（2013?懷化二模）2011年3月11日，日本東海岸發(fā)生9.0級地震，地震引發(fā)的海嘯摧毀了日本福島第一核電站的冷卻系統(tǒng)，最終導致福島第一核電站的6座核反應堆不同程度損壞，向空氣中泄漏大量碘131和銫137、鋇等放射性物質(zhì)，這些放射性物質(zhì)隨大氣環(huán)流飄散到許多國家（如圖）．4月4日，日本開始向太平洋排放大量帶有放射性物質(zhì)的廢水，引起周邊國家的指責．有效防治核污染，合理、安全利用核能成為當今全世界關注的焦點和熱點．下列說法中正確的是（　�。�
分析：核電站是利用重核裂變釋放的核能進行發(fā)電的，銫、碘、鋇等衰變時釋放能量，根據(jù)質(zhì)能方程知會發(fā)生質(zhì)量虧損，γ射線具有很強的穿透能力，半衰期只與原子核本身有關，與其它因素無關．
解答：解：A、福島第一核電站是利用重核裂變釋放的核能進行發(fā)電的，故A錯誤；
B、銫、碘、鋇等衰變時釋放能量，根據(jù)質(zhì)能方程知會發(fā)生質(zhì)量虧損，B正確；
C、銫137進行β衰變時，往往同時釋放出γ射線，γ射線具有很強的穿透能力，甚至能穿透幾厘米厚的鉛板，C正確；
D、半衰期只與原子核本身有關，與其它因素無關，D錯誤；
故選BC
點評：本題考查了裂變、衰變、質(zhì)能方程和半衰期等知識點，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?懷化二模）某同學為探究“恒力做功與物體動能改變的關系”，設計了如下實驗，他的操作步驟是：
①擺好實驗裝置如圖所示．
②將質(zhì)量為200g的小車拉到打點計時器附近，并按住小車．
③在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中，他挑選了一個質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上．
④釋放小車，打開電磁打點計時器的電源，打出一條紙帶．
（1）在多次重復實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條．經(jīng)測量、計算，得到如下數(shù)據(jù)：
①第一個點到第N個點的距離為40.0cm．
②打下第N點時小車的速度大小為1.00m/s．該同學將鉤碼的重力當作小車所受的拉力，算出：拉力對小車做的功為
0.20
0.20
 J，小車動能的增量為
0.10
0.10
 J．
（2）此次實驗探究結果，他沒能看到“恒力對物體做的功，等于物體動能的增量”，且誤差很大．顯然，在實驗探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素．請你根據(jù)該同學的實驗裝置和操作過程幫助分析一下，造成較大誤差的主要原因是：
小車質(zhì)量沒有遠大于鉤碼質(zhì)量，沒有平衡摩擦力
小車質(zhì)量沒有遠大于鉤碼質(zhì)量，沒有平衡摩擦力
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?懷化二模）某實驗小組利用提供的器材測量某種電阻絲（電阻約為20Ω）材料的電阻率．他們首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾，沿電阻絲移動金屬夾，可改變其與電阻絲接觸點P的位置，從而改變接入電路中電阻絲的長度．可供選擇的器材還有：
電池組E（電動勢為3.0V，內(nèi)阻約1Ω）；電流表A1（量程0～100mA，內(nèi)阻約5Ω）；
電流表A2（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）；電阻箱R（0～999.9Ω）；
開關、導線若干．

他們的實驗操作步驟如下：
A．用螺旋測微器在三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑d；
B．根據(jù)提供的器材，設計并連接好如圖甲所示的電路；
C．調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大，閉合開關S；
D．將金屬夾夾在電阻絲上某位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值，使電流表滿偏，記錄電阻箱的示值R和接入電路的電阻絲長度L；
E．改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值，使電流表再次滿偏．重復多次，記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L．
F．斷開開關，拆除電路并整理好器材．
（1）小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數(shù)如圖乙所示，則這次直徑的測量值d=
0.726
0.726
mm；
（2）實驗中電流表應選擇
A1
A1
（選填“A1”或“A2”）；
（3）小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丙所示的R-L關系圖線，圖線在R軸的截距為R0，在L軸的截距為L0，再結合測出的電阻絲直徑d，可求出這種電阻絲材料的電阻率ρ=
πd2R0
4L0
πd2R0
4L0
（用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?懷化二模）如圖所示是質(zhì)量為1kg的滑塊在水平面上做直線運動的υ-t圖象．下列判斷正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?懷化二模）有一個長L=4m，傾角為37°的斜面，底端有一檔板．有一質(zhì)量m=1kg的小物塊A從頂端由靜止沿斜面下滑，經(jīng)2s碰到擋板．若物塊A下滑到某點B（圖中未標出）時，對其施加一垂直于斜面向下的恒力F=10N，恰能使A不撞到 擋板．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)?；
（2）B點距離擋板的距離x．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?懷化二模）如圖所示，在直角坐標xOy平面y軸左側（含y軸）有一沿y軸負向的勻強電場，一質(zhì)量為m，電量為q的帶正電粒子從x軸上P處以速度ν0沿x軸正向進入電場，從y軸上Q點離開電場時速度變?yōu)?ν0，Q點坐標為（0，-d），在y軸右側有一與坐標平面垂直的矩形勻強磁場區(qū)域（圖中未畫出，粒子過Q點繼續(xù)運動一段距離后才進入磁場區(qū)域），磁場磁感應強度大小B=
mv0qd
，粒子能從坐標為（0，d）的M點沿x軸負向再進入電場．不計粒子重力．
（1）求粒子進入磁場時速度方向與y軸負向的夾角θ和電場強度E的大��；
（2）繪出粒子P-M運動的軌跡圖，求粒子進入磁場至M點的運動時間；
（3）求矩形勻強磁場區(qū)域的最小面積．

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