【題目】某實(shí)驗(yàn)探究小組為了探究物體的加速度與所受合外力之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該實(shí)驗(yàn)小組成員用鉤碼的重力作為小車(chē)所受的合力，用傳感器測(cè)小車(chē)的加速度，通過(guò)改變鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量，可得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受合力F的關(guān)系圖象，他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a－F圖象，如圖b所示。

(1)圖b中的圖象____________是在軌道右側(cè)抬高的情況下得到的(填“①”或“②”)。當(dāng)鉤碼的數(shù)量增大到一定程度時(shí)，圖b中的圖象明顯偏離直線(xiàn)，造成此誤差的主要原因是________。

(2)小車(chē)和傳感器接收器的總質(zhì)量m＝________kg，小車(chē)和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝________(g＝10m/s2)。

【答案】 (1)① 所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 (2)0.5 0.2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用手提一輕彈簧，彈簧下端掛一金屬球．在將整個(gè)裝置勻加速上提的過(guò)程中，手突然停止不動(dòng)，則在此后一小段時(shí)間內(nèi)(不計(jì)空氣阻力)(　　)

A. 小球立即停止運(yùn)動(dòng)

B. 小球繼續(xù)向上做減速運(yùn)動(dòng)

C. 小球的速度與彈簧的形變量都要減小

D. 小球的加速度減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φ在x軸上分布如圖所示，x軸上兩點(diǎn)B、C點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量分別是EBx、ECx，下列說(shuō)法中正確的有（　�。�

A. EBx的方向沿x軸正方向

B. EBx的大小大于ECx的大小

C. 電荷在O點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在x方向上的分量最大

D. 負(fù)電荷沿x軸從B移到C的過(guò)程中，電場(chǎng)力先做正功，后做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，豎直環(huán)A半徑為r，固定在木板B上，木板B放在水平地面上，B的左右兩側(cè)各有一擋板固定在地上，B不能左右運(yùn)動(dòng)，在環(huán)的最低點(diǎn)靜放有一小球C，A、B、C的質(zhì)量均為m�，F(xiàn)給小球一水平向右的瞬時(shí)速度v，小球會(huì)在環(huán)內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng)，為保證小球能通過(guò)環(huán)的最高點(diǎn)，且不會(huì)使環(huán)在豎直方向上跳起(不計(jì)小球與環(huán)的摩擦阻力)，瞬時(shí)速度必須滿(mǎn)足(　　)

A. 最小值

B. 最大值

C. 最小值

D. 最大值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁通量的概念，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量，其單位是韋伯（Wb），其方向就是磁感線(xiàn)穿過(guò)線(xiàn)圈平面的方向

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，線(xiàn)圈面積越大，則磁通量必定越大

C. 穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量為零，但磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零

D. 磁通量發(fā)生變化一定是磁場(chǎng)發(fā)生變化引起的。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量M＝1 kg的木板靜止在水平面上，質(zhì)量m＝1kg、大小可以忽略的鐵塊靜止在木板的右端。設(shè)最大摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0.1，鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0.4，取g＝10 m/s2．現(xiàn)給鐵塊施加一個(gè)水平向左的力F．

（1）若力F恒為8 N，經(jīng)1 s鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的左端。求：木板的長(zhǎng)度L

（2）若力F從零開(kāi)始逐漸增加，且木板足夠長(zhǎng)。試通過(guò)分析與計(jì)算，在圖中作出鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一傾角為的斜面體置于固定在光滑水平地面上的物體A、B之間，斜面體恰好與物體A、B接觸，一質(zhì)量為m的物體C恰能沿斜面勻速下滑，此時(shí)斜面體與A、B均無(wú)作用力。若用平行于斜面體的力F沿斜面向下推物體C，使其加速下滑，則下列關(guān)于斜面體的與物體A、B間的作用力的說(shuō)法正確的是

A. 對(duì)物體A、B均無(wú)作用力

B. 對(duì)物體A有向左的壓力，大小為

C. 對(duì)物體B有向右的壓力，大小為

D. 對(duì)物體A有向左的壓力，大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月，我國(guó)第一艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)順利升空，隨后與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接。假設(shè)天舟一號(hào)從B點(diǎn)發(fā)射經(jīng)過(guò)橢圓軌道運(yùn)動(dòng)到天宮二號(hào)的圓軌道上完成交會(huì)，如圖所示，A、B兩點(diǎn)分別為橢圓軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)和近地點(diǎn)。則

A. 天宮二號(hào)的運(yùn)行速度小于7.9km/s

B. 天舟一號(hào)在A點(diǎn)的速度大于天宮二號(hào)的運(yùn)行速度

C. 天舟一號(hào)運(yùn)行周期小于天宮二號(hào)的運(yùn)行周期

D. 天舟一號(hào)在A點(diǎn)的加速度大于天宮二號(hào)在A點(diǎn)加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要描繪一個(gè)標(biāo)有“3.8V，1W”的小燈珠RL的伏安特性曲線(xiàn)，所供選擇的器材除了導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：

A．電壓表V（量程5V，內(nèi)阻約為5kΩ）

B．直流電源E（電動(dòng)勢(shì)4.5V，內(nèi)阻不計(jì)）

C．電流表A1（量程250mA，內(nèi)阻約為2Ω）

D．電流表A2（量程500mA，內(nèi)阻約為1Ω）

E．滑動(dòng)變阻器R1（阻值0 ~ 10Ω）

F．滑動(dòng)變阻器R2（阻值0 ~ 200Ω）

（1）為了使調(diào)節(jié)方便，測(cè)量的準(zhǔn)確度較高，應(yīng)選用電流表為___________；滑動(dòng)變阻器為 ___________（填寫(xiě)儀器符號(hào)）；

（2）要求實(shí)驗(yàn)中小燈珠電壓從零逐漸增大到額定電壓，測(cè)量誤差盡可能�。�(qǐng)你為該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)電路圖，并在圖中標(biāo)出器材的符號(hào)，畫(huà)在下面方框中____________；

（3）下面曲線(xiàn)是該學(xué)習(xí)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該燈珠的伏安特性曲線(xiàn)．請(qǐng)求出小燈珠在電壓為1.00V和2.00V時(shí)的電阻值并說(shuō)明它們大小不同的原因．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）___________

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