【題目】某質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它在第5 s內(nèi)的位移大小為5 m，第10 s內(nèi)的位移大小為10 m，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 該質(zhì)點(diǎn)在t＝0時(shí)刻的速度為0

B. 該質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線(xiàn)的加速度大小為2 m/s2

C. 該質(zhì)點(diǎn)在第20 s內(nèi)的位移大小為20 m

D. 該質(zhì)點(diǎn)在前10 s的平均速度大小為10 m/s

【答案】C

【解析】如果初速度為零，連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)位移之比為1：3：5：…，所以該質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)刻的速度不為0，A錯(cuò)誤；根據(jù)逐差法x10x5＝5aT2，解得a=1m/s2，B錯(cuò)誤；根據(jù)逐差法易得， ，則該質(zhì)點(diǎn)在第20s內(nèi)的位移為x20=20m，C正確；該質(zhì)點(diǎn)在第10s內(nèi)的平均速度為10m/s，前10s的平均速度小于10m/s，D錯(cuò)誤．故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究彈簧彈力與形變的關(guān)系。 設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下：A、B是質(zhì)量均為m0的小物塊，A、B間由輕彈簧相連，A的上面通過(guò)輕繩繞過(guò)兩個(gè)定滑輪與一個(gè)輕質(zhì)掛鉤相連。掛鉤上可以?huà)焐喜煌|(zhì)量的物體C。物塊B下放置一壓力傳感器。物體C右邊有一個(gè)豎直的直尺，可以測(cè)出掛鉤的下移的距離。整個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧均處于彈性限度內(nèi)，重力加速度g=9．8m/s2。實(shí)驗(yàn)操作如下：

（1）不懸掛物塊C，讓系統(tǒng)保持靜止，確定掛鉤的位置O，并讀出壓力傳感器的示數(shù)F0；

（2）每次掛上不同質(zhì)量的物塊C，用手托出，緩慢釋放。測(cè)出系統(tǒng)穩(wěn)定時(shí)掛鉤相對(duì)O點(diǎn)下移的距離xi，并讀出相應(yīng)的壓力傳感器的示數(shù)Fi；

（3）以壓力傳感器示數(shù)為縱軸，掛鉤下移距離為橫軸，根據(jù)每次測(cè)量的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)作出F-x圖像如圖所示。

①由圖像可知，在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，可以認(rèn)為彈簧彈力與彈簧形變量成 （填“正比”“反比”“不確定關(guān)系”）；

②由圖像可知：彈簧勁度系數(shù)k＝ N/m；

③如果掛上物塊C的質(zhì)量mc＝3m0，并由靜止釋放。當(dāng)壓力傳感器的示數(shù)為零時(shí)，物塊C的速度v0＝ m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傳感器是把非電學(xué)量（如高度、溫度、壓力等）的變化轉(zhuǎn)換成電學(xué)量變化的一種元件，它在自動(dòng)控制中有著廣泛的應(yīng)用。如圖所示，是一種測(cè)定液面高度的電容式傳感器的示意圖。金屬芯線(xiàn)與導(dǎo)電液體構(gòu)成一個(gè)電容器，將金屬芯線(xiàn)和導(dǎo)電液體分別與直流電源的兩極相連接，從電容C和導(dǎo)電液體與金屬芯線(xiàn)間的電壓U的變化就能反映液面的升降情況，以下判斷正確的是 （ ）

A. 電源接通后，電容C減小，反映h減小

B. 電源接通后，電容C減小，反映h增大

C. 電源接通再斷開(kāi)后，電壓U減小，反映h減小

D. 電源接通再斷開(kāi)后，電壓U減小，反映h增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)人以相同的速率同時(shí)從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā)，分別沿ABC和ADE方向行走，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后在F點(diǎn)相遇（圖中未畫(huà)出），從出發(fā)到相遇的過(guò)程中，描述兩人運(yùn)動(dòng)情況的物理量相同的是（ ）

A．速度 B．位移 C．路程 D．平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)），圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz。

(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車(chē)、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線(xiàn)、交流電源、復(fù)寫(xiě)紙、彈簧測(cè)力計(jì).其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是____________.

(2)如下圖所示，是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，如果用S1、S2、S3、S4、S5、S6 來(lái)表示各相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算：該勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度的表達(dá)式為a=__________________。其大小為a=_____m/s2，與紙帶上D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v=_________ m/s。（答案均要求保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，他在滑塊上安裝了寬度為x＝2cm的遮光板．然后他利用氣墊導(dǎo)軌和毫秒計(jì)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)所用的時(shí)間為t1＝0.02s，通過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間t2＝0.01s，遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門(mén)到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為2.0s．

（1）根據(jù)上面通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，計(jì)算出滑塊通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)和第二個(gè)光電門(mén)的速度，分別是_______m/s、______m/s。

（2）計(jì)算出滑塊的加速度為______m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面AE被分成四個(gè)長(zhǎng)度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體從A點(diǎn)由靜止釋放，下列結(jié)論中正確的是（ ）

A. 物體到達(dá)各點(diǎn)的速率

B. 物體從A 運(yùn)動(dòng)到E全過(guò)程的平均速度

C. 物體從A點(diǎn)到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間之比：

D. 物體通過(guò)每一部分時(shí)，其速度增量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩水平金屬板間距為d，板間電場(chǎng)強(qiáng)度的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時(shí)刻，質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線(xiàn)射入兩板間，0~T/3時(shí)間內(nèi)微粒勻速運(yùn)動(dòng)，T時(shí)刻微粒恰好經(jīng)金屬板邊緣飛出。微粒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中未與金屬板接觸。重力加速度的大小為g。關(guān)于微粒在0~T時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的描述，正確的是

A．末速度大小為

B．末速度沿水平方向

C．重力勢(shì)能減少了

D．克服電場(chǎng)力做功為mgd

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,把一個(gè)架在絕緣支架上的枕形導(dǎo)體放在一正電荷形成的電場(chǎng)中。導(dǎo)體處于靜電平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相等,且都為零

B. A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度不相等

C. 感應(yīng)電荷產(chǎn)生的附加電場(chǎng)EA<EB

D. 當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電子從大地沿導(dǎo)線(xiàn)向?qū)w移動(dòng)

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