【題目】在輸液時(shí)，藥液有時(shí)會(huì)從針口流出體外，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種報(bào)警裝置，電路如圖所示，M是貼在針口處的傳感器，接觸到藥液時(shí)其電阻會(huì)發(fā)生變化，導(dǎo)致S兩端電壓U增大，從而使裝置發(fā)出警報(bào)，為內(nèi)阻不計(jì)的電源，此過程中（ ）

A.此過程中流過電源的電流變小

B.此過程中流過傳感器M的電流變小

C.變大，且R越大，U增大越明顯

D.變小，且R越大，U增大越明顯

【答案】D

【解析】

AB．根據(jù)歐姆定律可知，當(dāng)兩端電壓增大，干路電流增大；根據(jù)串聯(lián)電路的分壓作用知，與并聯(lián)的電壓變小，流過的電流變小，而干路電流變大，則流過的電流變大，故A、B錯(cuò)誤；

CD．由閉合電路歐姆定律可知總電阻減小，與并聯(lián)的電阻變小，所以傳感器的電阻變�。患僭O(shè)很小，甚至為零，則傳感器部分的電路被短路，故傳感器的大小變化對(duì)的電壓就無影響，所以越大，增大越明顯，故C錯(cuò)誤，D正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】潛水員在進(jìn)行水下打撈作業(yè)時(shí)，有一種方法是將氣體充入被打撈的容器，利用浮力將容器浮出水面。假設(shè)潛水員發(fā)現(xiàn)在深10m的水底有一無底鐵箱倒扣在水底，先用管子伸入容器內(nèi)部，再用氣泵將空氣打入鐵箱內(nèi)。已知鐵箱質(zhì)量為560kg，容積為1m3，水底溫度為7，水的密度為1×103kg/m3，忽略鐵箱自身的體積、高度及打入空氣的質(zhì)量，求需要打入1atm、27的空氣多大體積可使鐵箱浮起。g取10m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某地區(qū)的地下發(fā)現(xiàn)了天然氣資源,如圖所示,在水平地面P點(diǎn)的正下方有一球形空腔區(qū)域內(nèi)儲(chǔ)藏有天然氣.假設(shè)該地區(qū)巖石均勻分布且密度為ρ,天然氣的密度遠(yuǎn)小于ρ,可忽略不計(jì).如果沒有該空腔,地球表面正常的重力加速度大小為g;由于空腔的存在,現(xiàn)測(cè)得P點(diǎn)處的重力加速度大小為kg(k<1).已知引力常量為G,球形空腔的球心深度為d,則此球形空腔的體積是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在矩形區(qū)域ABCD內(nèi)有一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，AB=5cm，AD=10cm，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T。在AD的中點(diǎn)P有一個(gè)發(fā)射正離子的裝置，能夠連續(xù)不斷地向紙面內(nèi)的各個(gè)方向均勻地發(fā)射出速率為v=1.0×105m/s的正離子，離子的質(zhì)量m=2.0×10－12kg，電荷量q=1.0×10－5C，離子的重力不計(jì)，不考慮離子之間的相互作用，則（　�。�

A.從邊界BC邊飛出的離子中，BC中點(diǎn)飛出的離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短

B.邊界AP段無離子飛出

C.從CD、BC邊飛出的離子數(shù)之比為1∶2

D.若離子可從B、C兩點(diǎn)飛出，則從B點(diǎn)和C點(diǎn)飛出的離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】航空母艦采用彈射起飛模式，有助于提高艦載機(jī)的起飛重量。某航空母艦起飛跑道長度為160m（跑道視為水平），某型號(hào)艦載機(jī)滿負(fù)荷時(shí)總質(zhì)量為20t，加速時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的推力為1.2×105N，飛機(jī)所受阻力為飛機(jī)重力的0.1倍。當(dāng)飛機(jī)的速度大小達(dá)到50m/s時(shí)才可能離開航空母艦起飛。g取10m/s2。

(1)若航空母艦處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈射系統(tǒng)必須使飛機(jī)至少獲得多大的初速度；

(2)若航空母艦處于靜止?fàn)顟B(tài)且不開啟彈射系統(tǒng)，為使飛機(jī)仍能在此艦上正常起飛需要減少多少質(zhì)量的燃料或彈藥。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】家用電熱滅蚊器正常工作時(shí)其發(fā)熱電阻產(chǎn)生的熱量和向環(huán)境輻射的熱量相等，可以維持其溫度在165℃左右，其發(fā)熱電阻隨溫度的變化圖象如圖所示。下列說法正確的是（　　）

A.t1=165℃

B.t1<165℃<t2

C.通過該發(fā)熱電阻的電流與電壓成正比

D.通過該發(fā)熱電阻的電流與溫度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站，如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶始終保持恒定的速率運(yùn)行，將行李無初速度地放在左端點(diǎn)A處。傳送帶的水平部分A、B間的距離為L，則（ ）

A.行李在傳送帶上一定勻加速至B端

B.行李在傳送帶上可能受到向右的靜摩擦力

C.行李在傳送帶上可能有一段時(shí)間不受摩擦力

D.行李在傳送帶上的時(shí)間一定大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小王和小李同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量一未知電阻的阻值。

（1）他們首先用多用電表的“×1k”擋來測(cè)量電壓表的內(nèi)阻，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖1中“I”所示，于是他們調(diào)整檔位，正確操作后，指針偏轉(zhuǎn)如圖“II”所示，則可知電壓表的內(nèi)阻約為__________。

（2）為了精確測(cè)量未知電阻Rx的阻值，他們采用了圖2所示的電路圖。其中小王將電壓表接在“a、c”間，小李將電壓表兩個(gè)接線柱接在“b、c”間。請(qǐng)用畫線代替導(dǎo)線，將圖3中實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整_____。

（3）在測(cè)得多組數(shù)據(jù)后，兩位同學(xué)在坐標(biāo)紙上作出圖線如圖4中甲、乙所示。已知兩位同學(xué)操作均正確無誤，則可知__________（填“小王”或“小李”）同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近真實(shí)值，其結(jié)果是__________（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有兩個(gè)質(zhì)量相等、帶異種電荷的小球A、B（均可視為質(zhì)點(diǎn)）處在同一水平面上�，F(xiàn)將兩球以相同的水平速度v0向右拋出，最后落到水平地面上，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，兩球之間的靜電力和空氣阻力均不考慮，則

A. A球帶正電，B球帶負(fù)電

B. A球比B球先落地

C. 在下落過程中，A球的電勢(shì)能減少，B球的電勢(shì)能增加

D. 兩球從拋出到各自落地的過程中，A球的動(dòng)能變化量比B球的小

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