精英家教網(wǎng)一根輕彈簧,上端固定,下端拴一個(gè)重物P,處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖,現(xiàn)有外力把它向下拉一段距離,則以下說法錯(cuò)誤的是(  )
分析:重物P靜止時(shí)受到的重力和彈簧的拉力大小相等,外力把它向下拉一段距離的過程中,彈簧的拉力等于重力和外力的和.
解答:解:A、B:向下拉的某段過程中,彈簧的拉力等于重力和外力的和,重力勢能的減小量一定小于彈性勢能的增加量,故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
C:撤去拉力,P在運(yùn)動過程中,重力和彈簧的彈力做功,彈性勢能的減小量等于重力勢能的增加量和重物動能的增加量的和,故C錯(cuò)誤;
D:重力和彈簧的彈力做功,彈性勢能的減小量等于重力勢能的增加量和重物動能的增加量的和,只有在最高點(diǎn)或最低點(diǎn)的時(shí)候,重力勢能的增加量可能等于彈性勢能的減小量,故D正確.
本題選項(xiàng)錯(cuò)誤選項(xiàng),故選D
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵搞清楚外力所做的功轉(zhuǎn)化成什么能量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)想“探究影響彈簧振子周期的因素”,以下是他探究彈簧振子的周期T與振子質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn).取一根輕彈簧,上端固定在鐵架臺上,下端系一金屬小球,讓小球在豎直方向離開平衡位置(在彈性限度范圍內(nèi))放手后,小球在豎直方向做簡諧運(yùn)動(此裝置也稱為豎直彈簧振子),他在只改變小球質(zhì)量的情況下,多次換上不同質(zhì)量的小球,測得六組比較理想的周期T與小球質(zhì)量m的數(shù)據(jù),并標(biāo)在以m為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)紙上,即圖中用“×”表示的點(diǎn).請你協(xié)助他完成以下幾個(gè)問題:
(1)請你進(jìn)行一下合理地猜想,影響彈簧振子周期的因素有哪些(至少寫出兩個(gè))?
彈簧的勁度系數(shù)、振子的質(zhì)量
彈簧的勁度系數(shù)、振子的質(zhì)量

(2)他探究“彈簧振子的周期T與振子質(zhì)量m關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)采用一種主要的實(shí)驗(yàn)方法是:
B
B

A.比較法      B.控制變量法
C.替代法      D.模擬法
(3)根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出T2與m的關(guān)系圖線.
(4)假設(shè)圖中圖線的斜率為b,寫出T與m的關(guān)系式為(用題中所給的字母表示)
T=
bm
T=
bm
,由此得到有關(guān)彈簧振子周期與質(zhì)量間關(guān)系的結(jié)論是:
彈簧振子的周期與振子質(zhì)量的平方根成正比
彈簧振子的周期與振子質(zhì)量的平方根成正比

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一根輕彈簧,上端固定,下端拴一個(gè)重物P,處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖,現(xiàn)有外力把它向下拉一段距離,則以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.向下拉的某段過程中,重力勢能的減小量可能大于彈性勢能的增加量
B.向下拉的任一段過程中,重力勢能的減小量等于彈性勢能的增加量
C.撤去拉力,P在任一段運(yùn)動過程中,重力勢能的增加量一定等于彈性勢能的減小量
D.撤去拉力,P在某段運(yùn)動過程中,重力勢能的增加量可能等于彈性勢能的減小量
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)想“探究影響彈簧振子周期的因素”,以下是他探究彈簧振子的周期T與振子質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn).取一根輕彈簧,上端固定在鐵架臺上,下端系一金屬小球,讓小球在豎直方向離開平衡位置(在彈性限度范圍內(nèi))放手后,小球在豎直方向做簡諧運(yùn)動(此裝置也稱為豎直彈簧振子),他在只改變小球質(zhì)量的情況下,多次換上不同質(zhì)量的小球,測得六組比較理想的周期T與小球質(zhì)量m的數(shù)據(jù),并標(biāo)在以m為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)紙上,即圖中用“×”表示的點(diǎn).請你協(xié)助他完成以下幾個(gè)問題:
(1)請你進(jìn)行一下合理地猜想,影響彈簧振子周期的因素有哪些(至少寫出兩個(gè))?______
(2)他探究“彈簧振子的周期T與振子質(zhì)量m關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)采用一種主要的實(shí)驗(yàn)方法是:______
A.比較法      B.控制變量法
C.替代法      D.模擬法
(3)根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出T2與m的關(guān)系圖線.
(4)假設(shè)圖中圖線的斜率為b,寫出T與m的關(guān)系式為(用題中所給的字母表示)______,由此得到有關(guān)彈簧振子周期與質(zhì)量間關(guān)系的結(jié)論是:______.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(08年蘇州中學(xué)期中)(9分)取一根輕彈簧,上端固定在鐵架臺上,下端系一金屬小球,讓小球在豎直方向離開平衡位置放手后,小球在豎直方向做簡諧運(yùn)動(此裝置也稱為豎直彈簧振子),一位同學(xué)用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與質(zhì)量m的關(guān)系,為了探索出周期T與小球質(zhì)量m的關(guān)系,需多次換上不同質(zhì)量的小球并測得相應(yīng)的周期,現(xiàn)將測得的六組數(shù)據(jù)標(biāo)示在以m為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)紙上,即圖中用“×”表示的點(diǎn)。

(1)根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出T2與m的關(guān)系圖線。

(2)假設(shè)圖中圖線的斜率為b,寫出T與m的關(guān)系式為___________________。

(3)求得斜率b的值是______________。(保留三位有效數(shù)字)

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