Question

某銀行向在讀成人學(xué)生發(fā)放貸記卡，允許學(xué)生利用此卡存款或者短期貸款。一位同學(xué)將卡內(nèi)余額類比成運(yùn)動中的“速度”，將每個(gè)月存取款類比成“加速度”，據(jù)此類比方法，某同學(xué)在銀行賬戶“-500元”的情況下第一個(gè)月取出500元，第二個(gè)月取出1000元，這個(gè)過程可以類比成運(yùn)動中的

1. A.
   速度增大，加速度增大
2. B.
   速度增大，加速度減小
3. C.
   速度減小，加速度減小
4. D.
   速度減小，加速度增大

Answer 1

A
試題分析：據(jù)題意，該同學(xué)把卡內(nèi)余額類比成速度，第一個(gè)越取出500元，余額為-1000元，第二個(gè)月取出1000元，余額為-2000元，可見余額在反向增加，說明所類比的速度在增加；該同學(xué)還把每個(gè)月的存取款類比成加速度，第一個(gè)月取500元，第二個(gè)余額取1000元，說明所類比的加速度在增加。所以A選項(xiàng)正確。
考點(diǎn)：本題考查對速度和加速度的理解，同時(shí)考查了解決物理問題常用的類比方法。