（1）為觀察電磁感應(yīng)現(xiàn)象，某學(xué)生將電流表、螺線管A和B、蓄電池、開關(guān)用導(dǎo)線連接成如圖所示的實驗電路．當接通和斷開開關(guān)時，電流表的指針將    （填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）其理由是    ．
（2）電吉他是利用電磁感應(yīng)原理工作的一種樂器．如圖a所示為電吉他的拾音器的原理圖，在金屬弦的下方置有一個連接到放大器的螺線管．一條形磁鐵固定在管內(nèi)，當撥動金屬弦后，螺線管內(nèi)就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化后可將電信號轉(zhuǎn)為聲音信號．
①金屬弦的作用類似“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實驗中鐵芯的作用，則被撥動后靠近螺線管的過程中，通過放大器的電流方向為    （以圖象為準，填“向上”或“向下”）．
②下列說法正確的是   
A．金屬弦上下振動的周期越大，螺線管內(nèi)感應(yīng)電流的方向變化也越快
B．金屬弦上下振動過程中，經(jīng)過相同位置時速度越大，螺線管中感應(yīng)電動勢也越大
C．電吉他通過擴音器發(fā)出的聲音隨感應(yīng)電流強度增大而變響，增減螺線管匝數(shù)會起到調(diào)節(jié)音量的作用
D．電吉他通過擴音器發(fā)出的聲音頻率和金屬弦振動頻率相同，則金屬弦振動越快，發(fā)出的聲波越容易發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象
③若由于金屬弦的振動，螺線管內(nèi)的磁通量隨時間的變化如圖b所示，則對應(yīng)感應(yīng)電流的變化為   

【答案】分析：（1）根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件分析答題，感應(yīng)電流產(chǎn)生條件：穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化．
（2）①根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向．
②磁通量的變化率越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢越大，感應(yīng)電流越大．
③根據(jù)E=得出感應(yīng)電動勢和磁通量變化率的關(guān)系，從而得出電流隨時間的變化關(guān)系．
解答：解：（1）由電路圖可知，開關(guān)接在電流表與副線圈B的電路中，接通和斷開開關(guān)，只是使線圈B所在回路閉合或斷開，不影響原線圈A中電流的變化；開關(guān)接通或斷開時，流過原線圈A的電流不變，穿過螺線管B的磁通量不變，螺線管B中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針不偏轉(zhuǎn)；
（2）①被撥動后靠近螺線管的過程中，磁通量增大，根據(jù)楞次定律，產(chǎn)生的感應(yīng)電流通過放大器的電流方向向下．
②A、金屬弦上下振動的周期越大，知磁通量的變化率慢，則產(chǎn)生的感應(yīng)電流�。蔄錯誤．
B、金屬弦上下振動過程中，經(jīng)過相同位置時速度越大，知磁通量的變化率越大，則感應(yīng)電動勢越大．故B正確．
C、根據(jù)E=得，增減螺線管匝數(shù)，可以改變電動勢，改變感應(yīng)電流，從而起到調(diào)節(jié)音量的作用．故C正確．
D、電吉他通過擴音器發(fā)出的聲音頻率和金屬弦振動頻率相同，則金屬弦振動越快，發(fā)出的聲波頻率越高，波長越小，越不容易發(fā)生明顯的衍射．故D錯誤．
故選BC．
③根據(jù)楞次定律，磁通量增加時和減小時產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反，從0時刻開始，磁通量的變化率越來越小，則感應(yīng)電流的大小越來越小，然后磁通量的變化率越來越大，則感應(yīng)電流反向越來越大．故D正確，A、B、C錯誤．
故選D．
故答案為：不偏轉(zhuǎn)；穿過螺線管B的磁通量沒有變化．
①向下   ②BC  ③D
點評：解決本題的關(guān)鍵掌握法拉第電磁感應(yīng)定律，以及掌握楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖（1）為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置．
Ⅰ將圖中所缺的導(dǎo)線補連完整
Ⅱ正確連好圖后，將原線圈插入副線圈不動，閉合電鍵時，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下．那么合上電鍵后，再將原線圈迅速向上抽出時，靈敏電流計指針將
向左偏轉(zhuǎn)一下
向左偏轉(zhuǎn)一下
．（填“向左偏轉(zhuǎn)一下”或“向右偏轉(zhuǎn)一下”或“不偏轉(zhuǎn)”）
（2）如圖（2）所示為測一塊截面為半圓的柱形玻璃磚的折射率的實驗，實驗的主要步驟如下：
A．將截面為半圓的柱形玻璃磚放在白紙上，用鉛筆畫出它的直徑AB，移走玻璃磚，并用刻度尺找出中點O，記下此點（即圓心）
B．在圓弧側(cè)的白紙上，作過O點且垂直直徑AB的直線CO，放上玻璃磚，在CO上插兩顆大頭針P1和P2（距離適當遠些）
C．使玻璃磚以O(shè)為軸在白紙上緩慢地轉(zhuǎn)動，同時眼睛向著AB透過玻璃磚觀察P1和P2的像，當恰好看不到P1和P2的像時停止轉(zhuǎn)動玻璃磚，記下此時的直徑A′B′位置
D．量出BO和B′O的夾角θ=37°
Ⅰ實驗是利用
光的全反射
光的全反射
現(xiàn)象進行的．
Ⅱ計算得，玻璃磚的折射率n=
5
3
5
3
．
（3）如圖（3）是用雙縫干涉測光的波長的實驗設(shè)備示意圖．
Ⅰ圖中①是光源，⑤是光屏，它們之間的②是濾光片，其作用是
獲得單色光
獲得單色光
④是雙縫，其作用是
提供相干光源
提供相干光源
．
Ⅱ以下幾種說法正確的是
B
B

A．增大③和④之間的距離，干涉條紋間距變寬
B．從第1亮條紋到第n亮條紋中央距離為a，則相鄰亮紋間距為△x=
a
n-1

C．將紅色濾光片改為綠色濾光片，干涉條紋間距變寬
D．去掉．濾光片后，干涉現(xiàn)象消失．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?黃浦區(qū)二模）為觀察電磁感應(yīng)現(xiàn)象，某學(xué)生將電流表、螺線管A和B、電池組、滑動變阻器、電鍵接成如圖所示的實驗電路：
（1）（單選）該同學(xué)將線圈B放置在線圈A中，閉合、斷開電鍵時，電流表指針都沒有偏轉(zhuǎn)，其原因是
A
A

（A）電鍵的位置接錯
（B）電流表的正、負接線柱上導(dǎo)線接反
（C）線圈B的兩個接線柱上導(dǎo)線接反
（D）蓄電池的正、負極接反
（2）電路連接的錯誤改正后，該同學(xué)在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，則如果向右移動滑動變阻器的滑片（滑動變阻器接入電路的方式仍然如圖中所示），則電流表的指針向
右
右
（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)為觀察電磁感應(yīng)現(xiàn)象，某學(xué)生將電流表、螺線管A和B、蓄電池、開關(guān)用導(dǎo)線連接成如圖所示的實驗電路．
（1）當接通和斷開開關(guān)時，電流表的指針都沒有偏轉(zhuǎn)，其原因是
 
．
A．開關(guān)位置接錯　　　　　　　B．電流表的正、負極接反
C．線圈B的接頭3、4接反　   　D．蓄電池的正、負極接反
（2）在開始實驗之前，需要先確定電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系，為此還需要的器材是
 
．具體方法是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）為觀察電磁感應(yīng)現(xiàn)象，某學(xué)生將電流表、螺線管A和B、蓄電池、開關(guān)用導(dǎo)線連接成如圖所示的實驗電路．當接通和斷開開關(guān)時，電流表的指針將
 
（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）其理由是
 
．
（2）電吉他是利用電磁感應(yīng)原理工作的一種樂器．如圖a所示為電吉他的拾音器的原理圖，在金屬弦的下方置有一個連接到放大器的螺線管．一條形磁鐵固定在管內(nèi)，當撥動金屬弦后，螺線管內(nèi)就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化后可將電信號轉(zhuǎn)為聲音信號．
①金屬弦的作用類似“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實驗中鐵芯的作用，則被撥動后靠近螺線管的過程中，通過放大器的電流方向為
 
（以圖象為準，填“向上”或“向下”）．
②下列說法正確的是
 

A．金屬弦上下振動的周期越大，螺線管內(nèi)感應(yīng)電流的方向變化也越快
B．金屬弦上下振動過程中，經(jīng)過相同位置時速度越大，螺線管中感應(yīng)電動勢也越大
C．電吉他通過擴音器發(fā)出的聲音隨感應(yīng)電流強度增大而變響，增減螺線管匝數(shù)會起到調(diào)節(jié)音量的作用
D．電吉他通過擴音器發(fā)出的聲音頻率和金屬弦振動頻率相同，則金屬弦振動越快，發(fā)出的聲波越容易發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象
③若由于金屬弦的振動，螺線管內(nèi)的磁通量隨時間的變化如圖b所示，則對應(yīng)感應(yīng)電流的變化為
 

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