20．下列關(guān)于速度和速率的說(shuō)法正確的是（　　）
A．速率和速度都是矢量
B．平均速率就是平均速度的大小
C．對(duì)運(yùn)動(dòng)物體，某段時(shí)間的平均速度不可能為零
D．對(duì)運(yùn)動(dòng)物體，某段時(shí)間的平均速率不可能為零

分析 速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，速度是矢量而速率為標(biāo)量；汽車速度計(jì)顯示的是瞬時(shí)速度的大�。�

解答 解：A、速度是矢量，而速率是標(biāo)量；故A錯(cuò)誤；
B、平均速率是指路程與時(shí)間比值，不是平均速度的大��；故B錯(cuò)誤；
C、平均速度為位移與時(shí)間的比值；運(yùn)動(dòng)的物體若若段時(shí)間內(nèi)位移為零，則平均速度為零；故C錯(cuò)誤；
D、物體運(yùn)動(dòng)則一定有路程，故平均速率不會(huì)為零；故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查速度與速率的區(qū)別與聯(lián)系，在學(xué)習(xí)物理中要注意相近物理量的區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．用如圖所示的方法可以測(cè)出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間．甲同學(xué)用手握住直尺頂端最大刻度的地方，乙同學(xué)在直尺下端刻度為5cm的地方做捏住尺子的準(zhǔn)備，但手沒(méi)有碰到尺子．當(dāng)乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開尺子時(shí)，立即捏住尺子，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)捏住尺子的位置刻度為25cm．已知重力加速度為10m/s2，則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間t約等于0.2s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物理量中，是矢量的有（　　）
A．加速度B．時(shí)間C．質(zhì)量D．路程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．氣球吊著兩個(gè)質(zhì)量相同的重物以10m/s的速度勻速上升，兩個(gè)重物之間用輕彈簧連接，重力加速度為g，若在距離地面上方10m處繩子突然斷裂，在斷開瞬間下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．vA=0B．vB=10m/s2C．aA=2gD．aB=0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在康普頓效應(yīng)中，當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí)，把一部分能量轉(zhuǎn)移給電子，因此，光子散射后波長(zhǎng)變小
B．玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論是在盧瑟福核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)上引入了量子理論
C．光電效應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明光具有波動(dòng)性
D．在黑體輻射中隨著溫度的升高，一方面各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都會(huì)增加；另一方面輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較長(zhǎng)的方向移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式是：s=4t-2t2，s 和t的單位分別是m和s，則質(zhì)點(diǎn)的初速度和加速度分別為（　　）
A．4m/s 和-2m/s2B．4m/s  和-4m/s2C．4m/s 和4m/s2D．4m/s 和0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．（1）在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)繩套．通過(guò)細(xì)繩套同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮筋，使它與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2．
②在白紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F．
③只用一只測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮筋，使它的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同，記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F'和細(xì)繩套的方向．
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏，請(qǐng)補(bǔ)充或更正錯(cuò)誤：
①中是應(yīng)記下兩個(gè)細(xì)繩套的方向即F1和F2的方向；
②中是應(yīng)依據(jù)F1和F2的大小和方向作圖；
③中是應(yīng)將橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉至同一位置O點(diǎn)．
（2）以下對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的做法是BD．
A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．用測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí)，拉力應(yīng)適當(dāng)大些，但不能超過(guò)量程
C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．有一質(zhì)點(diǎn)，從t=0開始從原點(diǎn)以初速度為0出發(fā)，沿X軸運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，則2s內(nèi)（　�。�
A．t=0.5s時(shí)離原點(diǎn)最遠(yuǎn)，t=1s時(shí)回到原點(diǎn)
B．t=1s時(shí)離原點(diǎn)最遠(yuǎn)，t=2s時(shí)回到原點(diǎn)
C．質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．位移為零，路程不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，MN、PQ是間距為L(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌，置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直于導(dǎo)軌所在平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，M、P間接有一阻值為K的電阻，一根與導(dǎo)軌接觸良好，有效阻值為$\frac{R}{2}$的金屬導(dǎo)線ab垂直導(dǎo)軌旋轉(zhuǎn)，并在水平外力F的作用下以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)導(dǎo)軌電阻，求：
（1）通過(guò)電阻R的電流的大小和方向；
（2）外力F在t時(shí)間內(nèi)做的功．

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