精英家教網(wǎng)如圖,一根通有電流I1 的長(zhǎng)直導(dǎo)線跟一個(gè)通有電流的I2的矩形線框在一平面內(nèi),電磁作用將使線框   ( 。
A、向?qū)Ь平動(dòng)B、遠(yuǎn)離直導(dǎo)線平動(dòng)C、繞軸MN轉(zhuǎn)動(dòng)D、繞軸PQ轉(zhuǎn)動(dòng)
分析:根據(jù)右手螺旋定則判斷出電流I1的周圍的磁場(chǎng),根據(jù)左手定則判斷出通電線圈在磁場(chǎng)中受到安培力,從而根據(jù)受力判斷出線圈的運(yùn)動(dòng).
解答:解:根據(jù)右手螺旋定則,通電電流I1的下邊有垂直紙面向里的磁場(chǎng),左右兩邊受到的安培力大小相等方向相反,根據(jù)左手定則,線圈的上邊所受的安培力方向向上,下邊所受的安培力方向向下,因?yàn)樵娇拷娭睂?dǎo)線,磁場(chǎng)越強(qiáng),根據(jù)F=BIL,知上邊受到的安培力大于下邊所受的安培力,則線圈向著導(dǎo)線平動(dòng).故A正確,B、C、D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵掌握用右手螺旋定則判斷電流和其周圍磁場(chǎng)的關(guān)系,以及會(huì)用左手定則判定安培力的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一根通有電流I的直銅棒用軟導(dǎo)線掛在如圖所示勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,此時(shí)懸線中的張力大于零而小于銅棒的重力.欲使懸線中張力為零,可采用的方法有( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,一根通有交流電i=Imsinωt的長(zhǎng)直導(dǎo)線OO′(規(guī)定電流從O流向O′為電流的正方向),與一個(gè)斷開的圓形線圈處在同一平面內(nèi),已知某時(shí)刻線圈的M端的電勢(shì)高于N端的,則交流電可能處于每個(gè)周期內(nèi)的( 。

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一根通有電流I的直銅棒用軟導(dǎo)線掛在如圖所示勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,此時(shí)懸線中的張力大于零而小于銅棒的重力.欲使懸線中拉力為零,可采用的方法有(  )

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如圖所示,一根通有電流I(電流方向向右)的直銅棒MN,用導(dǎo)線水平懸掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,此時(shí)兩根懸線處于緊張狀態(tài),下列哪些措施可使懸線中張力為零(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一根通有電流I的直銅棒MN,用導(dǎo)線掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,此時(shí)兩根懸線處于緊張狀態(tài),當(dāng)導(dǎo)線中通以水平向右的電流時(shí),它受到的安培力方向?yàn)榇怪睂?dǎo)線
 
(填“向上”或“向下”).如果將通過(guò)導(dǎo)線中的電流增大到原來(lái)的2倍,其它條件保持不變,則導(dǎo)線受到的安培力大小為原來(lái)的
 
 倍.

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