如圖所示,分別在M、N兩點(diǎn)固定放置兩個點(diǎn)電荷+Q和-q (Q>q) ,以MN連線的中點(diǎn)O為圓心的圓周上有A、B、C、D四點(diǎn)。下列說法中正確的是
A.A點(diǎn)場強(qiáng)大于B點(diǎn)場強(qiáng)
B.C點(diǎn)場強(qiáng)與D點(diǎn)場強(qiáng)相同
C.A點(diǎn)電勢小于B點(diǎn)電勢
D.將某正電荷從C點(diǎn)移到O點(diǎn),電場力做負(fù)功
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解析試題分析:電場線的方向有正電荷指向負(fù)電荷,即從A指向B,沿電場線方向電勢逐漸降低,所以A點(diǎn)電勢高于B點(diǎn)電勢,選項C錯。,A處電場線比B處電場線密集,A處電場強(qiáng)度大,選項A對。電場線關(guān)于MN對稱分布,所以CD兩點(diǎn)電場線疏密程度相同,即電場強(qiáng)度大小相等,但是電場線并不是水平方向,所以CD的電場線方向不同,選項B錯。C點(diǎn)電場合成如圖,合場強(qiáng)斜向右上方,正電荷受到電場力斜向右上方,那么從C點(diǎn)移動到O點(diǎn),電場力做負(fù)功,選項D對。
考點(diǎn):電場的疊加 電場力做功
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,由M、N兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器,極板N與靜電計的金屬球相接,極板M與靜電計的外殼均接地。給電容器充電,靜電計指針張開一定角度。實驗過程中,電容器所帶電荷量不變。下面操作能使靜電計指針張角變大的是
A.將M板向上平移 |
B.將M板沿水平向右方向靠近N板 |
C.在M、N之間插入有機(jī)玻璃板 |
D.在M、N之間插入金屬板,且不和M、N接觸 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
真空中有兩個靜止的均可視為點(diǎn)電荷的相同的金屬小球,電荷量分別為+4q、-2q,當(dāng)處于一定距離時靜電力為F。若把它們接觸后又放回原處,則兩電荷間的庫侖力將變?yōu)樵瓉淼模?nbsp; )
A.0.125倍 | B.0.5倍 | C.0.75倍 | D.1倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一帶電粒子進(jìn)入一固定的正點(diǎn)電荷Q的電場中,沿圖中實線軌跡從運(yùn)動到,兩點(diǎn)到點(diǎn)電荷Q的距離分別為ra、rb(ra>rb),不計粒子的重力,則可知
A.運(yùn)動粒子帶負(fù)電 |
B.點(diǎn)的場強(qiáng)大于點(diǎn)的場強(qiáng) |
C.到的過程中,電場力對粒子不做功 |
D.到的過程中,粒子動能和電勢能之和減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
圖中帶箭頭的直線是某電場中的一條電場線,在這條直線上有a、b兩點(diǎn),若用Ea、Eb表示a、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小,則( )
A.電場線是從a指向b,所以有Ea>Eb |
B.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)方向相同 |
C.若一負(fù)電荷從b點(diǎn)移到a點(diǎn),則電場力對該電荷做負(fù)功 |
D.若此電場是由一正點(diǎn)電荷所產(chǎn)生的,則有Ea>Eb |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,是一條與Ox軸重合的電場線上各點(diǎn)的電勢φ隨x變化的圖線。若在 x0點(diǎn)由靜止釋放一個點(diǎn)電荷,取x0處的電勢為零,則在電荷運(yùn)動的過程中,下列說法中正確的是( )
A.電荷一定沿x軸正方向運(yùn)動 |
B.電場的場強(qiáng)在逐漸減弱 |
C.電荷的電勢能可能為正 |
D.電場力一定做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,某區(qū)域電場線左右對稱分布,M、N為對稱線上的兩點(diǎn)。下列說法正確的是( )
A.M點(diǎn)電勢一定高于N點(diǎn)電勢 |
B.M點(diǎn)場強(qiáng)一定大于N點(diǎn)場強(qiáng) |
C.正電荷在M點(diǎn)的電勢能大于在N點(diǎn)的電勢能 |
D.將電子從M點(diǎn)移動到N點(diǎn),電場力做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,真空中有一個邊長為L的正方體,正方體的兩個頂點(diǎn)M、N處分別放置一對電荷量都為q的正、負(fù)點(diǎn)電荷.圖中的a、b、c、d是其它的四個頂點(diǎn),k為靜電力常量,下列表述正確是
A.M、N點(diǎn)電荷間的庫侖力大小為 |
B.c、d兩點(diǎn)電勢相等 |
C. a點(diǎn)電勢高于b點(diǎn)電勢 |
D.a(chǎn)、b兩點(diǎn)電場強(qiáng)度大小相等 |
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