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某人造衛(wèi)星運動的軌道可近似看作是以地心為中心的圓。該衛(wèi)星到地心的距離從r1慢慢減
小到r2，用v1、v2；EKl、EK2；T1、T2；a1、a2分別表示衛(wèi)星在這兩個軌道上的速度、動能、周期和向心加速度，則（    ）
A．v1 > v2B．EKl < E K2C．T1 > T2D．a1 < a2
BCD

試題分析：根據(jù)萬有引力提供向心力有： 解得：
，該衛(wèi)星到地心的距離從r1慢慢減小到r2，v1＜v2，EKl＜EK2，故A錯誤，B正確；T1＞T2，故C正確；a1＜a2，故D正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小車上固定一水平橫桿，橫桿左端的固定斜桿與豎直方向成α角，斜桿下端連接一質量為m的小球；橫桿右端用一根細線懸掛相同的小球。當小車沿水平面做直線運動時，細線與豎直方向間的夾角β(β≠α)保持不變。設斜桿、細線對小球的作用力分別為F1、F2，下列說法正確的是(    )
A．F1、F2大小相等B．F1、F2方向相同
C．小車加速度大小為gtanαD．小車加速度大小為gtanβ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,有一長為l的細線,細線的一端固定在O點并可繞O點轉動,另一端拴一質量為m的小球,現(xiàn)使小球恰好能在斜面上做完整的圓周運動,求:  

(1)小球通過最高點A時的速度vA
(2）小球通過最低點B時的速度vB
(3)小球通過最低點B時,細線對小球的拉力T

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量m＝1 kg的物體在光滑平面上運動，初速度大小為2 m/s。在物體運動的直線上施以一個水平恒力，經過t＝1 s，速度大小變?yōu)? m/s，則這個力的大小可能是(　　)
A．2 NB．4 NC．6 N D．8 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角的斜面連接水平面，在水平面上安裝半徑為的半圓豎直擋板，矢量的小球從斜面上高為處靜止釋放到達水平面恰能貼著擋板內側運動。不計小球體積，不計摩擦和機械能損失。則小球沿擋板運動時對擋板的力是（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(8分)如圖所示，一個絕緣光滑半圓環(huán)軌道放在豎直向下的勻強電場E中，在環(huán)的上端，一個質量為m、帶電量為 +q的小球由靜止開始沿軌道運動，
求：在小球經過最低點時，球對環(huán)的壓力為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）如圖所示，現(xiàn)在有一個小物塊，質量為m=80g，帶上正電荷q=210－4C。與水平的軌道之間的滑動摩擦系數(shù)m =0.2，在一個水平向左的勻強電場中，E=103V/m，在水平軌道的末端N處，連接一個光滑的半圓形軌道，半徑為R=40cm，取g =10m/s2，求：

（1）小物塊恰好運動到軌道的最高點，那么小物塊應該從水平哪個位置釋放？
（2）如果在上小題的位置釋放小物塊，當它運動到P（軌道中點）點時對軌道的壓力等于多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示為建筑工地上常用的一種“深穴打夯機”，電動機帶動兩個滾輪勻速轉動將夯桿從深坑中提上來，當夯桿底端剛到達坑口時，兩個滾輪彼此分開，將夯桿釋放，夯桿在自身重力作用下，落回深坑，夯實坑底，然后兩個滾輪再次壓緊，夯桿被提上來，如此周而復始（夯桿被滾輪提升過程中，經歷勻加速和勻速運動過程）。已知兩個滾輪邊緣的線速度恒為v=4m/s，滾輪對夯桿的正壓力N=2×104N，滾輪與夯桿間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，夯桿質量為m=1×103kg，坑深h=6.4m，假定在打夯的過程中坑的深度變化不大，取g=10m/s2，求：

（1）夯桿被滾輪壓緊，加速上升至與滾輪速度相同時的高度；
（2）每個打夯周期中，滾輪將夯桿提起的過程中，電動機對夯桿所做的功；
（3）每個打夯周期中滾輪與夯桿間因摩擦產生的熱量。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，傾角為45°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相接，O為軌道圓心，BC為圓軌道直徑且處于豎直平面內，A、C兩點等高．質量m=1kg的滑塊從A點由靜止開始下滑，恰能滑到與O等高的D點，g取10m/s2．求：

（1）求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）若使滑塊能到達C點，求滑塊至少從離地多高處由靜止開始下滑；
（3）若滑塊離開C處后恰能垂直打在斜面上，求滑塊經過C點時對軌道的壓力．

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