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下列實驗操作中，儀器需插入液面下的有①制備Fe（OH）2，用膠頭滴管將NaOH溶液滴入FeSO4溶液中；②制備氫氣，簡易裝置中長頸漏斗的下端管口；③分餾石油時，測量溫度所用的溫度計；④用乙醇制乙烯時所用的溫度計；⑤用水吸收氨氣時的導氣管；⑥向試管中的BaCl2溶液中滴加稀硫酸                        （    ）

　　A．③⑤⑥ 　      B．③⑤　  C．①②④ 　      D．①②③④⑤⑥

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

電學實驗涉及最多的是電阻的測量，電阻的測量方法常用的有：歐姆表測量，粗測；替代法，思路是等效思想，電流或電壓等效，高精度，方法簡單不需計算，但要有可調的標準電阻（如電阻箱）；伏安法，測量依據是歐姆定律；比例法，若有標準的已知內電阻的電表，可采用此法測量表的電阻，儀器有電阻箱和電表，兩電流表一般并聯（分流），兩電壓表一般串聯（分壓）；半偏法（或1/3偏法等）.
              ①設計一個用替代法測量未知電阻Rx（阻值約為幾十歐）的電路. 提供的器材有：電源E，電流表A，電阻箱R0，滑動變阻器R，開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干. 要求畫出電路圖.
              ②如圖甲、乙所示是測量電流表A2的內阻r10和電壓表V2的內阻r20的電路圖.已知電流表A1的內阻為r1，電壓表V1的內阻為r2，還提供了電源E，開關S，滑動變阻器R1、R2，測量時記錄下兩電流表的示數I1和I2，兩電壓表的示數U1和U2. 則甲、乙兩圖中測電表內阻使用的方法是                    ，用已知量和測得的量表示內阻r10=          ，r20=          .



 
             ③如圖丙是用半偏法測電流表內阻的電路圖. 請你填空，以完成下列實驗操作過程：實驗時先斷開開關S2，閉合S1，調整R2，使電流表A的指針指到滿刻度處；再閉合S2，調整電阻箱R1，使電流表A的指針恰好指到半滿刻度處，讀出此時電阻箱的阻值R，則電流表A的內阻rA=              .測量結果          （填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（12分）電學實驗涉及最多的是電阻的測量，電阻的測量方法常用的有：歐姆表測量，粗測；替代法，思路是等效思想，電流或電壓等效，高精度，方法簡單不需計算，但要有可調的標準電阻（如電阻箱）；伏安法，測量依據是歐姆定律；比例法，若有標準的已知內電阻的電表，可采用此法測量表的電阻，儀器有電阻箱和電表，兩電流表一般并聯（分流），兩電壓表一般串聯（分壓）；半偏法（或1/3偏法等）。

（1）設計一個用替代法測量未知電阻Rx（阻值約為幾十歐）的電路，提供的器材有：電源E，電流表A，電阻箱R0，滑動變阻器R，開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干。要求畫出電路圖，請畫在下面的虛線框中。

（2）如圖甲、乙所示是測量電流表A2的內阻r10和電壓表V2的內阻r20的電路圖。已知電流表A1的內阻為r1，電壓表V1的內阻為r2，還提供了電源E，開關S，滑動變阻器R1、R2，測量時記錄下兩電流表的示數I1和I2，兩電壓表的示數U1和U2. 則甲、乙兩圖中測電表內阻使用的方法是                    ，用已知量和測得的量表示內阻r10=          ，r20=          。

（3）如圖丙是用半偏法測電流表內阻的電路圖。請你填空，以完成下列實驗操作過程：實驗時先斷開開關S2，閉合S1，調整R2，使電流表A的指針指到滿刻度處；再閉合S2，調整電阻箱R1，使電流表A的指針恰好指到半滿刻度處，讀出此時電阻箱的阻值R，則電流表A的內阻rA=              。測量結果          （填“偏大”、“偏小”或“不變”） 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖1所示的實驗裝置探究加速度與力、質量的關系（交流電頻率為50Hz）：

（1）如圖2所示實驗儀器為電火花計時器，下列關于其工作電壓判斷正確的是 ▲__

A．交流電源6V　　　　　　　　　　　　　　　 B．直流電源6V

C．交流電源220V　　　　　　　　　　　　　 D．直流電源220V

（2）下圖3所示是某同學通過實驗得到的一條紙帶，他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數點（每相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出），將毫米刻度尺放在紙帶上。

根據下圖可知，打下E點時小車的速度為 ▲__m/s．小車的加速度為 ▲_m/s2。（計算結果均保留兩位有效數字）

（3）另一同學在該實驗中得到如下一組實驗數據（表中F表示細線對小車的拉力，a表示小車的加速度）：

0.196

0.294

0.392

0.490

0.588

0.25

0.58

0.90

1.20

1.53

　　�、僬堅诖痤}紙所示圖4的坐標系中作出a-F圖象；

②根據圖表分析，實驗操作中存在的問題可能是　 ▲___（填字母序號）

　 　　　A．平衡摩擦力時木板傾角過小

　　 　　B．平衡摩擦力時木板傾角過大

　　　 　C．小車質量太大

　　　 D．鉤碼的質量太大


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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

為了驗證機械能守恒定律，某同學使用如圖所示的氣墊導軌裝置進行實驗。其中G1、G2為兩個光電門，它們與數字計時器相連，當滑行器M通過G1、G2光電門時，光束被滑行器M上的擋光片遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄，滑行器連同擋光片的總質量為M，擋光片寬度為D，兩光電門中心間的距離為x，牽引砝碼的質量為m，細繩不可伸長且其質量可以忽略，重力加速度為g。該同學想在水平的氣墊導軌上，只利用以上儀器，在滑行器通過G1、G2光電門的過程中驗證機械能守恒定律，請回答下列問題：

（1）實驗開始應先調節(jié)氣墊導軌下面的螺母，使氣墊導軌水平。請在以下空白處填寫實驗要求。

在不增加其他測量器材的情況下，調水平的步驟是：取下牽引砝碼m，接通氣墊導軌裝置的電源，調節(jié)導軌下面的螺母，若滑行器M放在氣墊導軌上的任意位置都能保持靜止，或者輕推滑行器M，M分別通過光電門G1、G2的時間              ，則導軌水平。

（2）當氣墊導軌調水平后，在接下來的實驗操作中，以下操作合理的是（     ）

A．擋光片的寬度D應盡可能選較小的

B．選用的牽引砝碼的質量m應遠小于滑行器的總質量M

C．為了減小實驗誤差，光電門G1、G2的間距x應該盡可能大一些

D．用來牽引滑行器M的細繩可以與導軌不平行

（3）在每次實驗中，若表達式                     (用M、g、m、Δt1、Δt2、D、x表示)在誤差允許的范圍內成立，則機械能守恒定律成立。

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