15.當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí),物體的( 。
A.重力勢(shì)能一定增加,動(dòng)能一定減小
B.重力勢(shì)能一定減小,動(dòng)能不一定增加
C.重力勢(shì)能一定增加,動(dòng)能一定增加
D.重力勢(shì)能不一定減小,動(dòng)能一定增加

分析 重力做功可量度重力勢(shì)能的變化,重力做正功,重力勢(shì)能減;重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加.合力做功能量度動(dòng)能的變化.合力做正功,動(dòng)能增加;合力做負(fù)功,動(dòng)能減。

解答 解:根據(jù)重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系得:WG=-△Ep
知當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí),重力勢(shì)能一定減。
根據(jù)動(dòng)能定理知道:W=△Ek
知當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí),物體可能還受到其他的力做功,所以對(duì)物體做的總功可能是正功,也有可能是負(fù)功,也有可能為0,所以物體的動(dòng)能可能增加,也有可能減小,也有可能不變.故B正確,ACD錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解這類問題的關(guān)鍵要熟悉功能關(guān)系,也就是什么力做功量度什么能的變化.根據(jù)力對(duì)物體做功的正負(fù)來判斷能的增減.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,一足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以恒定速率v運(yùn)動(dòng),將一質(zhì)量為m的物體輕放到傳送帶左端,設(shè)物體與傳送帶之間的摩擦因數(shù)為μ,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.全過程中傳送帶對(duì)物體做功為$\frac{1}{2}$mv2
B.加速階段摩擦力對(duì)傳送帶做功的功率恒定不變
C.加速階段摩擦力對(duì)物體做功的功率逐漸增大
D.全過程中物體與傳送帶摩擦產(chǎn)生內(nèi)能為mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,A、B、C三個(gè)物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺(tái)上,與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,A的質(zhì)量是2m,B和C的質(zhì)量均為m,A、B離軸為R,C離軸為2R.當(dāng)圓臺(tái)旋轉(zhuǎn)時(shí),則( 。
A.若A、B、C均未滑動(dòng),則A、C的加速度一樣大
B.若A、B、C均未滑動(dòng),則A、B的摩擦力一樣大
C.當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增大時(shí),B比A先滑動(dòng)
D.當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增大時(shí),C比B先滑動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,輕質(zhì)彈簧兩端連接兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=0.5kg、m2=1.49kg物塊,放在光滑水平面上,m1靠在光滑豎直墻上.一顆質(zhì)量m=0.01kg的子彈,以一定的初速度水平射入m2中,并停在其中,然后彈簧被壓縮,最大彈性勢(shì)能12J.求:
(1)子彈入射前的速度;
(2)豎直墻對(duì)m1的沖量. 
(3)運(yùn)動(dòng)過程中彈簧可具有的最大彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某實(shí)驗(yàn)小組在“練習(xí)使用多用電表”實(shí)驗(yàn)中

(1)用多用電表測(cè)量某一電學(xué)元件,多用電表的選擇開關(guān)旋至如圖1所示.操作正確,表盤指針如圖2所示,則該電學(xué)元件阻值為3000Ω.
(2)該電學(xué)元件可能是(單選)AB
A.一個(gè)阻值未知的電阻
B.“220V 15W”的白熾燈
C.“220V 100W”的白熾燈.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,光滑平面上,兩個(gè)相隔一定距離的小球分別以v0和0.8v0的速度反向勻速運(yùn)動(dòng),它們中間另有兩個(gè)小球(小球1和小球2)將一彈簧壓緊,小球1和小球2的質(zhì)量分別為m和2m,彈簧的彈性勢(shì)能為Ep,現(xiàn)將彈簧由靜止釋放,求:
(1)小球1和小球2各自的速度;
(2)若小球1能追上左邊的以v0運(yùn)動(dòng)的球,而小球2不能追上右邊以0.8v0運(yùn)動(dòng)的球,求m的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,一半徑r=0.2m的$\frac{1}{4}$光滑圓弧形槽底B與水平傳送帶相接,傳送帶的運(yùn)行速度為v0=4m/s,長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.25m,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,DEF為固定于豎直平面內(nèi)的一段內(nèi)壁光滑的中空方形細(xì)管,EF段被彎成以O(shè)為圓心,半徑R=0.25m的一小段圓弧,管的D端彎成與水平傳帶C端平滑相接,O點(diǎn)位于地面,OF連線豎直,一質(zhì)量為M=0.2kg的滑塊a從圓弧頂端A點(diǎn)無初速滑下,滑到傳送帶上后做勻加速運(yùn)動(dòng),過后滑塊被傳送帶送入管DEF,已知a滑塊可視為質(zhì)點(diǎn),a橫截面略小于管中空部分的橫截面,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)由于滑塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng),電動(dòng)機(jī)所消耗的電能;
(2)滑塊a剛到達(dá)管頂F點(diǎn)時(shí)對(duì)管壁的壓力;
(3)若讓滑塊通過F點(diǎn),則傳送帶的最小速度可以是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.質(zhì)點(diǎn)作勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列物理量中不變的是( 。
A.動(dòng)能B.線速度C.向心加速度D.合外力

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn):
(1)現(xiàn)有以下器材:帶鐵夾的鐵架臺(tái),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器以及復(fù)寫紙、紙帶,導(dǎo)線,還需要的器材是刻度尺、帶鐵夾的重物、低壓交流電源;
(2)下列選項(xiàng)中,屬于系統(tǒng)誤差的是AE;屬于偶然誤差的是B;
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)紙帶的阻力
B.測(cè)量紙帶上的點(diǎn)距時(shí)存在的誤差
C.測(cè)量點(diǎn)距時(shí),將6個(gè)點(diǎn)誤計(jì)為7個(gè)點(diǎn)
D.用秒表測(cè)量下落時(shí)間,由公式h=$\frac{1}{2}$gt2算出重物下落的高度
E.重物和紙帶下落過程中受到空氣阻力
(3)選出一條紙帶如圖1所示,其中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通以50Hz的交流電.用刻度尺測(cè)得OA=12.41cm,OB=19.10cm,OC=27.29cm,在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn),重物的質(zhì)量為1.00kg,取g=9.80m/s2.甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出:當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢(shì)能比開始下落時(shí)減少了1.87J;此時(shí)重物的動(dòng)能比開始下落時(shí)增加了1.73J.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字). 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在誤差允許范圍內(nèi),重物的機(jī)械能守恒.

(4)乙同學(xué)利用他自己實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶,測(cè)量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)的距離h,算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v,以h為橫軸,以$\frac{1}{2}$v2為縱軸畫出了如圖2的圖線.圖線的斜率數(shù)值上近似等于(填代號(hào))B
A.3.60           B.9.80           C.4.90
圖線未過原點(diǎn)O的原因是操作中先釋放重物,再接通(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)電源.

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同步練習(xí)冊(cè)答案