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【題目】麥克斯書認為:電荷的周圍存在電場,當電荷加速運動時,會產生電磁波。受此啟發(fā),愛因斯坦認為:物體的周圍存在引力場,當物體加速運動時,會輻射出引力波。愛因斯坦提出引力波的觀點,采用了(

A.類比法B.觀察法

C.外推法D.控制變量法

【答案】A

【解析】

愛因斯坦根據麥克斯韋的觀點:電荷周圍有電場,當電荷加速運動時,會產生電磁波,提出了物體周圍存在引力波,當物體加速運動時,會輻射出引力波的觀點,采用了類比法。故A正確。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器,兩板間距為d=9cm,板長為L=30cm,接在直流電源上,有一帶電液滴以v0=06m/s的初速度從板間的正中央水平射入,恰好做勻速直線運動,當它運動到P處時迅速將下板向上提起cm,液滴剛好從金屬板末端飛出,g取10m/s2求:

1將下板向上提起后,液滴的加速度;

2液滴從射入電場開始計時,勻速運動到P點的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】波蘭天文學家哥白尼研究了大量古希臘哲學和天文學著作,經過長期推算,建立起一個新的宇宙體系——日心體系。該體系雖不是科學的理論,但是它的價值遠遠超出了科學本身的意義。下列對其意義的表述,正確的是

①否定了教會宣揚的“地心說”

②打破了教會對科學的壟斷

③動搖了教會在人們心目中的地位

④標志著人類科學時代的開始

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中:

某同學用圖甲所示裝置進行實驗,得到如圖乙所示的紙帶,A、B、C、D、E為連續(xù)的五個點,交流電的頻率為50Hz,測出點AC間的距離為1477cm,點C、E間的距離為1633cm,已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>98m/s2,重錘的質量為m=10kg,則重錘在下落過程中受到的平均阻力大小Ff =

某同學上交的實驗報告顯示重錘增加的動能略大于重錘減少的重力勢能,則出現(xiàn)這一問題的原因可能是 (填序號).

A.重錘下落時受到的阻力過大

B.在計算中誤將g10m/s2

C.重錘的質量測量錯誤

D.交流電源的頻率不等于50HZ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊沿固定斜面下滑,若在物塊上再施加一個豎直向下的恒力F,則(

A.若物塊原來勻速下滑,施加力F后物塊仍將勻速下滑

B.若物塊原來勻速下滑,施加力F后物塊將加速下滑

C.若物塊原來以加速度a勻加速下滑,施加力F后物塊仍將以加速度a勻加速下滑

D.若物塊原來以加速度a勻加速下滑,施加力F后物塊仍將勻加速下滑,加速度大于a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示的位移(x)—時間(t)圖象和速度(v)—時間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是(

A.甲車做直線運動,乙車做曲線運動

B.0~t1時間內,甲車通過的路程大于乙車通過的路程

C.0~t2時間內,丙、丁兩車在t2時間相距最遠

D.0~t2時間內,丙、丁兩車的平均速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶電粒子以一定速度進入正點電荷Q形成的電場中,粒子僅在電場力作用下運動的軌跡如圖中實線所示,圖中虛線是以Q為圓心的同心圓,M、N是運動軌跡與同心圓的交點下列說法正確的是

A粒子帶負電

B圖中三個同心圓中,N點所在圓的電勢最高

C粒子從M到N的過程中,速率先增大后減小

D粒子從M到N的過程中,電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩位同學用同樣大小的力共同提起一桶水,桶和水的總重量為G。下列說法正確的是( )

A.當兩人對水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時,每人的作用力大小等于G

B.當兩人對水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時,每人的作用力大小等于

C.當兩人對水桶的作用力之間的夾角變大時,每人的作用力大小變小

D.當兩人對水桶的作用力之間的夾角變大時,每人的作用力大小不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“三百年前,人類的思想還充斥著迷信和恐懼,水為什么會往低處流?太陽為什么會升起落下?這些今天看來簡單至極的問題,在當時卻是根本無法認識和把握的。”(《大國崛起》解說詞)這些問題的解決開始于

A. 牛頓的經典力學 B. 達爾文的進化論 C. 愛因斯坦的相對論 D. 普朗克的量子論

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