如圖（甲）所示，ab為原不帶電的細(xì)導(dǎo)體棒，q為一帶正電的點(diǎn)電荷，當(dāng)達(dá)到穩(wěn)定后，導(dǎo)體棒上的感應(yīng)電荷在棒內(nèi)O點(diǎn)處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為E1，O點(diǎn)的電勢(shì)為U1，現(xiàn)用一導(dǎo)線把導(dǎo)體棒的b端接地，其他條件不變，如圖（乙），待穩(wěn)定后，導(dǎo)體棒上的感應(yīng)電荷在棒內(nèi)O點(diǎn)處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為E2，O點(diǎn)的電勢(shì)為U2，經(jīng)分析后可知
A．E1=E2，U1＜U2B．E1＞E2，U1=U2
C．E1=E2，U1＞U2D．E1＞E2，U1=U2
C

試題分析：無(wú)論接地與否，q在O點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度始終不變，達(dá)到靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零，根據(jù)電場(chǎng)疊加原理，感應(yīng)電荷在O點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度也不變。不接地時(shí)，O點(diǎn)電勢(shì)為正值，接地時(shí)為0，根據(jù)電勢(shì)的疊加，在q產(chǎn)生的電勢(shì)不變的情況下，感應(yīng)電荷在該處產(chǎn)生的電勢(shì)，第一種情況下較大，選項(xiàng)C正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（15分）在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，將一電荷量為2×10-5C的負(fù)電荷由M點(diǎn)移到N點(diǎn)，其電勢(shì)能增加了10-3Ｊ，已知M、N間的距離為2cm，兩點(diǎn)連線與電場(chǎng)線（方向未知）成600角，如圖所示。

（1）在圖上標(biāo)出電場(chǎng)線的方向
（2）M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UMN等于多少？ 設(shè)M點(diǎn)電勢(shì)為0，則N點(diǎn)電勢(shì)φN等于多少？
（3）該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)線，若帶電粒子q(|Q|?|q|)由a運(yùn)動(dòng)到b，電場(chǎng)力做正功．已知在a、b兩點(diǎn)粒子所受電場(chǎng)力分別為Fa、Fb，則下列判斷正確的是(　　)
A．若Q為負(fù)電荷，則q帶負(fù)電，F(xiàn)a<Fb
B．若Q為正電荷，則q帶正電，F(xiàn)a<Fb
C．若Q為負(fù)電荷，則q帶負(fù)電，F(xiàn)a>Fb
D．若Q為正電荷，則q帶正電，F(xiàn)a>Fb

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于靜電場(chǎng)，下列結(jié)論普遍成立的是(　　)
A．只有體積很小的帶電體才可以看做點(diǎn)電荷
B．正負(fù)檢驗(yàn)電荷在電場(chǎng)中同一點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向相反，所以某一點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向與放入檢驗(yàn)電荷的正負(fù)有關(guān)
C．在正電荷或負(fù)電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)方向都指向電勢(shì)降低最快的方向
D．電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差與這兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和這兩點(diǎn)間的距離有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

第一次提出用電場(chǎng)線形象描述電場(chǎng)；用磁感線形象描述磁場(chǎng)的物理學(xué)家是法拉第，因此“法拉第”被稱為“力線之父”。高二學(xué)生在學(xué)習(xí)電場(chǎng)知識(shí)時(shí)，形成了以下結(jié)論性觀念，你認(rèn)為正確的是  (    )
A．描述電場(chǎng)的電場(chǎng)線并不是客觀存在的，僅是一種科學(xué)物理模型。因此，電場(chǎng)也是客觀不存在的
B．在電場(chǎng)中某點(diǎn)處，當(dāng)放入正檢驗(yàn)電荷時(shí)，受到的電場(chǎng)力方向向右；當(dāng)放入負(fù)檢驗(yàn)電荷時(shí)，受到的電場(chǎng)力方向向左。因此該點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向與檢驗(yàn)電荷的電性有關(guān)
C．在某電場(chǎng)中，引入一個(gè)初速度為零的負(fù)檢驗(yàn)電荷放在某處，僅在電場(chǎng)力的作用下，負(fù)檢驗(yàn)電荷由該處移到某一個(gè)位置時(shí)，則其電勢(shì)能一定減少。
D．在描述電場(chǎng)的物理量：電勢(shì)、電勢(shì)能、電勢(shì)差、電場(chǎng)強(qiáng)度中，電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度為矢量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）在空間某一區(qū)域，有一勻強(qiáng)電場(chǎng)，一質(zhì)量為m的液滴，帶正電荷，電量為q，在此電場(chǎng)中恰能沿豎直方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此區(qū)域的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為                ，方向                。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式 可知，在電場(chǎng)中的某一點(diǎn)(    )
A．電場(chǎng)強(qiáng)度E跟F成正比，跟q成反比
B．減少檢驗(yàn)電荷所帶的電量，該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度保持不變
C．使檢驗(yàn)電荷帶上異種電荷可改變?cè)擖c(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向
D．當(dāng)不放入檢驗(yàn)電荷時(shí)，該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為0

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電場(chǎng)中有一條直線，在直線上有M、N兩點(diǎn)，若將一試探電荷q從直線外的P點(diǎn)分別移到M、N兩點(diǎn)，電場(chǎng)力對(duì)q做功相等，則（   ）
A．該電場(chǎng)若是勻強(qiáng)電場(chǎng)，則M、N所在直線一定與電場(chǎng)線平行
B．該電場(chǎng)若是勻強(qiáng)電場(chǎng)，則M、N所在直線一定與電場(chǎng)線垂直
C．該電場(chǎng)若是由一個(gè)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的，則M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)和電場(chǎng)強(qiáng)度都相同
D．該電場(chǎng)若是由一個(gè)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的，則M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)相等、電場(chǎng)強(qiáng)度不同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

空間有一沿x軸對(duì)稱分布的電場(chǎng)，其電場(chǎng)強(qiáng)度E隨x變化的圖象如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是(　　)
A．O點(diǎn)的電勢(shì)最低B．x2點(diǎn)的電勢(shì)最高
C．x1和－x1兩點(diǎn)的電勢(shì)相等D．x1和x3兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

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