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【題目】有四顆地球衛(wèi)星，還未發(fā)射，在赤道表面上隨地球一起轉動，是近地軌道衛(wèi)星，是地球同步衛(wèi)星，是高空探測衛(wèi)星，它們均做勻速圓周運動，各衛(wèi)星排列位置如圖所示，則（ ）

A. 衛(wèi)星的向心加速度等于重力加速度

B. 衛(wèi)星的角速度最大

C. 衛(wèi)星在1小時內轉過的圓心角是

D. 衛(wèi)星的運動周期有可能是30小時

【答案】BD

【解析】

A、地球同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉周期相同，角速度相同，則知a與c的角速度相同，根據知，c的向心加速度大；由得，可知衛(wèi)星的軌道半徑越大，向心加速度越小，則地球同步衛(wèi)星的向心加速度小于b的向心加速度，而b的向心加速度約為g，故知a的向心加速度小于重力加速度g，故A錯誤；

B、由，得，可知衛(wèi)星的軌道半徑越大，角速度越小，所以三個衛(wèi)星中b的角速度最大，而a與c的角速度相同，所以衛(wèi)星b的角速度最大，故B正確；

C、c是地球同步衛(wèi)星，周期是24h，則c在1h內轉過的圓心角是，故C錯誤；

D、由開普勒第三定律知，衛(wèi)星的軌道半徑越大，周期越大，所以d的運動周期大于c的周期24h，可能為30h，故D正確；

故選BD。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車從同一地點沿相同方向由靜止開始做直線運動，它們運動的加速度隨時間變化圖象如圖所示．關于兩車的運動情況，下列說法正確的是（ ）

A. 在0～4s內甲車做勻加速直線運動，乙車做勻減速直線運動

B. 在0﹣2s內兩車間距逐漸增大，2s～4s內兩車間距逐漸減小

C. 在t=2s時甲車速度為3m/s，乙車速度為4.5m/s

D. 在t=4s時甲車恰好追上乙車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的平面坐標系內，有三個不同的靜電場：第一象限內有固定在O點處的點電荷在產生的電場E1（未知），該點電荷的電荷量為-Q,且只考慮該點電荷在第一象限內產生的電場；第二象限內有水平向右的勻強電場E2（未知）；第四象限內有大小為、方向按圖乙所示規(guī)律周期性變化的電場E3，E3以水平向右為正方向，變化周期 ．一質量為m，電荷量為+q的離子從（-x0，x0）點由靜止釋放，進入第一象限后恰能繞O點做圓周運動．以離子經過x軸時為計時起點，已知靜電力常量為k，不計離子重力．求：

(1)第二象限內電場強度E2的大小；

(2)當t=T時，離子的速度；

(3)當t=nT時，離子的坐標．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在某場足球比賽中，曲線1、2、3分別是由同一點踢出的足球的飛行路徑，忽略空氣的影響，下列說法正確的是（ ）

A. 沿路徑1飛行的足球的落地速率最大

B. 沿路徑2飛行的足球的初速度的水平分量最大

C. 沿這三條路徑飛行的足球運動時間均相等

D. 沿這三條路徑飛行的足球在相同的時間內的速度變化量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于物體運動的速度，加速度和速度變化量的關系，下列說法正確的是（ ）

A. 加速度方向就是速度變化量的方向

B. 速度越大，加速度也越大

C. 速度變化越多，加速度一定越大

D. 若加速度的方向與初速度方向相反，則速度大小一定一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用自由落體驗證機械能守恒定律后，探究是不是也可以利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律，頻閃儀每隔0.05s閃光一次，如圖所標數據為實際距離，該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表。(當地重力加速度取9.8m/s2，小球質量m＝0.5kg)。（結果保留3位有效數字）

時刻

t2

t3

t4

t5

速度

4.48

3.98

3.48

(1)由頻閃照片上的數據計算t2時刻小球的速度v2＝________m/s；

(2)從t2到t5時間內，重力勢能增量ΔEp＝______J；

(3)在誤差允許的范圍內，若滿足___________，即可驗證了機械能守恒定律。按照你的猜想，在不考慮測量誤差時，應該得到的結果ΔEp________Ek(選填“>”“<”或“＝”)，造成這種結果的主要原因是_____________________________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，坡道傾角為，長度為。質量為m的小物塊A從坡道頂端由靜止滑下，進入水平面上的滑道時無機械能損失，為使A制動，將輕彈簧的一端固定在水平滑道延長線M處的墻上，另一端恰位于坡道的底端O點。已知物塊A與斜面間的動摩擦因數為μ，其余各處的摩擦不計，重力加速度為g，求：

(1)物塊滑到O點時的速度大小。

(2)彈簧壓縮量最大時的彈性勢能(設彈簧處于原長時彈性勢能為零)。

(3)若物塊A能夠被彈回到坡道上，則它能夠上升的最大高度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】冬季已來臨，正在讀高一的某學生設想給家里朝北的店面房裝一個門簾。如圖1是他設計的門簾懸掛示意圖，相隔一定距離的兩個相同的光滑小滑輪A、B固定在等高的水平線上AB =4cm，總長為12cm的不可伸長的細繩套在兩小滑輪上，示意圖中用C重塊代替厚重的門簾，質量為mC =1kg。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2）

（1）現讓門簾靜止懸掛在空中如圖1，求繩中拉力的大小；

（2）若顧客施加水平推力F推門簾進入，簡化為此時C恰好懸于B端的正下方，BC =3cm。如圖2所示，求此狀態(tài)下繩中拉力大小和水平推力F的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為小孔同學測繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I—U圖線的實驗電路圖．

（乙）

（1）根據電路圖，用筆畫線代替導線，將圖（乙）中的實驗電路連接成完整實驗電路__．

（2）開關S閉合之前，圖（乙）中滑動變阻器的滑片應該置于__________（選填“A端”、“B端”或“AB正中間”）.

（3）該同學在實驗中采用了__________（選填“內接法”或“外接法”），實驗測得的結果比真實值__________（選填“大”或“小”） .

（4）圖（丙）是實驗中測得的數據，根據實驗數據，該同學畫出的小燈泡I—U圖線如圖所示．由此可知，當電壓為0.5V時，小燈泡的燈絲電阻是_________ Ω.

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