【題目】如圖甲所示,質(zhì)量M=0.2 kg的平板放在水平地面上,質(zhì)量m=0.1 kg的物塊(可視為質(zhì)點)疊放在平板上方某處,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現(xiàn)對平板施加一水平向右的拉力,在0~1.5 s內(nèi)該拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示,1.5 s末撤去拉力.已知物塊未從平板上掉下,認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,平板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10 m/s2.求:

10~1 s 內(nèi)物塊和平板的加速度大小a1、a2;

21.5 s末物塊和平板的速度大小v、v;

3)平板的最短長度L

【答案】1 ,2 (3)

【解析】

()分別對物塊和木板進行受力分析,求出其加速度;()根據(jù)勻變速直線運動的基本公式即可求解速度;()根據(jù)滑塊和木板的位移關(guān)系求出平板的最短長度。

1)0~1s內(nèi),物塊與平板間、平板與地面間的滑動摩擦力大小分別為:

N

N

對物塊和平板由牛頓第二定律有:

,

,

其中

N,

解得:

,

20~1s內(nèi),(s),物塊與平板均做勻加速直線運動,有:

,

解得:

=2m/s,

=3m/s,

1~1.5s內(nèi),(=0.5s),由于水平向右的拉力N恰好與平衡,故平板做勻速直線運動,物塊繼續(xù)做勻加速直線運動直至與木板速度相同,有:

m/s,

m/s

3)撤去拉力后,物塊和平板的加速度大小分別為:

,

物塊和平板停下所用的時間分別為:

,

可畫出物塊、平板的速度-時間圖像,如圖所示,根據(jù)速度-時間圖像的面積表示位移可知,內(nèi),物塊相對平板向左滑行的距離為:

1.5~3s內(nèi),物塊相對平板向右滑行的距離為:

由于

故:

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繃緊的長為6 m的水平傳送帶,沿順時針方向以恒定速率v12 m/s運行。一小物塊從與傳送帶等高的光滑水平臺面滑上傳送帶,其速度大小為v25 m/s。若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ0.2,重力加速度g10 m/s2,下列說法中正確的是

A.小物塊在傳送帶上先向左做勻減速直線運動,然后向右做勻加速直線運動

B.若傳送帶的速度為5 m/s,小物塊將從傳送帶左端滑出

C.若小物塊的速度為4 m/s,小物塊將以2 m/s的速度從傳送帶右端滑出

D.若小物塊的速度為1 m/s,小物塊將以5 m/s的速度從傳送帶右端滑出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向內(nèi)的勻強磁場,圓形區(qū)域的左側(cè)有一半徑為r 的金屬線圈,R>r,F(xiàn)讓金屬線圈沿兩圓心的連線方向以大小為v的速度向右勻速運動,在線圈從左側(cè)進入磁場區(qū)域開始到從右側(cè)完全離開磁場區(qū)域的過程中,下列說法正確的是

A. 線圈中一直有順時針方向的電流

B. 線圈中先有逆時針方向電流后有順時針方向電流

C. 線圈中有電流的時間為

D. 線圈中有電流的時間為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為m的汽車原來在平直路面上以速度v勻速行駛,發(fā)動機的輸出功率為P。從某時刻開始,司機突然加大油門將汽車發(fā)動機的輸出功率提升至某個值并保持不變,結(jié)果汽車在速度到達3v之后又開始勻速行駛。若汽車行駛過程所受路面阻力保持不變,不計空氣阻力。下列說法正確的是

A.汽車加速過程的最大加速度為

B.汽車加速過程的平均速度大于2v

C.汽車速度從v增大到3v過程中加速度逐漸減小

D.汽車速度增大時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力也不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運動員從懸停在距地面404m高處的直升飛機上由靜止跳下,先做自由落體運動,當下落180m時打開降落傘,降落傘打開后做勻減速直線運動,跳傘運動員到達地面時的速度為4m/sg10m/s2.問:(1)跳傘運動員打開降落傘時速度是多少?(2)跳傘運動員運動的總時間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量不計的彈簧原長為10cm,一端固定于質(zhì)量m=2kg的物體上,另一端施一水平拉力F,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(g10m/s2)

(1)若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2,當彈簧拉長為12cm,物體恰好勻速運動,彈簧的勁度系數(shù)多大?

(2)若將彈簧拉長為11cm,物體所受到的摩擦力大小為多少?

(3)若將彈簧拉長為13cm,物體所受到的摩擦力大小為多少?(設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)在《測定勻變速直線運動的加速度》的實驗中,用打點計時器打出的一條紙帶,紙帶上標出的A、B、C、D、E都是選中的計數(shù)點,每兩個計數(shù)點間都有四個原始點沒有畫出.已知交流電頻率為50赫茲.

1AB間的長度為____________cm;

2)打D點時紙帶(或小車)的運動速度大小為v=____________m/s;

3)小車運動過程中的加速度大小為a=___________m/s2

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一個豎直擋板擋住.現(xiàn)用一個力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動,忽略一切摩擦,以下說法中正確的是

A. 斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma

B. 斜面對球不僅有彈力,而且該彈力是一個定值

C. 若加速度足夠小,豎直擋板對球的彈力可能為零

D. 若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在正電荷Q的電場中有M、N、PF四點,M、N、P為直角三角形的三個頂點,FMN的中點,M、N、PF四點處的電勢分別用、、表示,已知,,點電荷QM、N、P三點所在平面內(nèi),則( )

A.點電荷Q一定在MP連線上

B.連線PF一定在同一個等勢面上

C.將正試探電荷從P點搬運到N點,電場力做負功

D.大于

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