在物理學(xué)發(fā)展史上，許多科學(xué)家通過恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用科學(xué)研究方法，超越了當(dāng)時(shí)研究條件的局限性，取得了輝煌的研究成果，下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是（　�。�

A．牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)首先提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)
B．庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究
C．亞里士多德設(shè)計(jì)了理想斜面實(shí)驗(yàn) ,論證了運(yùn)動(dòng)不需要力產(chǎn)生,也不需要力維持
D．法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的

B

解析試題分析：伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)首先提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)，選項(xiàng)A 錯(cuò)誤；庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究，選項(xiàng)B 正確；伽利略設(shè)計(jì)了理想斜面實(shí)驗(yàn) ,論證了運(yùn)動(dòng)不需要力產(chǎn)生,也不需要力維持，選項(xiàng)C 錯(cuò)誤；法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的，選項(xiàng)D 錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：物理學(xué)史

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測物體的長度，如圖甲所示，讀數(shù)為________m.
用螺旋測微器測物體的厚度，如圖乙所示，讀數(shù)為______m.

(2)某同學(xué)為了測定一只電阻的阻值，采用了如下方法：
①用多用電表粗測：多用電表電阻擋有4個(gè)倍率：分別為×1 k、×100、×10、×1.該同學(xué)選擇×100倍率，用正確的操作步驟測量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大(指針位置如下圖中虛線所示)．為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，請你補(bǔ)充完整下列依次應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟：

a．________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
b．兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在0 Ω處．
c．重新測量并讀數(shù)，若這時(shí)刻度盤上的指針位置如上圖中實(shí)線所示，測量結(jié)果是菜________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測定這只電阻的阻值，除被測電阻外，還有如下實(shí)驗(yàn)儀器：

A．直流電源(電壓3 V，內(nèi)阻不計(jì))
B．電壓表V1(量程：0～3V，內(nèi)阻約為5 kΩ)
C．電壓表V2(量程：0～15 V，內(nèi)阻約為25 kΩ)
D．電流表A1(量程：0～25 mA，內(nèi)阻約為1 Ω)
E．電流表A2(量程：0～250 mA，內(nèi)阻約為0.1 Ω)
F．滑動(dòng)變阻器一只，阻值0～20 Ω
G．電鍵一只，導(dǎo)線若干
在上述儀器中，電壓表應(yīng)選擇________(填“V1”或“V2”)，電流表應(yīng)選擇________(填“A1”或“A2”)．請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出電路原理圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在人類對微觀世界進(jìn)行探索的過程中，科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用。下列說法不符合歷史事實(shí)的是：

A．密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測得了基本電荷的數(shù)值
B．居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙（Po）和鐳(Ra)兩種新元素
C．盧瑟福通過а粒子散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在原子核內(nèi)部存在質(zhì)子
D．湯姆孫通過陰極射線在電場和磁場中偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成的，并測出了該粒子的比荷

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下說法正確的是（　�。�

A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場
C．電場強(qiáng)度是用比值法定義，因而電場強(qiáng)度與電場力成正比，與試探電荷的電量成反比
D．法拉第通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了在磁場中產(chǎn)生電流的條件

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是： （ ）

A．牛頓由于測出了萬有引力常量而成為第一個(gè)計(jì)算出地球質(zhì)量的人
B．開普勒在前人研究的基礎(chǔ)上總結(jié)出行星運(yùn)動(dòng)三定律
C．功率是描述力對物體做功多少的物理量
D．功的單位可以用表示

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。對以下科學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的表述中，不符合史實(shí)的是：

A．開普勒研究了第谷的行星觀測記錄，提出了開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律
B．牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體，得出了萬有引力定律，并測出了引力常量G的數(shù)值
C．密立根最早通過實(shí)驗(yàn)，比較準(zhǔn)確的測定了電子的電量
D．亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

概念是物理學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)和重要組成部分，以下有關(guān)物理概念的描述正確的是（   ）

A．比值定義法是物理概念中常用的一種定義新物理量的方法，即用兩個(gè)已知物理量的比值表示一個(gè)新的物理量，如電容的定義，表示C與Q成正比，與U成反比，這就是比值定義的特點(diǎn)
B．不計(jì)空氣阻力和浮力的影響，斜向上拋出一物體，則物體在空中的運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)
C．靜止的物體可能受到滑動(dòng)摩擦力，運(yùn)動(dòng)的物體不可能受到靜摩擦力
D．圓周運(yùn)動(dòng)是一種加速度不斷變化的運(yùn)動(dòng)，其向心力就是物體受到的力的合力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在推導(dǎo)”勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移的公式“時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分為很多個(gè)小段，每一小段近似為勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下面實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是（ ）

A．在探究牛頓第二定律的過程中，控制物體的質(zhì)量不變，研究物體的加速度和力的關(guān)系
B．在計(jì)算帶電體間的相互作用力時(shí)，若電荷量分布對計(jì)算影響很小，可將帶電體看作點(diǎn)電荷
C．在求兩個(gè)力的合力是，如果把一個(gè)力的作用效果與兩個(gè)力共同作用的效果相同，這個(gè)力就是兩個(gè)力的合力
D．在探究彈簧彈性勢能表達(dá)式的過程中，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，在每一小段內(nèi)認(rèn)為彈簧的彈力是恒力，然后把每一小段彈力所做的功相加

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法中正確的是

A．牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．卡文迪許發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律，并測出了靜電力常量k的值
C．愛因斯坦提出的狹義相對論表明經(jīng)典力學(xué)仍適用于高速運(yùn)動(dòng)物體
D．法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)出“磁生電”是一種在變化、運(yùn)動(dòng)的過程中才能出現(xiàn)的效應(yīng)，紐曼、韋伯總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律

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