15．關(guān)于磁場以下說法正確的是（　　）
A．電流在磁場中某點不受磁場力的作用，則該點的磁感應(yīng)強度一定為零
B．根據(jù)公式B=$\frac{F}{IL}$可得，磁場中某處磁感應(yīng)強度的大小與放在該處的導(dǎo)線所受磁場力F的大小成正比，與IL的大小成反比
C．磁場中某點的磁感應(yīng)強度的方向垂直于該點的磁場方向
D．磁場中任一點的磁感應(yīng)強度的方向就是該點磁場方向

分析 在磁場中磁感應(yīng)強度有強弱，則由磁感應(yīng)強度來描述強弱．將通電導(dǎo)線垂直放入勻強磁場中，即確保電流方向與磁場方向相互垂直，則所受的磁場力與通電導(dǎo)線的電流與長度乘積之比．但這屬于比值定義法．即B與F、I、L均沒有關(guān)系，它是由磁場的本身決定．

解答 解：A、這屬于比值定義法．即B與F、I、L均沒有關(guān)系，它是由磁場的本身決定．故AB錯誤．
C、磁場中某點的磁感應(yīng)強度方向為該點的磁場方向；故C錯誤；D正確；
故選：D．

點評 磁感應(yīng)強度的定義式采用比值定義法，而磁感應(yīng)強度與該點是否放通電導(dǎo)線無關(guān)，由磁場本身的特性決定．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．質(zhì)量為m的小物塊，從離桌面高H處由靜止下落，桌面離地面高為h，如圖所示．如果以地面為參考平面，那么小物塊落地時的重力勢能及整個過程中重力勢能的變化分別是（　�。�
A．mgh，減少mg（H+h）B．mgh，增加mg（H+h）C．0，減少mg（H+h）D．0，增加mg（H+h）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．電荷q=-2×10-9C，由電場中的A點運動到B點時電場力做功1.5×10-7J，由B點運動到C點時外克服電場力做功4.0×10-7J．由A、B、C三點比較，電勢最高的是B點，電勢最低的是C點，A、C兩點間的電勢差為125v．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．酒都高中由于地勢較高，需采用二次供水措施，假如有一臺抽水機每秒能把30kg水抽到10m高的水塔上，不計額外功的損失，（g=10m/s2），試求：
（1）這臺抽水機輸出的功率是多大？
（2）如果保持這一輸出功率，一小時內(nèi)能做多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．利用傳感器和計算機可以研究力的大小變化的情況，實驗時讓某消防隊員從平臺上跳下，自由下落H后雙腳觸地，他順勢彎曲雙腿，他的重心又下降了h．計算機顯示消防隊員受到地面支持力F隨時間變化的圖象如圖所示．根據(jù)圖象提供的信息，以下判斷正確的是（　�。�
A．t2時刻消防隊員重心向下運動的速度最大
B．t4時刻消防隊員的動能為零
C．t3時刻消防隊員的重力勢能最小
D．在t1至t4時間內(nèi)，消防隊員的機械能在減少

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．物體沿一直線運動，下列說法正確的是（　�。�
A．物體在某1s內(nèi)的平均速度為3m/s，則在2s內(nèi)物體的位移一定為6m
B．物體在某段時間內(nèi)的平均速度為3m/s，則這段時間的任意1s內(nèi)位移都為3m
C．物體在某時刻的速度是3m/s，則從這一時刻起1s內(nèi)的位移可能是5m
D．物體在前、后兩段任意相等的時間內(nèi)的平均速度相同，則物體一定做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖1質(zhì)量為m的物體置于水平地面上，受到沿水平方向的拉力F作用，在3s內(nèi)拉力F的變化及其運動的速度圖象如圖2、3所示．求：
（1）該物體與地面之間的動摩擦因數(shù)?多大？
（2）該物體的質(zhì)量m多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．對自由落體運動的研究：
（1）16世紀末，伽利略對落體運動規(guī)律進行了探究，他探究的主要過程是B．
A．猜想--問題--數(shù)學(xué)推理--實驗驗證--合理外推--得出結(jié)論
B．問題--猜想--數(shù)學(xué)推理--實驗驗證--合理外推--得出結(jié)論
C．問題--猜想--實驗驗證--數(shù)學(xué)推理--合理外推--得出結(jié)論
D．猜想--問題--實驗驗證--數(shù)學(xué)推理--合理外推--得出結(jié)論
（2）由于條件所限，伽利略無法對自由落體運動進行準確實驗研究，現(xiàn)在某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中利用打點計時器針對自由落體運動進行深入研究，設(shè)計了如下實驗方案：
如圖甲所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，先打開電源，后釋放重物，重物帶動紙帶從靜止開始下落，打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示，在紙帶上取出若干計數(shù)點，其中每相鄰計數(shù)點之間有四個點未畫出，該同學(xué)已測得圖中標出的數(shù)據(jù)S1、S2、S3、S4、S5，并已知打點計時器打點頻率為f．
需要計算重力加速度和打各點時的速度，計算重力加速度的公式是g=$\frac{{s}_{5}-{s}_{2}}{75}$f2（用f、S2、S5表示）．計算打計數(shù)點5時重物速度的公式是v5=$\frac{2{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}}{10}$f（用f、S3、S4、S5表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．加圖所示，長為L的絕緣細線一端連接著一個質(zhì)量為m、帶電荷量為q，可視為質(zhì)點的小球．另-端固定在天花板上，小球放在空間存在水平向右的勻強電楊中，當(dāng)細線處于與豎直方向成θ=60°角的位置時．小球處于靜止?fàn)顟B(tài)．
（1）求勻強電場的場強E的大小．
（2）讓小球從θ=30°的A點釋放，小球會運動至最低點O嗎？
（3）讓小球從θ=30°的A點釋放，求小球運動到θ=60°的平衡位置處的速度．

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