【題目】下列有關(guān)傳感器的說法中錯誤的是（　�。�

A.霍爾元件是能夠把磁感應(yīng)強度轉(zhuǎn)換為電壓的一種磁傳感器

B.光電鼠標利用了光傳感器

C.電子秤稱量物體質(zhì)量是利用了力傳感器

D.2020年初新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，槍式測溫儀成了體溫檢測的“哨兵”，是利用了溫度傳感器

【答案】D

【解析】

A．霍爾元件是能夠把磁感應(yīng)強度轉(zhuǎn)換為電壓的一種磁傳感器，故A正確，不符合題意；

B．光電鼠標利用了光傳感器，故B正確，不符合題意；

C．電子秤稱量物體質(zhì)量是利用了力傳感器，故C正確，不符合題意；

D．槍式測溫儀是根據(jù)人體輻射的紅外線來測溫的，沒有利用溫度傳感器，故D錯誤，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量和電量都相等的帶電粒子M和N，以不同的速度率經(jīng)小孔S垂直進入勻強磁場，運行的半圓軌跡如圖兩種虛線所示，下列表述正確的是

A. M帶負電，N帶正電

B. M的速度率小于N的速率

C. 洛倫磁力對M、N做正功

D. M的運行時間大于N的運行時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗．

（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持 狀態(tài)．

（2）他通過實驗得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm，勁度系數(shù)k= N/m．

（3）他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數(shù)如圖（c）所示時，該彈簧的長度x= cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度a勻加速提升高度h，重力加速度為g，關(guān)于此過程，下列說法中正確的是（　�。�

A.物體動能增加mah

B.物體克服重力做功mah

C.手對物體做功m(a+g)h

D.物體的重力勢能增加m(a+g)h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.結(jié)合能越大原子核一定越穩(wěn)定

B.線狀譜和吸收光譜都可以用作光譜分析

C.核力存在于原子核內(nèi)任意兩個核子之間

D.原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和，這個現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿一條直線運動，下列說法正確的是（ ）

A. 物體在某時刻的速度為3m/s，則物體在一秒內(nèi)一定走3m

B. 物體在某一秒末的瞬時速度是3m/s，則物體在這一秒內(nèi)的位移一定是3m

C. 物體在某一秒時間內(nèi)的平均速度是3m/s，則物體這一秒內(nèi)的位移一定是3m

D. 物體在某段位移內(nèi)的平均速度是3m/s，則物體在通過這段位移一半時的速度一定是1.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在解鎖智能手機的過程中，可以采用人臉識別，也可以輸入正確的密碼，則要完成解鎖手機，上述兩種方式的邏輯關(guān)系是（　�。�

A.“或”關(guān)系B.“與”關(guān)系C.“非”關(guān)系D.不存在邏輯關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】老師在研究性學(xué)習課上給同學(xué)們講了兩彈簧串聯(lián)后的等效勁度系數(shù)k與兩原彈簧勁度系數(shù)k1、k2的關(guān)系式為該研究性學(xué)習小組為了證明這個結(jié)論的正確性,設(shè)計了如圖甲所示的實驗,即把兩根勁度系數(shù)分別為k1、k2的彈簧連接起來探究,已知重力加速度為g。

(1)某次測量指針B如圖乙所示,指針示數(shù)為____ cm;

(2)設(shè)每個鉤碼的質(zhì)量為m,若測量多次并計算得出每增加一個鉤碼指針A示數(shù)的平均伸長量為ΔxA,指針B示數(shù)的平均伸長量為ΔxB,則可求得k=___,k1=___,k2=___,從而驗證的正確性。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙的墻壁上，墻面與物體之間的動摩擦因數(shù)為μ，且受到水平力F的作用，下列說法正確的是

A. 若木塊靜止，木塊受到的靜摩擦力大小等于mg，方向豎直向上

B. 若木塊靜止，當F增大時，木塊受到的靜摩擦力隨之增大

C. 若木塊沿墻壁向下運動，則墻壁對木塊的摩擦力大小為μmg

D. 若開始時木塊靜止，當撤去F后，木塊沿墻壁下滑時，木塊將會受滑動摩擦力作用

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