
 
m/s，小球過B點(diǎn)的速率VB=
 
m/s．

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