【題目】如圖，質(zhì)量為kg的木板靜止在光滑水平面上，一個質(zhì)量為kg的滑塊以初速度m/s從木板的左端向右滑上木板，滑塊始終未離開木板。下面說法正確的是

A. 滑塊和木板的加速度大小之比是1∶2

B. 整個過程中因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能是1.5 J

C. 可以求出木板的最小長度是1.5 m

D. 從開始到滑塊與木板相對靜止這段時間內(nèi)，滑塊與木板的位移之比是5∶2

【答案】AD

【解析】

A.水平面光滑，則滑塊和木板受到的合力大小相等，所以加速度比與質(zhì)量成反比，所以滑塊和木板的加速度大小之比是1∶2，故A正確。

B.滑塊和木板相對靜止是，取向右的方向為正，根據(jù)動量守恒可得：，解得，根據(jù)能量守恒，整個過程中因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為，故B錯。

C.由于不知道動摩擦因數(shù)和滑塊與木板的相對運動時間，故不能求出木板的最小長度。故C錯誤。

D.從開始到滑塊與木板相對靜止的過程，滑塊與木板的位移之比為，故D正確。

本題正確選項為AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,位于平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的水平正對的平行金屬板的長度為L,板間距離也為L,金屬板之間存在勻強電場,金屬板厚度忽略不計，第一象限內(nèi)邊長也為L的正方形區(qū)域ABCD為無場區(qū)。在平行金屬板和正方形區(qū)域的外側(cè)存在范圍足夠大的勻強磁場,磁場的方向垂直XY平面向里。一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子沿兩平行金屬板的中線OO'射入電場,初速度為v,粒子恰好從下極板的右端A點離開電場。已知帶電粒子進入磁場后能通過B點(粒子只在AB下方偏轉(zhuǎn)),不計粒子重力。

（1）求粒子第一次進入磁場時速度的大小和方向；

（2）求勻強磁場的磁感應(yīng)強度大��；

（3）若僅將勻強磁場的磁感強度變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>,求粒子從離開電場到回到電場所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊A沿表面粗糙的固定斜面B加速下滑。下列做法中，能使A下滑時加速度一定減小的是（ ）

A. 在A上放一物塊

B. 在A上施一豎直向下的力

C. 在A上施一垂直斜面向下的力

D. 在A上施一豎直向上且小于A重力的力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示AB為足夠長的光滑斜面軌道，通過一段光滑的圓弧與光滑水平軌道BC相連，質(zhì)量為m的小球P靜止在水平軌道上，用不同質(zhì)量的小球以速度v0分別與小球P發(fā)生彈性正碰，求球P在斜面上能達到的最大高度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)，直線MO與水平線PQ相交于O，二者夾角θ=30°，在MOP范圍內(nèi)存在豎直向下的勻強電場，電場強度為E，MOQ上方的某個區(qū)域有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，O點處在磁場的邊界上，現(xiàn)有一群質(zhì)量為m、電量為+q的帶電粒子在紙面內(nèi)以大小不等的速率v（v≤v0）垂直于MO從O點射入磁場，所有粒子通過直線MO時，速度方向均平行于PQ向左，不計粒子的重力和粒子間的相互作用力。求：

（1）速度最大的粒子在磁場中運動的時間；

（2）速度最大的粒子打在水平線POQ上的位置離O點的距離；

（3）磁場區(qū)域的最小面積。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計的軌道MON和PO′Q平行放置，兩軌道的間距L=1m，ON及O′Q與水平面的夾角θ=53°，整個空間存在豎直向上的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=1T�，F(xiàn)將兩根相同的金屬棒ab和cd分別置于導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌垂直且始終保持良好接觸，兩棒與OO′相距足夠遠。已知每根棒的質(zhì)量m=1.0kg、電阻R=0.5Ω，棒與導(dǎo)軌間動摩擦因數(shù)μ=0.5，g取10m/s2。(sin53°=0.8，cos53°=0.6)

(1)使ab棒以v1=5m/s向左勻速運動，求釋放cd棒瞬間，cd棒受到安培力的大小和方向，并分析cd棒以后的運動情況；

(2)保持ab棒以恒定速度v勻速運動，釋放cd棒，穩(wěn)定后cd棒以v2=10m/s的速度沿斜面勻速運動，求ab棒的速度v大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高鐵進站近似勻減速運動，依次經(jīng)過A、B、C三個位置，已知AB=BC，測得AB段的平均速度為30m/s，BC段平均速度為20m/s。根據(jù)這些信息可求得

A. 高鐵經(jīng)過A、B、C的速度

B. 高鐵在AB段和BC段運動的時間

C. 高鐵運動的加速度

D. 高鐵經(jīng)過AB段和BC段時動能的減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來探究“做功與物體動能改變量的關(guān)系”，實驗前要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座水平，實驗時滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g.

（1）已知遮光條的寬度cm，實驗前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門所用時間為s，則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度為________m/s.（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（2）在本次實驗中為了確保細線拉力所做的功與鉤碼重力做的功近似相等，則滑塊與遮光條的總質(zhì)量M、鉤碼的質(zhì)量m間應(yīng)滿足________；

（3）本實驗還需要測量的物理量是：__________________________________________________________________(用文字說明并用相應(yīng)的字母表示)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁場和磁感線的描述，下列說法中正確的是( )

A. 磁感線可以形象地描述各點磁場的方向

B. 磁場是為了解釋磁極間的相互作用而人為規(guī)定的

C. 由B=可知，某處磁感應(yīng)強度大小與放入該處的通電導(dǎo)線IL乘積成反比

D. 一小段通電導(dǎo)體在磁場中某處不受磁場力作用，則該處的磁感應(yīng)強度一定為零

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