12．如圖甲為一列在均勻介質(zhì)中向右傳播的簡諧橫波在t=2s時刻的波形圖，若已知振源在坐標原點O處，波的傳播速度大小為4m/s．
①下列說法正確的是D
A．a(chǎn)點振動方向向上，c點的振動方向向下
B．振源O開始振動時的方向沿y軸正方向
C．從此時開始經(jīng)△t=0.5s，質(zhì)點a將向右移動2m
D．從此時開始經(jīng)△t=1s，a、b、c三點的路程關系是sa=sb=sc
②在圖乙坐標系上畫出t=1.5s時的波形圖．

分析 ①簡諧橫波傳播時沒有能量損失，各質(zhì)點的振幅相同．根據(jù)波的傳播方向，利用“上下波法”，可判斷a點、c點的振動方向以及振源O開始振動的方向．根據(jù)時間與周期的關系，計算a、b、c三點的路程；
②已知波的傳播速度大小為4m/s，則t=1.5s時，可知波剛傳播到x=vt=4×1.5m=6m處，振動方向沿y軸負方向，波長λ=8m，振幅為4m，作出此時的波形圖即可．

解答 解：①A、由題意可知，波向右傳播，根據(jù)波的傳播方向可確定質(zhì)點的振動方向：“上下波法”，可知此時a點振動方向向下，c點的振動方向向上，A錯誤；
B、波向右傳播，根據(jù)波的傳播方向可確定質(zhì)點的振動方向：“上下波法”，可知波剛傳到x=8m處，此質(zhì)點沿著y軸負方向振動，故振源O開始振動時的方向沿y軸負方向，B錯誤；
C、簡諧橫波沿x軸正方向傳播，質(zhì)點a只沿y軸方向振動，不向右移動，C錯誤；
D、該簡諧橫波的周期$T=\frac{λ}{v}=\frac{8}{4}s=2s$，從此時開始經(jīng)△t=1s，a、b、c三點的路程都為2A=8m，D正確；
故選：D
②已知波的傳播速度大小為4m/s，則t=1.5s時，可知波剛傳播到x=vt=4×1.5m=6m處
振動方向沿y軸負方向，波長λ=8m，振幅為4m，作出此時的波形圖如下圖所示

故答案為：①D；  ②如圖所示．

點評 本題考查簡諧橫波的波形圖，要掌握從波形圖判斷波各點的振動情況和運動情況，注意質(zhì)點不會隨波一起移動．另外注意波形圖的作圖，找出波傳播的位置，振動方向，波長，振幅等條件再作圖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，A與B兩滑塊疊放在水平面上，已知A與B的重力分別為GA=10N，GB=20N，A與B間的動摩擦因素μA=0.2，B與水平面間的動摩擦因素μB=0.3．試求在圖中所示的情況下拉動B滑塊，使B勻速運動的最小拉力為多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，與小車相連足夠長的且穿過打點計時器的一條紙帶上的間距明顯不均勻，右端間距小，左端間距大，下面的分析和判斷不正確的是（　�。�
A．若左端與小車相連，可能平衡摩擦力時，木板傾斜度太大
B．若右端與小車相連，可能平衡摩擦力時，木板傾斜度太大
C．若左端與小車相連，可能小車有一定的初速度，實驗前忘記平衡摩擦力或沒有完全平衡摩擦力
D．紙帶右端與小車相連，小車一直做加速運動，說明可能平衡摩擦力時，傾角太大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，在豎直方向的磁感應強度為B的勻強磁場中，金屬框架OACBD固定在水平面內(nèi)，OA與OB的夾角為60°，OA、OB、MN三根導體棒的長度均為1，它們單位長度的電阻為r，其他部分的電阻不計．MN在外力的作用下以垂直于自身的速度v向右勻速運動，導體棒在滑動的過程中始終保持與導軌良好的接觸，經(jīng)過O點瞬間作為計時起點．（已知B=0.2T，l=0.5m，r=0.1Ω，v=0.3m/s）
（1）導體棒滑到AB時，流過MN的電流的大小和方向；
（2）導體棒滑到AB之前的t時刻，整個電路的電功率是多少？
（3）0.2秒內(nèi)產(chǎn)生的系統(tǒng)產(chǎn)生的焦耳熱？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，備有下列器材：
A．待測的干電池（電動勢約為1.5V，內(nèi)電阻小于1.0Ω ）
B．電流表A1（量程0-3mA，內(nèi)阻Rg1=10Ω）
C．電流表A2（量程0-0.6A，內(nèi)阻Rg2=0.1Ω）
D．滑動變阻器R1（0-20Ω，10A）      
E．滑動變阻器R2（0-200Ω，l A）
F．定值電阻R0（990Ω）                
G．開關和導線若干

（1）某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中沒有電壓表，但給出了兩個電流表，于是他設計了如圖甲所示的（a）、（b）兩個參考實驗電路，其中合理的是b圖所示的電路；在該電路中，為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應選D（填寫器材前的字母代號）．
（2）圖乙為該同學根據(jù)（1）中選出的合理的實驗電路，利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線（I1為電流表A1的示數(shù)，I2為電流表A2的示數(shù)，且I2的數(shù)值遠大于I1的數(shù)值），但坐標紙不夠大，他只畫了一部分圖線，則由圖線可得被測電池的電動勢E=1.49V，內(nèi)阻r=0.85Ω．
（3）若圖線與縱坐標軸的交點等于電動勢的大小，則圖線的縱坐標應該為A
A．I1（R0+Rg1）  　 B．I1•R0　       C．I2（R0+Rg2）　   D．I1•Rg1．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某同學到實驗室做“測電源電動勢和內(nèi)阻”的實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上有以下器材：
待測電源（電動勢約為4V，內(nèi)阻約為2Ω）
一個阻值未知的電阻R0
電壓表（內(nèi)阻很大，有5V、15V兩個量程）兩塊
電流表（內(nèi)阻約為5Ω，量程500mA）
滑動變阻器A（0～20Ω，3A）
滑動變阻器B（0～200Ω，0.2A）
電鍵一個，導線若干．
該同學想在完成學生實驗“測電源電動勢和內(nèi)阻”的同時測出定值電阻R0的阻值，設計了如圖所示的電路．實驗時他用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù)．在將滑動變阻器的滑片移動到不同位置時，記錄了U1、U2、I的一系列值．其后他在兩張坐標紙上各作了一個圖線來處理實驗數(shù)據(jù)，并計算了電源電動勢、內(nèi)阻以及定值電阻R0的阻值．
根據(jù)題中所給信息解答下列問題：
①在電壓表V1接入電路時應選擇的量程是5V，滑動變阻器應選擇A．（填器材代號“A”或“B”）
②在坐標紙上作圖線時，用來計算電源電動勢和內(nèi)阻的圖線的橫坐標軸、縱坐標軸分別應該用U1、I表示；用來計算定值電阻R0的圖線的橫坐標軸、縱坐標軸分別應該用U1-U2、I表示．（填“U1、U2、I”或由它們組成的算式）
③若實驗中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤，實驗中測得的定值電阻R0的值大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）其真實值．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．人造地球衛(wèi)星繞地球的運動可視為勻速圓周運動，下列說法正確的是（　　）
A．衛(wèi)星的線速度不可能大于7.9km/s
B．地球同步衛(wèi)星可以經(jīng)過地球兩極
C．衛(wèi)星離地球越遠，線速度越小
D．同一圓軌道上運行的兩顆衛(wèi)星，線速度大小可能不同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．李同學在做“測定電池電動勢和內(nèi)電阻”實驗時，突發(fā)奇想，想研究干電池內(nèi)的石墨棒的電阻，如圖甲所示，是該同學從干電池中取出的石墨棒．

（1）李同學用多用電表粗測電阻，下列關于多用電表的使用正確的是（　�。�
A．用歐姆表測電阻，指針越接近刻度盤中央時，誤差越大
B．利用多用電表刻度盤，當電阻擋選用好倍率，歐姆調(diào)零后可知多用電表內(nèi)電阻
C．使用歐姆表測電阻時，紅表筆的電勢低于黑表筆
D．使用歐姆表測不同的電阻時，每次使用前都必須歐姆調(diào)零
（2）利用伏安法探究石墨棒的電阻，除了圖乙給出的實驗儀器，還需要電源和滑動變阻器．
（3）李同學用電流表內(nèi)接法和外接法分別測量了石墨棒的伏安特性，并將得到的電波、電壓數(shù)據(jù)描到U-I圖上，如圖丙所示，在圖中，由電流表內(nèi)接法得到的數(shù)據(jù)點是用o（選填“o”或“×”）表示的．
（4）根據(jù)（3）得到的圖線，李同學利用外接法測得石墨棒的電阻值為1.64Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．用標有“6V 3W”的燈泡L1、“6V 6W”的燈泡L2與理想電壓表和理想電流表連接成如圖甲所示的實驗電路，其中電源電動勢E=9V．圖乙是通過兩個燈泡的電流隨兩端電壓變化的曲線．當燈泡L1正常發(fā)光時（　　）
A．電流表的示數(shù)為1AB．電壓表的示數(shù)約為3V
C．電源的輸出功率為4.5WD．路端電壓為8V

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