分析 對兩個球分別受力分析,根據(jù)合力提供向心力,由牛頓第二定律求出兩球通過C點的速度,此后球做平拋運動,正交分解后,根據(jù)運動學(xué)公式列式求解即可.
解答 解:兩個小球在最高點時,受重力和管壁的作用力,這兩個力的合力作為向心力,離開軌道后兩球均做平拋運動,A、B兩球落地點間的距離等于它們平拋運動的水平位移之差.
對A球:mg+mg=m$\frac{{v}_{A}^{2}}{R}$
解得:vA=$\sqrt{2gR}$
對B球:mg-0.5mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$
解得:vB=$\sqrt{\frac{1}{2}gR}$
由平拋運動規(guī)律可得落地時它們的水平位移分別為:
sA=vAt=vA$\sqrt{\frac{2×2R}{g}}$=$\sqrt{2gR}$×2$\sqrt{\frac{R}{g}}$=2$\sqrt{2}$R
sB=vBt=vB $\sqrt{\frac{2×2R}{g}}$=$\sqrt{\frac{1}{2}gR}$×2$\sqrt{\frac{R}{g}}$=$\sqrt{2}$R
則有:sA-sB=$\sqrt{2}$R
答:A、B兩球落地點間的距離為$\sqrt{2}$R.
點評 本題關(guān)鍵是對小球在最高點處時受力分析,然后根據(jù)向心力公式和牛頓第二定律求出平拋的初速度,最后根據(jù)平拋運動的分位移公式列式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的速度為零,則加速度也為零 | |
B. | 物體的速度變化越大,則加速度越大 | |
C. | 物體的速度變化越快,則加速度越大 | |
D. | 物體加速度的大小與速度變化快慢無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體均做勻速直線運動,a的速率較小 | |
B. | 兩物體均做勻速直線運動,b的速率較小 | |
C. | 兩物體均做勻加速直線運動 | |
D. | 兩物體均做勻減速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開普勒的研究成果 | |
B. | 卡文迪許通過扭秤試驗試驗得出的引力常數(shù) | |
C. | 牛頓第二定律 | |
D. | 牛頓第三定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小于環(huán)重力mg,并保持恒定 | B. | 始終等于環(huán)重力mg | ||
C. | 大于環(huán)重力mg,并逐漸減小 | D. | 大于環(huán)重力mg,并保持恒定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)體棒的最大速度為$\sqrt{2gh}$ | |
B. | 通過電阻R的電荷量為$\frac{BLh}{R+r}$ | |
C. | 導(dǎo)體棒克服安培力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的熱量 | |
D. | 重力和安培力對導(dǎo)體棒做功的代數(shù)和等于導(dǎo)體棒動能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 先增大后減小 | B. | 一直減小 | C. | 先減小后增大 | D. | 一直增大 |
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