20.如圖(甲)所示中,AB是一個點電荷形成的電場中的一條電場線,圖(乙)則是放在電場線上P、Q處檢驗電荷所受電場力的大小與其電荷量間的函數(shù)圖象,電場方向由A指向B,由此可以判斷( 。
A.場源電荷是正電荷,位于A側(cè)B.場源電荷是正電荷,位于B側(cè)
C.場源電荷是負(fù)電荷,位于A側(cè)D.場源電荷是負(fù)電荷,位于B側(cè)

分析 由電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$得到電場力公式F=qE,分析知F-q圖象的斜率表示電場強度大小,圖線P的斜率大于Q的斜率,說明P處場強大于Q處的場強.根據(jù)場強的大小判斷場源電荷的位置.

解答 解:由電場強度的定義式 E=$\frac{F}{q}$得:F=Eq,則知:F-q圖象的斜率表示電場強度大小,圖線Q的斜率小于P的斜率,說明Q處場強小于P處的場強,該電場是由點電荷產(chǎn)生的,說明Q距離場源較遠,即場源位置位于A側(cè).
由于檢驗電荷的電性未知,電場線的方向不能確定,故場源電荷可能是正電荷,也可能是負(fù)電荷.故A正確,BCD錯誤.
故選:A

點評 本題關(guān)鍵根據(jù)電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$,得到電場力表達式,再結(jié)合F-q圖象的斜率來分析場源電荷的位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,光滑勻質(zhì)圓球B用細線懸掛在豎直墻上,B的半徑為r=20cm,質(zhì)量為M=20kg,懸線長L=30cm,正方體物塊A的邊長d=10cm,質(zhì)量為m=2kg,物塊A與墻之間的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)將物塊A輕放于球和墻之間后放手.取重力加速度g=10m/s2,假定最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.
(1)若要求放手之后A能保持靜止?fàn)顟B(tài),試求μ的最小值;
(2)若μ=0.2,在物塊A上施加一個與墻平行的外力F,使A在未脫離圓球前貼著墻沿水平方向勻速抽出,求此外力F.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.圖中實線為一簇電場線,虛線是一帶電粒子在僅受電場力作用下從電場中的A點運動到B點的運動軌跡,下列說法正確的是(  )
A.粒子帶負(fù)電B.粒子的速度一直增大
C.粒子的加速度一直增大D.粒子的電勢能一直減少

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8.如圖所示,電源的電動勢為30V,內(nèi)電阻忽略不計,一個“12V,6W”的電燈與一個繞線電阻為4Ω的電動機串聯(lián).已知電路中的電燈正常發(fā)光,則電動機輸出的機械功率為( 。
A.15 WB.10 WC.9 WD.8 W

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15.高空作業(yè)的電業(yè)工人,在操作過程中,不慎將一螺母由靜止從高處脫落,它在落到地面前1s內(nèi)下落了25m,不計空氣阻力,g取10m/s2,則螺母在空中下落的總時間為(  )
A.2sB.3 sC.4 sD.5 s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.某勻強電場的等勢面分別如圖所示,已知相鄰等勢面之間的間距均為2cm,則以下說法正確的是( 。
A.電場強度的方向豎直向下B.電場強度分方向豎直向上
C.電場強度的大小E=1V/mD.電場強度的大小E=100V/m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示,A、B是電場中的兩點.一個電荷量q1=4.0×10-8的負(fù)點電荷,放在電場中的A點時所受電場力為F1=2.0×10-4N.
(1)求A點電場強度的大小EA;
(2)將q2=2.0×10-8C的正點電荷放入電場中的A點,求q2受到的電場力F2的大小和方向;
(3)如果將點電荷q1從電場中的A點移到B點,電場力做功WAB=8.0×10-7J,求A、B兩點間的電勢差UAB

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.一輛汽車以12m/s的速度行駛,遇到情況緊急剎車,司機采取制動措施,使汽車做勻減速直線運動,若制動后汽車的加速度大小為6m/s2,則( 。
A.經(jīng)3 s,汽車的速度為0B.經(jīng)3 s,汽車的速度為6 m/s
C.經(jīng)3 s,汽車的位移為9 mD.經(jīng)3 s,汽車的位移為12 m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.物體某段運動過程的v-t圖象如圖所示,在t1和t2時刻的瞬時速度分別為v1和v2,則在t1-t2過程中(  )
A.平均速度$\overline{v}$=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$B.平均速度$\overline{v}$>$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
C.加速度不斷增大D.速度不斷減小

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同步練習(xí)冊答案