【題目】如圖所示是某型號(hào)的家用電吹風(fēng)的電路圖，它主要由電動(dòng)機(jī)M和電熱絲R構(gòu)成．當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2后，電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)，將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入，經(jīng)電熱絲加熱，形成熱風(fēng)后從出風(fēng)口吹出．已知電吹風(fēng)工作電壓為220V，吹冷風(fēng)時(shí)的功率為40W，吹熱風(fēng)時(shí)的功率為480W．電吹風(fēng)正常工作時(shí)，下列說法正確的是（　�。�

A.電熱絲的電阻為110Ω
B.電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為1210Ω
C.當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，電熱絲每秒鐘消耗的電能為440J
D.當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，電吹風(fēng)每秒鐘消耗的電能為520J

【答案】A,C
【解析】解：A、電機(jī)和電阻并聯(lián)，當(dāng)吹熱風(fēng)時(shí)，電阻消耗的功率為P=P熱﹣P冷=480﹣40W=440W，由P= ，可知R= = ，A符合題意；

B、電機(jī)為非純電阻電路，不能用 求解，B不符合題意；

CD、當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，電熱絲每秒鐘消耗的電能為P=P熱﹣P冷=480﹣40W=4400W，C符合題意，D不符合題意；

所以答案是：AC

【考點(diǎn)精析】利用電功率和電功對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知電流做功的實(shí)質(zhì)是電場(chǎng)力對(duì)電荷做功.電場(chǎng)力對(duì)電荷做功，電荷的電勢(shì)能減少，電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.因此電功W=qU=UIt，這是計(jì)算電功普遍適用的公式. ? 單位時(shí)間內(nèi)電流做的功叫電功率，P=W/t=UI，這是計(jì)算電功率普遍適用的公式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖.

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用__________法，在探究加速度a與物體質(zhì)量m關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持_________不變(選填“砂和砂桶質(zhì)量”或“小車質(zhì)量”)，同時(shí)實(shí)驗(yàn)還要求砂和砂桶質(zhì)量_________小車質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)。

圖乙為某次實(shí)驗(yàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)得的紙帶，已知交流電的頻率為50Hz，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________。(保留兩位有效數(shù)字)

(2)在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車來做“探究加速度a跟F、m之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法中正確的是______

A.連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長木板保持平行

B.平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪拴在小車上

C.小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車

D.平衡摩擦力后，若改變小車和砝碼的總質(zhì)量后需要重新平衡摩擦力

(3)某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，如右圖所示，則實(shí)驗(yàn)存在的問題是______

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表面光滑的半球形物體固定在水平面上，光滑小環(huán)D固定在半球形物體球心O的正上方，輕質(zhì)彈簧一端用輕質(zhì)細(xì)繩固定在A點(diǎn)，另一端用輕質(zhì)細(xì)繩穿過小環(huán)D與放在半球形物體上的小球P相連，DA水平�，F(xiàn)將細(xì)繩固定點(diǎn)A向右緩慢平移的過程中(小球P未到達(dá)半球最高點(diǎn)前)，下列說法正確的是

A. 彈簧變短

B. 彈簧變長

C. 小球?qū)Π肭虻膲毫Σ蛔?/span>

D. 小球?qū)Π肭虻膲毫ψ兇?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑、足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ的間距為l，所在平面與水平面成θ角，處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。兩導(dǎo)軌的一端接有阻值為R的電阻。質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒ab垂直放置于導(dǎo)軌上，且m由一根輕繩通過一個(gè)定滑輪與質(zhì)量為M的靜止物塊相連，物塊被釋放后，拉動(dòng)金屬棒ab加速運(yùn)動(dòng)H距離后，金屬棒以速度v勻速運(yùn)動(dòng)。求：（導(dǎo)軌電阻不計(jì)）

（1）金屬棒αb以速度v勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)兩端的電勢(shì)差Uab；

（2）物塊運(yùn)動(dòng)H距離過程中電阻R產(chǎn)生的焦耳熱QR。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中的四個(gè)電表均為理想電表，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右端移動(dòng)時(shí)，下面說法中正確的是（　�。�

A.電壓表V1的讀數(shù)減小，電流表A1的讀數(shù)增大
B.電壓表V1的讀數(shù)增大，電流表A1的讀數(shù)減小
C.電壓表V2的讀數(shù)減小，電流表A2的讀數(shù)增大
D.電壓表V2的讀數(shù)增大，電流表A2的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為3m的豎直光滑圓環(huán)A的半徑為R，固定在質(zhì)量為2m的木板B上，木板B的左右兩側(cè)各有一豎直擋板固定在地面上，B不能左右運(yùn)動(dòng)．在環(huán)的最低點(diǎn)靜止放有一質(zhì)量為m的小球C．現(xiàn)給小球一水平向右的瞬時(shí)速度，小球會(huì)在圓環(huán)內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng)，為保證小球能通過環(huán)的最高點(diǎn)，且不會(huì)使環(huán)在豎直方向上跳起，初速度必須滿足（ ）

A. 最小值為 B. 最大值為 C. 最小值為 D. 最大值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)在太陽系中有一顆行星的半徑為R，若在該星球表面以初速度豎直上拋出一物體，則該物體上升的最大高度為H。已知該物體所受的其他力與行星對(duì)它的萬有引力相比較可忽略不計(jì)。則根據(jù)這些條件，可以求出的物理量是( )

A. 該行星的密度

B. 該行星的自轉(zhuǎn)周期

C. 該星球的第一宇宙速度

D. 該行星附近運(yùn)行的衛(wèi)星的最小周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)站在體重計(jì)上，通過做下蹲、起立的動(dòng)作來探究超重和失重現(xiàn)象。下列說法正確的是

A．下蹲過程中人始終處于超重狀態(tài)

B．起立過程中人始終處于超重狀態(tài)

C．下蹲過程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

D．起立過程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，真空室中電極K發(fā)出的電子（初速度不計(jì)）經(jīng)過電勢(shì)差為U0的加速電場(chǎng)加速后，沿兩水平金屬板C、D間的中心線射入兩板間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，最后打在熒光屏上．C、D兩板間的電勢(shì)差UCD隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，設(shè)C、D間的電場(chǎng)可看作勻強(qiáng)電場(chǎng)，且兩板外無電場(chǎng)．已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e（重力不計(jì)），C、D極板長為l，板間距離為d，偏轉(zhuǎn)電壓UCD ， 熒光屏距C、D右端的距離為 l，所有電子都能通過偏轉(zhuǎn)電極．

（1）求電子通過偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的時(shí)間t0；
（2）若UCD的周期T=t0 ， 求熒光屏上電子能夠到達(dá)的區(qū)域的長度；
（3）若UCD的周期T=2t0 ， 求到達(dá)熒光屏上O點(diǎn)的電子的動(dòng)能．

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