15.關(guān)于速度和加速度,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.加速度不為零時(shí),速度一定會(huì)改變
B.加速度大的物體,運(yùn)動(dòng)一定更快
C.加速度減小時(shí),速度也一定減小
D.速度方向改變,加速度方向一定改變

分析 加速度是反映速度變化快慢的物理量,大小等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量.當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),做減速運(yùn)動(dòng).

解答 解:A、物體有加速度,速度必然改變,所以加速度不為零時(shí),速度一定改變,故A正確;
B、加速度是反映速度變化快慢的物理量,則加速度大的物體運(yùn)動(dòng)不一定快,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),做加速運(yùn)動(dòng),加速度雖然減小,但速度增大,故C錯(cuò)誤;
D、速度方向改變,加速度方向不一定改變,如平拋運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的定義以及物理意義,知道判斷物體做加速還是減速,不是看加速度的大小,而是看加速度的方向與速度方向的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,一質(zhì)量為m=1kg的“?”形木板放置在水平面上,木板上表面光滑,槽內(nèi)長(zhǎng)度為l=0.32m,木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,一質(zhì)量與木板相同、可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊緊靠左端停在木板上,現(xiàn)對(duì)木板施加一向右的水平推力F=8N,推動(dòng)木板從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)的距離為d=1m時(shí),立刻撤去推力F,求:
(1)在推動(dòng)木板的過(guò)程中,木板對(duì)物塊做的功;
(2)物塊從木板左端運(yùn)動(dòng)到木板右端的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一只籃球從離地面1m高處豎直下落,與地向碰后,反向彈回至0.4m高處.在這一過(guò)程中,皮球經(jīng)過(guò)的路程和位移大小分別為(  )
A.1.4m,1.4mB.1m,0.4mC.1.4m,0.6mD.1.4m,0.4m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究無(wú)輪子小車(chē)的加速度a與小車(chē)所受拉力F關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.

(1)他想用鉤碼的重力表示小車(chē)受到的合外力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是AB
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力
B.鉤碼的重力要遠(yuǎn)小于小車(chē)的總重力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)再接通電源
(2)如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),距離如圖所示.則打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為vB=$\frac{{L}_{2}}{2T}$,該同學(xué)計(jì)算小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{L}_{4}-2{L}_{2}}{4{T}^{2}}$.
(3)當(dāng)木板水平放置時(shí),保持實(shí)驗(yàn)小車(chē)重量20N不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,得到圖丙中的圖線不過(guò)原點(diǎn),現(xiàn)在要讓圖線過(guò)原點(diǎn),則長(zhǎng)木板與水平桌面的傾角應(yīng)該調(diào)整為θ,則tanθ=$\frac{1}{2}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)為了驗(yàn)證斷電自感現(xiàn)象,自己找來(lái)帶鐵芯的線圈L,小燈泡A、開(kāi)關(guān)S和電池組E,用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路,檢查電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡發(fā)光;再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,小燈泡僅有不顯著的延時(shí)熄滅現(xiàn)象,雖經(jīng)多次重復(fù),仍未見(jiàn)老 師演示時(shí)出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象,他冥思苦想找不出原因.你認(rèn)為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是( 。
A.電源的內(nèi)阻較大B.小燈泡電阻大于線圈電阻
C.線圈電阻大于小燈泡電阻D.線圈的自感系數(shù)較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.兩輛汽車(chē)在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一路標(biāo),在描述兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖中(如圖),直線a、b分別描述了兩車(chē)在0~20s的運(yùn)動(dòng)情況.關(guān)于兩車(chē)之間的位置關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在0~10s內(nèi)兩車(chē)逐漸遠(yuǎn)離B.在10~20s內(nèi)兩車(chē)逐漸遠(yuǎn)離
C.在0~10s內(nèi)兩車(chē)的總位移相等D.在0~20s內(nèi)兩車(chē)的總位移相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.只要物體在運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
B.物體受到多個(gè)力作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C.只要物體速度的大小不變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變
D.只要物體的速度大小或方向中有一個(gè)改變,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖甲水平面上有一個(gè)匝數(shù)n=50匝圓形線圈,面積S=0.08m2,線圈總電阻R1=0.2Ω,通過(guò)導(dǎo)線與θ=37°傾斜導(dǎo)軌上端相連,線圈內(nèi)存在隨時(shí)間均勻增大勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)沿豎直方向,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B1隨時(shí)間變化圖象如圖乙.傾斜平行光滑金屬導(dǎo)軌MN,M′′N(xiāo)′,相距k=0.2m,導(dǎo)軌平面與水平面夾角為θ,并處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2=0.5T、方向垂直導(dǎo)軌平面向下勻強(qiáng)磁場(chǎng)中;一質(zhì)量m=0.5kg,電阻R2=0.4Ω導(dǎo)體棒PQ垂直導(dǎo)軌放置,且始終保持靜止.其余電阻不計(jì).

(1)求電路中電流I;
(2)判斷圓形線圈中磁場(chǎng)方向(需簡(jiǎn)要說(shuō)明理由),并求出磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的變化率k.

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省、六合等七校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,傾角為ɑ的斜面體A被固定在水平面上,細(xì)線的一端固定于墻面,另一端跨過(guò)斜面頂端的小滑輪與物塊B相連,B靜止在斜面上;喿蠖说募(xì)線水平,右側(cè)的細(xì)線與斜面平行。撤去固定A的裝置后,用力推A使其向右運(yùn)動(dòng)(B沒(méi)有到達(dá)滑輪位置),以下說(shuō)法正確的是:( )

A、A固定不動(dòng)時(shí),A對(duì)B支持力的大小等于mgsinɑ

B、A運(yùn)動(dòng)位移為x時(shí),B的位移大小也一定等于x

C、A運(yùn)動(dòng)的位移為x時(shí),B的位移大小xtanɑ

D、若A以速度v勻速運(yùn)動(dòng),則B的速度大小為

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同步練習(xí)冊(cè)答案