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    （6分）用以下器材測量一待測電阻Rx的阻值（900～1000Ω）：
    電源E，具有一定內(nèi)阻，電動勢約為9.0V；
    電壓表V1，量程為1.5V，內(nèi)阻r1為750Ω；
    電壓表V2，量程為5V，內(nèi)阻r2約為2500Ω；
    滑動變阻器R1，最大阻值約為100Ω；
    滑動變阻器R2最大電阻約為3000Ω
    單刀單擲開關(guān)K，導線若干。
    測量中要求電壓表的讀數(shù)不小于其量程的，則滑動變阻器選擇    ，測量電阻Rx表達式     (用相應(yīng)物理量符號表示），在右側(cè)方框中畫出測量電阻Rx的實驗電路原理圖.
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
     R1（1分）  （2分） 如圖所示（圖3分，測量電路2分，滑動變阻器接對1分）
    

    解析試題分析：被測量電阻Rx與V1串聯(lián)，V2測量串聯(lián)后電壓，電源電動勢為9V，則滑動變阻器選R1，采用分壓接法，電路如圖，Rx上電壓為U2-U1，電流為U1/r，則被測量電阻為.
    考點：本題考查電阻的測量方法。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
    

						
    (5分)要測繪一個標有“3 V．6 w”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3 V，并便于操作。已選用的器材有：
    電池組(電動勢4．5 V，內(nèi)阻約1 )；
    電流表(量程為0一250 mA，內(nèi)阻約5 )；
    電壓表(量程為0---- 3 V，內(nèi)阻約3 k )；
    電鍵一個、導線若干。
    (1)實驗中所用的滑動變阻器應(yīng)選下列中的   (填字母代號)。
    A.滑動變阻器(最大阻值20 ，額定電流1 A)
    B．滑動變阻器(最大阻值1750，額定電流0.3 A)
    (2)實驗的電路圖應(yīng)選用下列的圖   (填字母代號)。

    (3)實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖所示�，F(xiàn)將兩個這樣的小燈泡并聯(lián)后再與一個2的定值電阻R串聯(lián)，接在電動勢為1．5 V、內(nèi)阻為1 的電源兩端，如圖所示。每個小燈泡消耗的功率是   W。
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
    

						
    在測定一節(jié)干電池（電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約為2Ω）的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，變阻器和電壓表各有兩個供選用：
    A電壓表量程為15V ，B 電壓表量程為3V ,
    A 變阻器為（20Ω，3A ） B 變阻器為（500Ω，0.2A ） ．
    （1）電壓表應(yīng)該選______（填A(yù)或B），這是因為_____        ___       。
    （2）變阻器應(yīng)選      （填A(yù)或B）， 這是因為­­_________          ____。
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
    

						
    （12分）與打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖所示，a、b 分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間�，F(xiàn)利用圖所示裝置驗證機械能守恒定律。圖中AB是固定的光滑斜面，斜面的傾角為300，1和2是固定在斜面上適當位置的兩個光電門，與它們連接的光電計時器都沒有畫出。讓滑塊從斜面的頂端滑下，光電門1、2各自連接的光電計時器顯示的擋光時間分別為5.00×10－2s、2.00×10－2s。已知滑塊質(zhì)量為2.00kg，滑塊沿斜面方向的寬度為5.00cm，光電門1和2之間的距離為0.540m，g＝9.80m/s2，取滑塊經(jīng)過光電門時的速度為其平均速度。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

    ①滑塊通過光電門1時的速度v1＝       m/s，通過光電門2時的速度v2＝       m/s；
    ②滑塊通過光電門1、2之間的動能增加量為     J，重力勢能的減少量為     J。
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
    

						
    （1）一位同學在實驗中分別用游標卡尺和螺旋測微器測量物體長度，得到結(jié)果如圖所示，游標卡尺示數(shù)________________ cm，螺旋測微器示數(shù)_______________ cm．

    （2）某物理實驗小組利用實驗室提供的器材測量一待測電阻的阻值。可選用器材的代號和規(guī)格如下：
    電流表A1 (量程250mA，內(nèi)阻r1為 20Ω)；
    電流表A2 (量程300mA，內(nèi)阻r2約為15Ω)
    待測電阻Rx（阻值約為100Ω)；
    滑動變阻器R（最大阻值10Ω)；
    電源E (電動勢約為9V,內(nèi)阻r約為1Ω)；
    單刀單擲開關(guān)S，導線若干。
    ①請在右邊的方框中把電流表的代號A1、A2填在相應(yīng)的中，并且把實驗電路原理圖連接完整；

    ②需要直接測量的物理量是________，被測電阻的計算式為Rx=___________。
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
    

						
    （10分）電池的內(nèi)阻很小，不便于直接測量。某探究小組的同學將一只2.5Ω的保護電阻R0與電池串聯(lián)后再用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻，實驗電路如圖所示。

    按電路原理圖把實物電路補畫完整；②實驗中測定出了下列數(shù)據(jù)

    請根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標圖中畫出I-U圖象。連線時，有一組數(shù)據(jù)是棄之不用的，原因是              

    ③由I-U圖象得出電池的電動勢為      ，內(nèi)阻為      。
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
    

						
    （1）在“探究求合力的方法”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖A）。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住細繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：
    A．兩根細繩必須等長
    B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
    C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
    D．在實驗中，若把細繩換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果沒有影響
    其中正確的是  ­­­___ _____。（填入相應(yīng)的字母，有且僅有一個答案是對的）
    （2）圖B是甲、乙兩位同學在做本實驗時分別得到的兩幅圖，其中F是用平行四邊形作圖得到的合力，F(xiàn)’是通過實驗測得的合力，則哪幅圖是符合實驗事實的？____(填“甲”或“乙”)  
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
    

						
    在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中：
    （1）由打點計時器打出的紙帶，不用公式計算就可以直接得出的物理量是：    
    A.平均速度       B.瞬時速度         C.加速度      D.時間間隔
    （2）下列操作中正確的有       
    A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器
    B．打點計時器應(yīng)放在長木板有滑輪的一端
    C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車D．打點計時器應(yīng)使用直流電源
    （3）下圖的紙帶記錄了小車某次運動的情況，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出．已知所用電源的頻率為50Hz，則打A點時小車運動的速度大小vA＝____m/s，小車運動的加速度大小a＝______m/s2.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
    

						
    （6分）在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．
    (1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的__________(填字母代號)
    A．將橡皮條拉伸相同長度即可
    B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
    C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
    D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
    (2)同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是__________(填字母代號)
    A．兩細繩必須等長
    B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
    C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
    D．拉橡皮條的細繩要適當長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
    

			
    

			
    
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