如圖所示，木板可繞固定的水平軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，木板從水平位置OA緩慢轉(zhuǎn)到OB位置的過程中，木板上重為5N的物塊始終相對(duì)于木板靜止，在這一過程中，物塊的重力勢(shì)能減少了4J。以下說法正確的是

A．物塊下降的高度為0．8m

B．摩擦力對(duì)物塊不做功

C．支持力對(duì)物塊不做功

D．支持力和摩擦力對(duì)物塊所做功的代數(shù)和為0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一質(zhì)量為m、帶正電的小球，用長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，當(dāng)小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向夾角為θ（如圖所示）．現(xiàn)給小球一個(gè)垂直于懸線的初速度，使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．試問（不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g）：

（1）若小球恰好完成圓周運(yùn)動(dòng)，則小球運(yùn)動(dòng)過程中的最小速度值是多少？

（2）小球的初速度至少是多大？

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省等八校高三12月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“嫦娥四號(hào)”（專家稱為“四號(hào)星”），計(jì)劃在2017年發(fā)射升空，它是嫦娥探月工程計(jì)劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛(wèi)星，主要任務(wù)是更深層次、更加全面的科學(xué)探測(cè)月球地貌、資源等方面的信息，完善月球檔案資料．已知萬有引力常量為G，月球的半徑為R，月球表面的重力加速度為g，嫦娥四號(hào)離月球中心的距離為r，繞月周期為T．根據(jù)以上信息判斷下列說法正確的是

A. 月球的第一宇宙速度為

B. “嫦娥四號(hào)”繞月運(yùn)行的速度為

C. 月球的平均密度為ρ＝

D. “嫦娥四號(hào)”必須減速運(yùn)動(dòng)才能返回地球

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)3/4圓弧軌道固定在水平地面上，半徑R相同，A軌道由金屬凹槽制成，B軌道由金屬圓管制成，均可視為光滑軌道．在兩軌道右側(cè)的正上方分別將金屬小球A和B由靜止釋放，小球距離地面的高度分別用hA和hB表示，則下列說法正確的是（ ）

A．若hA=hB=2R，則兩小球都能沿軌道運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)

B．若hA=hB= ，由于機(jī)械能守恒，兩小球在軌道上升的最大高度為3R

C．適當(dāng)調(diào)整hA和hB，均可使兩小球從軌道最高點(diǎn)飛出后，恰好落在軌道右端口處

D．若使小球沿軌道運(yùn)動(dòng)并且從最高點(diǎn)飛出，A小球的最小高度為，B小球最小高度為2R

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科目：高中物理 來源：2017屆廣東省山一等七校聯(lián)合體高三上第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，半徑R=0．2 m的光滑四分之一圓軌道MN豎直固定放置，M與圓心O等高，末端N與一長(zhǎng)L=0．8m的水平傳送帶相切，水平銜接部分摩擦不計(jì)，傳動(dòng)輪（輪半徑很�。┳黜槙r(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)傳送帶以恒定的速度ν0運(yùn)動(dòng)。傳送帶離地面的高度h=1．25m，其右側(cè)地面上有一直徑D=0．5m的圓形洞，洞口最左端的A點(diǎn)離傳送帶右端的水平距離S =1m， B點(diǎn)在洞口的最右端。現(xiàn)使質(zhì)量為m=0．5kg的小物塊從M點(diǎn)由靜止開始釋放，經(jīng)過傳送帶后做平拋運(yùn)動(dòng)，最終落入洞中，傳送帶與小物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．5。 g取10m/s2。求：

（1）小物塊到達(dá)圓軌道末端N時(shí)對(duì)軌道的壓力；

（2）若ν0=3m/s,求物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

（3）若要使小物塊能落入洞中，求ν0應(yīng)滿足的條件。

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科目：高中物理 來源：2017屆廣東省山一等七校聯(lián)合體高三上第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為一攀巖運(yùn)動(dòng)員正沿豎直巖壁緩慢攀登，由于身背較重的行囊，重心上移至肩部的0點(diǎn)，總質(zhì)量為60kg。此時(shí)手臂與身體垂直，手臂與巖壁夾角為53。。則手受到的拉力和腳受到的作用力分別為（設(shè)手、腳受到的作用力均通過重心O，g取10m/s2，sin530=0．8，cos530=0．6）

A. 360N，480N B. 480N，360N

C. 450N，800N D. 800N，450N

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科目：高中物理 來源：2017屆廣東省五校協(xié)作體高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，在高h(yuǎn) =0．8m的水平平臺(tái)上放置一質(zhì)量為Ｍ =1．0kg的小木塊（視為質(zhì)點(diǎn)），小木塊距平臺(tái)右邊緣d =2m，以一定的水平初速度向右運(yùn)動(dòng)，在平臺(tái)上運(yùn)動(dòng)的V2-x關(guān)系如圖乙所示。最后，小木塊從平臺(tái)邊緣滑出落在距平臺(tái)右側(cè)水平距離s =0．8m的地面上，g取10m/s2，求：

（1）小木塊滑出時(shí)的速度；

（2）小木塊在水平平臺(tái)滑動(dòng)過程中產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市高三下學(xué)期3月開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在科學(xué)研究過程中，經(jīng)常需要探究?jī)蓚�(gè)物理量之間的關(guān)系．一次探究活動(dòng)中需要確定A、B兩個(gè)物理量之間的關(guān)系，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，獲得多組數(shù)據(jù)后，作出A﹣B圖象，若圖象是一條過原點(diǎn)的直線，說明：A與B__________．

若圖象不是直線，則有可能A與B的平方、立方、二次根…等成正比．如果我們猜想A與B的平方成正比，請(qǐng)簡(jiǎn)述驗(yàn)證A與B的平方成正比的方法：________________．

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科目：高中物理 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第三次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在一個(gè)桌面上方有三個(gè)金屬小球a、b、c，離桌面高度分別為。若先后順次釋放a、b、c，三球剛好同時(shí)落到桌面上，不計(jì)空氣阻力，則

A．三者到達(dá)桌面時(shí)的速度之比是3∶2∶1

B．三者運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為3∶2∶1

C．b與a開始下落的時(shí)間差小于c與b開始下落的時(shí)間差

D．三個(gè)小球運(yùn)動(dòng)的加速度與小球受到的重力成正比，與質(zhì)量成反比

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