20．運動員在百米賽跑中，已知在50m處的瞬時速度是6.0m/s，10s末到終點時的瞬時速度為8m/s，則全程內(nèi)平均速度的大小為（　�。�
A．7m/sB．8 m/sC．8.33m/sD．10m/s

分析 正確理解平均速度的定義，直接根據(jù)公式$\overline{V}=\frac{X}{t}$即可正確解答本題．

解答 解：排除題目中的干擾因素，百米比賽為直道，其位移為100米，
所以平均速度為：$\overline{V}=\frac{X}{t}$=$\frac{100}{10}$m/s=10 m/s，
故選：D．

點評 平均速度是采用比值法定義的，大小與位移和時間無關，注意平均速度大小等于位移與時間比值，并非路程和時間比值，注意他們的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，甲帶正電，乙是不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在一起，置于粗糙的固定斜面上，地面上方空間有垂直紙面向里的勻強磁場，現(xiàn)用平行于斜面的力F拉乙物塊，使甲、乙一起無相對滑動沿斜面向上作加速運動的階段中（　�。�
A．甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大
B．甲、乙兩物塊間的摩擦力保持不變
C．甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小
D．乙物塊與斜面之間的摩擦力不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，一個質量m=5kg的物體放在光滑水平地面上．對物體施加一個F=50N的水平拉力，使物體由靜止開始做勻加速直線運動．求：
（1）物體加速度的大小a；
（2）物體在t=3.0s時速度的大小v．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，一根輕質彈簧上端是固定的，下端掛一平盤，盤中有一物體，平盤與物體的總質量為m，當盤靜止時，彈簧的長度比其自然長度伸長了l，現(xiàn)向下拉盤使彈簧再伸長△l后停止，然后松手，設彈簧總處在彈性限度以內(nèi)，則剛松手時盤與物體的加速度為（　�。�
A．$\frac{△l}{l}$gB．$\frac{△l}{l}$mgC．物體的加速度為0D．加速的方向向下

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．若甲、乙兩質點的加速度分別為2m/s2和-4m/s2，則說明（　　）
A．乙的速度較大B．甲的加速度較大
C．乙的速度變化快D．甲、乙的速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．首先將“假設、數(shù)學推理和實驗驗證”的研究自然規(guī)律的科學方法引入物理學的意大利著名物理學家是伽利略，他的理想斜面實驗實驗說明力不是維持物體運動的原因．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．作圖
（1）物塊以某初速度沖上一光滑斜面，在圖1中畫出物塊的受力示意圖．
（2）合力F、分力F1如圖2所示，用力的圖示法在下圖中畫出另外一個分力F2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．從離地180m的空中自由落下一個小球，g=10m/s2，求：
（1）經(jīng)過多少時間落到地面；
（2）最后2s內(nèi)的下落的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．某人將重物由靜止舉高h，獲得的速度為v，則物體所受合外力對它做的功等于物體的動能增量．

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