科目:高中物理 來源: 題型:
E | 1 |
E | 1 |
A | 2 |
A | 2 |
U/V | 0 | 0.5 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 6.3 |
I/A | 0 | 0.05 | 0.08 | 0.10 | 0.12 | 0.14 |
0.16 | 0.18 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 | 0.27 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.點跡可以記錄被測量的物體在一段時間內(nèi)的運動情況 |
B.用平整的紙帶,不讓紙帶卷曲歪斜,有利于減少紙帶與打點計時器的限位孔之間的摩擦力 |
C.紙帶上點跡越密集,說明被測量的物體運動越快 20090918 |
D.使用計時器打點時,應(yīng)先接通電源,待打點計時器穩(wěn)定后,再釋放紙帶 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
I/A | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U/V | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
(1)在下框中畫出實驗電路圖.可用的器材有:電壓表、電流表、滑動變阻器(變化范圍0—10 Ω)、電源、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
圖16-10-5
(2)在圖16-10-5中畫出小燈泡的U-I曲線;
(3)如果一電池的電動勢是1.5 V,內(nèi)阻是2.0 Ω,將本題中的小燈泡接在該電池兩端,小燈泡的實際功率是多少?(簡要寫出求解過程;若需作圖,可直接畫在第(2)小題的方格圖中)
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