某人用手將1Kg物體由靜止向上提起1m，這時物體的速度為2m/s（g取10m/s2），則下列說法正確的是（ ）

A．手對物體做功12J B．合外力做功2J

C．合外力做功12J D．物體克服重力做功10J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第一次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在豎直平面內(nèi)有半徑為R和1．5R的兩個圓，兩圓的最高點相切，切點為a，b和c分別是小圓和大圓上的兩個點，其中ab長為1．6R，ac長為3R．現(xiàn)沿ab和ac建立兩條光滑軌道，自a處由靜止釋放小球，已知小球沿ab軌道運動到b點所用時間為t1，沿ac軌道運動到c點所用時間為t2，則t1與t2之比為（ ）

A．2：3 B．5：8 C．： D．：

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市高一下學(xué)業(yè)水平模擬2物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，髙速列車在平直軌道上勻速運行，對列車所受力的做功情況，下列判斷正確的是（ ）

A．重力做正功 B．牽引力做正功

C．牽引力做負功 D．空氣阻力做正功

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市高一下學(xué)業(yè)水平模擬2物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)中，突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法，質(zhì)點就是這種物理模型之一．關(guān)于地球能否看作質(zhì)點，下列說法正確的是（ ）

A．地球的質(zhì)量太大，不能把地球看作質(zhì)點

B．地球的體積太大，不能把地球看作質(zhì)點

C．研究地球的自轉(zhuǎn)時可以把地球看作質(zhì)點

D．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以把地球看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示：為一小球作平拋運動的閃光照片的一部分，背景標尺每小格表示5cm，則由照片求得的平拋運動的水平速度為 m/s．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在正六邊形的a、c兩個頂點上各放一帶正電的點電荷，電量的大小都是q1，在b、d兩個頂點上，各放一帶負電的點電荷，電量的大小都是q2，q1＞q2．已知六邊形中心O點處的場強可用圖中的四條有向線段中的一條來表示，它是哪一條（ ）

A. E1 B. E2 C. E3 D. E4

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科目：高中物理 來源：2015-2016內(nèi)蒙古高一下第二次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，水平桌面上有斜面體A、小鐵塊B．斜面體的斜面是曲面，由其截面圖可以看出曲線下端的切線是水平的．現(xiàn)提供的實驗測量工具只有：天平、直尺．請設(shè)計一個實驗，測出小鐵塊B自斜面頂端由靜止下滑到底端的過程中，小鐵塊B克服摩擦力做的功，要求：

（1）簡要說明實驗中需測量的物理量．

（2）簡要說明實驗步驟．

（3）寫出實驗結(jié)果的表達式．（重力加速度g已知）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華一高高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

長L=0.5m、質(zhì)量可忽略的桿，其一端固定于O點，另一端連有質(zhì)量為m=2kg的小球，它繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動，當通過最高點時，如圖所示．求下列情況下桿對球的作用力（計算大小，并說明是拉力還是支持力）

（1）當V1=1m/s時，大小為多少？是拉力還是支持力？

（2）當V2=4m/s時，大小為多少？是拉力還是支持力？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高一承智班上周練物理試卷（解析版） 題型：計算題

為確保彎道行車安全，汽車進入彎道前必須減速．如圖所示，AB為進入彎道前的平直公路，BC為水平圓弧形彎道．已知AB段的距離SAB=14m，彎道半徑R=24m．汽車到達A點時速度vA=16m/s，汽車與路面間的動摩擦因數(shù)μ=0.6，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2．要確保汽車進入彎道后不側(cè)滑．求汽車

（1）在彎道上行駛的最大速度；

（2）在AB段做勻減速運動的最小加速度．

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同步練習(xí)冊答案