分析 (1)小車做的是初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)運動規(guī)律:s=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$可求出加速度a.
(2)小車所受的合外力是重力沿斜面的分力,大小為:mgsinθ,θ為斜面的夾角,求出sinθ,即可求出合外力F.
(3)用動能定理可解得:h=$\frac{2{s}^{2}}{g{t}^{2}}$,所以h與$\frac{1}{{t}^{2}}$成正比,所以我們需要改變h.
解答 解:(1)小車做的是初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)運動規(guī)律:s=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$,解得:a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$
(2)小車所受的合外力是重力沿斜面的分力,大小為:mgsinθ,θ為斜面的夾角,sinθ=$\frac{對邊}{斜邊}$=$\frac{h}{s}$,所以合力為:F=mgsinθ=$\frac{mgh}{s}$.
(3)用動能定理可解得:h=$\frac{2{s}^{2}}{g{t}^{2}}$,所以h與$\frac{1}{{t}^{2}}$成正比,所以我們需要改變h,所以需要:改變斜面的傾角或斜面高h(yuǎn)
故答案為:(2)$\frac{2s}{{t}^{2}}$;(3)$\frac{mgh}{s}$;(4)斜面的傾角或斜面高h(yuǎn)
點評 本題的關(guān)鍵是找出實驗原理,是重力沿斜面的分力做為合外力,最終得到$h=\frac{2{s}^{2}}{g{t}^{2}}$,h與$\frac{1}{{t}^{2}}$成正比,來對實驗數(shù)據(jù)進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此過程中物體C受重力等五個力作用 | |
B. | 當(dāng)F逐漸增大到FT時,輕繩剛好被拉斷 | |
C. | 當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時,輕繩剛好被拉斷 | |
D. | 若水平面光滑,則繩剛斷時,A、C間的摩擦力為$\frac{{F}_{T}}{6}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩球的動量相同 | |
B. | 兩球的動能相同 | |
C. | 兩球的總機械能等于剛開始運動時的總機械能 | |
D. | 兩球的總機械能小于剛開始運動時的總機械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩燈亮度都增加 | B. | a、b兩燈亮度都減弱 | ||
C. | a燈亮度減弱,b燈亮度增加 | D. | a燈亮度增加,b燈亮度減弱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體先對地面產(chǎn)生壓力,然后地面才對物體產(chǎn)生支持力 | |
B. | 物體對地面的壓力和地面對物體的支持力互相平衡 | |
C. | 人推車前進,人對車的作用力大于車對人的作用力 | |
D. | 物體在地面上滑行,不論物體的速度多大,物體對地面的摩擦力與地面對物體的摩擦力始終大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A點的加速度與速度的夾角小于900 | B. | 從A到D加速度與速度的夾角是減小 | ||
C. | D點的速率比C點速率大 | D. | A點的加速度比D點的加速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 起電的實質(zhì)是改變原來物質(zhì)結(jié)構(gòu),產(chǎn)生新電荷 | |
B. | 元電荷是指帶電量為1.6×10-19C的電子或質(zhì)子 | |
C. | 庫侖測定了電子所帶電量的值,為了紀(jì)念他,所以電量單位是庫倫 | |
D. | 在任何情況下,只要系統(tǒng)與外界沒有電荷交換,電荷的代數(shù)和就不變 |
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