18.如圖所示,重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長(zhǎng)為10cm、勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長(zhǎng)度縮短為8cm,現(xiàn)用一測(cè)力計(jì)沿斜面向上拉物體,若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度仍為8cm時(shí),測(cè)力計(jì)讀數(shù)可能為(  )
A.10NB.20NC.40ND.60N

分析 當(dāng)彈簧長(zhǎng)度縮短為8cm時(shí),由胡克定律求得彈簧的彈力,分析物體的狀態(tài),再分析當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為8cm時(shí),根據(jù)平衡條件得到彈簧秤的讀數(shù)的最大值,即可分析.

解答 解:施加拉力前,彈簧對(duì)物體施加沿斜面向上的彈力為:T=kx=1000×0.02N=20N.
施加拉力F后,彈簧長(zhǎng)度不變,說明物體仍然靜止,并且彈簧對(duì)物體施加的彈力大小和方向不變,若靜摩擦力沿斜面向上,則F+f+T=Gsin30°,即F+f=20N,靜摩擦力f隨著F增大而較。
當(dāng)F=20N時(shí),f=0.
若F>20N,靜摩擦力沿斜面向下,因?yàn)槲矬w沒有滑動(dòng),所以F+T<Gsin30°+fm,代入數(shù)據(jù)可得,F(xiàn)<45N,所以測(cè)力計(jì)讀數(shù)在0~45N之間.故ABC正確,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡和胡克定律結(jié)合進(jìn)行求解,注意理解靜摩擦力可變的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于物理學(xué)研究方法,下列敘述正確的是( 。
A.伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了將微小量放大的方法
B.探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系時(shí)采用了控制變量法
C.探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了理想化的方法
D.法拉第利用電場(chǎng)線描繪電場(chǎng)是利用了等效替代法

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖,真空中兩根光滑絕緣棒在同一豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),棒上各穿有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的小球(小 球大小可忽略),兩小球在同一高度上,問θ角多大時(shí)小球到0點(diǎn)的距離l最。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.有A、B、C三個(gè)點(diǎn)電荷,若將A、B放在距離為L(zhǎng)的位置上,B受到A的庫(kù)侖力大小為F.若將B、C放在距離為L(zhǎng)的位置上,B受到C的庫(kù)侖力大小為2F.那么A與C所帶電荷量之比是( 。
A.1:2B.1:4C.2:1D.4:1

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.某天,小明在上學(xué)途中沿人行道以v1=1m/s 的速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2=15m/s的速度從身旁的平直公路同向駛過,此時(shí)他距車站s=50m.為了乘上該公交車,他立即加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2,能達(dá)到的最大速度vm=6m/s.假設(shè)公交車在行駛到距車站s0=25m處開始剎車,剛好到車站停下,并在車站停留時(shí)間t=10s之后公交車啟動(dòng)向前開去.(不計(jì)車長(zhǎng))求:
(1)若將公交車剎車過程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度a2大;
(2)若把小明加速過程視為勻加速運(yùn)動(dòng),從與公交車相遇處至他跑到車站的最短時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的位移( x )時(shí)間( t )圖象和速度( v )時(shí)間( t )圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( 。
A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B.x-t 圖象中 t1時(shí)刻 v1>v2
C.v-t 圖象中0至 t3時(shí)間內(nèi)3和4的平均速度大小相等
D.兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示2、4開始反向運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.一列隊(duì)伍長(zhǎng)L,行進(jìn)速度為v,為傳達(dá)一個(gè)命令,通訊員從隊(duì)尾跑步趕到排頭,速度大小為v1,然后立即用跟隊(duì)伍行進(jìn)時(shí)相同的速率從排頭返回隊(duì)尾.求:
(1)通訊員從離開隊(duì)伍到回到排尾共用多少時(shí)間;
(2)這段時(shí)間里隊(duì)伍前進(jìn)了多少距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4V,2W”的字樣;現(xiàn)要用伏安法濺量這個(gè)小燈泡的伏安特性曲線.現(xiàn)有下列器材供選用:
A.電壓表Vl(0-5V,內(nèi)阻約10KΩ)
B.電壓表V2 (0-l0V,內(nèi)阻約20KΩ)
C.電流表Al(0-0.3A,內(nèi)阻約1Ω)
D.電流表A2(0-0.6A,內(nèi)阻約0.4Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R1(0-10Ω,2A)
F.滑動(dòng)變阻器R2 (0-l00Ω,0.2A)
G.學(xué)生電源(直流6V)、開關(guān)及導(dǎo)線
(1)為了調(diào)節(jié)方便,測(cè)量盡可能準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電壓表A,電流表D,滑動(dòng)變阻器E(填器材前方的選項(xiàng)符號(hào),如A,B)
(2)為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小,要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D1方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(3)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性益線如圖2所示,若用電動(dòng)勢(shì)為4.0V,內(nèi)阻為8Ω的電源直接給該小燈泡供電,則該小燈泡的實(shí)際功率是0.42W
(4)P為上圖中圖線上的一點(diǎn),PN為圖線上P點(diǎn)的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線,下列正確的說法是:AC
A.隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大
B.隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻減小
C.對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻約為5.33Ω
D.對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻約為24.0Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.中國(guó)是掌控空中加油技術(shù)的少數(shù)國(guó)家之一.我國(guó)自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)殲-10在空中加油時(shí),若以殲-10戰(zhàn)斗機(jī)為參考系,加油機(jī)是靜止,若以地面上的房屋為參考系,加油機(jī)是運(yùn)動(dòng).(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)

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