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12.氣墊導(dǎo)軌工作時(shí)能夠通過噴出的氣體使滑塊懸浮從而基本消除掉摩擦力的影響,因此成為重要的實(shí)驗(yàn)器材,氣墊導(dǎo)軌和光電門、數(shù)字毫秒計(jì)配合使用能完成許多實(shí)驗(yàn).現(xiàn)提供以上實(shí)驗(yàn)器材:(名稱、圖象、編號(hào)如圖所示)

(1)要完成《驗(yàn)證牛頓第二定律》實(shí)驗(yàn)
某同學(xué)在進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)中,在實(shí)驗(yàn)中測得了滑塊通過光電門1和光電門2的時(shí)間分別為t1和 t2,則滑塊經(jīng)過光電門1和光電門2時(shí)的速度表達(dá)式分別是v1=\fracf4pkxqjt1,v2=\fracreqfwn3t2.為了測定滑塊在此裝置上運(yùn)動(dòng)的加速度大小,還需要測量相關(guān)物理量是:光電門之間的間距L(同時(shí)寫出表示該物理量的字母).根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則加速度的表達(dá)式為a=\fracoftogzqt221ylxo77t122L
(2)利用以上實(shí)驗(yàn)器材還可以完成《驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律》的實(shí)驗(yàn).為完成此實(shí)驗(yàn),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)原理設(shè)定為:m1v0=(m1+m2)v
①針對(duì)此原理,我們應(yīng)選擇的器材編號(hào)為:ABC;
②在我們所選的器材中:B器材對(duì)應(yīng)原理中的m1 (填寫器材編號(hào))

分析 (1)光電門測量滑塊瞬時(shí)速度的原理是用極短時(shí)間內(nèi)的平均速度表示瞬時(shí)速度;然后根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出加速度;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理,結(jié)合動(dòng)量守恒定律以及測量的物理量確定所需的器材.

解答 解:(1)滑塊經(jīng)過光電門1時(shí)的速度表達(dá)式v1=\fracaogvlcrt1;
經(jīng)過光電門2時(shí)的速度表達(dá)式v2=\fracxhyqfzut2;
為了測量加速度,還應(yīng)測量光電門之間的間距L
根據(jù)速度位移關(guān)系公式,加速度為:a=v22v212x=1gmn6ext22\fracizngvp9t122L;
(2)該實(shí)驗(yàn)的原理為m1v0=(m1+m2)v,兩個(gè)物體最終粘在一起,一起運(yùn)動(dòng),通過光電門可以測量速度的大小,結(jié)合兩個(gè)滑塊,讓一個(gè)滑塊先運(yùn)動(dòng),再與另一個(gè)靜止的滑塊相撞,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所以應(yīng)選擇的器材為:ABC.
因?yàn)閙1應(yīng)該是先運(yùn)動(dòng)的滑塊,不是靜止的滑塊,所以對(duì)應(yīng)的器材是:B.
故答案為:(1)\fracnbuoa8nt1\fracxnd67v6t2.兩光電門之間的間距; \fracktvynhxt22\fracxc16cpht122L
(2)①ABC  ②B

點(diǎn)評(píng) 本題考查使用光電門的應(yīng)用驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律和牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn),解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理,通過原理建立實(shí)驗(yàn)的模型,從而確定所需的器材;同時(shí)注意明確利用運(yùn)動(dòng)公式分析加速度和速度之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一根勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)橡皮筋豎直放置,將其一端固定在天花板上的O1點(diǎn),另一端穿過一光滑小孔O2系住一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,物塊置于O2點(diǎn)正下方水平地面上的O2點(diǎn),O1,O2,O3在同一豎直線上,當(dāng)橡皮筋豎直自由放置時(shí),O1、O2兩點(diǎn)距離恰為橡皮筋的原長,現(xiàn)將物塊置于O3點(diǎn)右側(cè)且逐漸增大距O3點(diǎn)距離,物塊撤去外力后依然保持靜止,則在此過程中下列說法正確的是( �。�
A.物塊對(duì)地面的壓力逐漸減小B.物塊對(duì)地面的壓力始終不變
C.物塊與地面間的摩擦力逐漸變小D.物塊與地面間的摩擦力始終不變

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.現(xiàn)代科學(xué)研究表明,太陽可以不斷向外輻射能量,這些能量的來源是它內(nèi)部的核聚變反應(yīng),其中最主要的核反應(yīng)方程是201e+411H→42He+釋放的核能.若太陽內(nèi)部只有這一種核反應(yīng),且這些“釋放的核能”最后都以可見光的形式輻射,其平均頻率為6.0×1014Hz,在地球上與太陽光垂直的每平方米截面上,通過的太陽能輻射功率為P=1.35×103W/m2.已知普朗克常量h=6.63×10-34J•s,質(zhì)子質(zhì)量mp=1.6726×10-27kg,42He質(zhì)量mα=6.6458×10-27kg,電子質(zhì)量me=0.9×10-30kg,光速c=3×108m/s,太陽到地球之間的距離r=1.5×1011m.不計(jì)太陽光傳播到地球過程中的能量損失.計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.求:
(1)每發(fā)生一次題中所述的核聚變反應(yīng)所釋放的核能;
(2)在地球上與太陽光垂直的每平方米截面上1s內(nèi)接收到的太陽輻射光子的個(gè)數(shù);
(3)每年太陽由于發(fā)光所減少的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.下列關(guān)于電源和電動(dòng)勢的說法正確的是(  )
A.電源是通過靜電力把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B.在電源內(nèi)部正電荷從高電勢處向低電勢處移動(dòng)
C.電動(dòng)勢反映了電源內(nèi)部非靜電力做功的本領(lǐng)
D.電動(dòng)勢越大,說明非靜電力在電源內(nèi)部從負(fù)極向正極移送單位電荷量的正電荷做功越多

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的斜面體上,同時(shí)用力F向右推斜面體,使P與斜面體保持相對(duì)靜止.在前進(jìn)的水平位移為l的過程中,斜面體對(duì)P做功為( �。�
A.FlB.12mgsin θ•lC.mgcos θ•lD.mgtan θ•l

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示為我國“嫦娥一號(hào)衛(wèi)星”從發(fā)射到進(jìn)入月球工作軌道的過程示意圖.在發(fā)射過程中,經(jīng)過一系列的加速和變軌,衛(wèi)星沿繞地球“48小時(shí)軌道”在抵達(dá)近地點(diǎn)P時(shí),主發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng),“嫦娥一號(hào)衛(wèi)星”的速度在很短時(shí)間內(nèi)由v1提高到v2,進(jìn)入“地月轉(zhuǎn)移軌道”,開始了從地球向月球的飛越.“嫦娥一號(hào)衛(wèi)星”在“地月轉(zhuǎn)移軌道”上經(jīng)過114小時(shí)飛行到達(dá)近月點(diǎn)Q時(shí),需要及時(shí)制動(dòng),使其成為月球衛(wèi)星.之后,又在繞月球軌道上的近月點(diǎn)Q經(jīng)過兩次制動(dòng),最終進(jìn)入繞月球的圓形工作軌道I.已知“嫦娥一號(hào)衛(wèi)星”質(zhì)量為m0,在繞月球的圓形工作軌道I上運(yùn)動(dòng)的高度為h,月球的半徑r,月球的質(zhì)量為m,萬有引力恒量為G.   

(1)求“嫦娥一號(hào)衛(wèi)星”在繞月球圓形工作軌道?運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期;
(2)理論證明,質(zhì)量為m的物體由距月球無限遠(yuǎn)處無初速釋放,它在月球引力的作用下運(yùn)動(dòng)至距月球中心為r處的過程中,月球引力對(duì)物體所做的功可表示為W=Gmm/r.為使“嫦娥一號(hào)衛(wèi)星”在近月點(diǎn)Q進(jìn)行第一次制動(dòng)后能成為月球的衛(wèi)星,且與月球表面的距離不小于圓形工作軌道?的高度,其第一次制動(dòng)后的速度大小應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖1,某學(xué)習(xí)的探究小組用下列器材組成一個(gè)電路,使其既能測量出電池組的電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r,又能描繪出小燈泡的伏安特性曲線,每一次操作后,同時(shí)記錄電流表A,電壓表V1和電壓表V2的示數(shù),組成兩個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)(I1,U1)、(I2,U2),標(biāo)到I-U坐標(biāo)中,經(jīng)過多次測量,最后描繪出兩條圖線,如圖2所示,則下列說法中正確的是( �。�
A.圖中的曲線①表示小燈泡的電流隨兩端的電壓表V2的變化關(guān)系圖
B.圖中的曲線①表示通過電源的電流隨路端電壓V1的變化關(guān)系圖
C.從圖中信息可以求出電池組的電動(dòng)勢約為4.4V
D.I-U坐標(biāo)中畫出的兩條圖線在P點(diǎn)(2.0A,2.4V)相交,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為1.2Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( �。�
A.勻變速運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)B.分運(yùn)動(dòng)都是直線運(yùn)動(dòng)
C.物體不受力時(shí)沒有慣性D.任何物體都有慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.一列簡諧橫波沿x軸傳播,振幅為2 cm,波速為2m/s.在t=0時(shí)刻,平衡位置在x=1m處的質(zhì)點(diǎn)a位移為1cm,平衡位置在x=5m處的質(zhì)點(diǎn)b的位移為-1cm,兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相反,其中質(zhì)點(diǎn)a沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知此時(shí)質(zhì)點(diǎn)a、b之間只有一個(gè)波谷,則下列說法正確的是( �。�
A.該列簡諧橫波的波長可能為83 m
B.質(zhì)點(diǎn)b的振動(dòng)周期可能為2 s
C.質(zhì)點(diǎn)a、b的速度在某一時(shí)刻可能相同
D.質(zhì)點(diǎn)a、b的位移在某一時(shí)刻可能都為正
E.當(dāng)t=0.5 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a的速度可能最大也可能最小

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