如圖所示,水下光源S向水面A點發(fā)射一束光線,折射光線分別為a、b兩束。則 .
A.a(chǎn)光的頻率小于b光的頻率
B.在真空中a光的速度大于b光的速度
C.若a光為綠光,則b可能為紫光
D.若保持入射點A位置不變,將入射光線瞬時針旋轉(zhuǎn),從水面上方觀察,a光先消失
E.用同一雙縫干涉實驗裝置分別用a、b光做實驗,a光干涉相鄰條紋間距大于b光干涉相鄰條紋間距
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南南陽高一上學(xué)期期終質(zhì)量評估物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,光滑斜面AB與粗糙斜面BC對接,一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從A點由靜止滑下,已知AB段斜面傾角為53°,A點離B點所在水平面的高度h=0.8m.兩斜面對接點B處有一段很小的圓弧以保證小滑塊拐彎時無碰撞,能以到達(dá)B點時同樣大小的速度沖上BC斜面,已知BC段斜面傾角為37°,滑塊與斜面BC間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,滑塊在運動過程中始終未脫離斜面,從滑塊到達(dá)B點時起,經(jīng)0.6s 正好通過C點.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)小滑塊到達(dá)B點時速度的大;
(2)小滑塊沿BC斜面向上運動時加速度的大;
(3)BC之間的距離.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年海南中學(xué)高二理上學(xué)期期末考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
利用負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻制作的熱傳感器,一般體積很小,可以用來測量很小范圍內(nèi)的溫度變化,反應(yīng)快,而且精確度高.
(1)如果將負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個電路,其他因素不變,只要熱敏電阻所處區(qū)域的溫度降低,電路中電流將變________(填“大”或“小”).
(2)上述電路中,我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度.如果刻度盤正中的溫度為20 ℃(如圖甲所示),則25 ℃的刻度應(yīng)在20 ℃的刻度的________(填“左”或“右”)側(cè).
(3)為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi)檢測大棚內(nèi)溫度變化,請用圖乙中的器材(可增加元器件)設(shè)計一個電路.
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,空間有一垂直紙面向外的磁感應(yīng)強度為的勻強磁場,一質(zhì)量為且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上,在木板左端放置一質(zhì)量為、帶正電的滑塊,滑塊與絕緣木板之間動摩擦因數(shù)為,滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動摩擦力,現(xiàn)對木板施加方向水平向左,大小為的恒力,g取,則滑塊( )
A. 開始做勻加速運動,然后做加速度減小的加速運動,最后做勻速直線運動
B. 一直做加速度為的勻加速運動,直到滑塊飛離木板為止
C. 速度為時,滑塊開始減速
D. 最終做速度為的勻速運動
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,放在斜劈上的物塊,受到平行于光滑斜面向下的力F作用,沿斜面向下運動,斜劈保持靜止,下列說法正確的是( )
A. 地面對斜劈的摩擦力方向水平向右
B. 若F增大,地面對斜劈的摩擦力也增大
C. 若F反向,地面對斜劈的摩擦力也反向
D. 地面對斜劈的彈力大于斜劈和物塊的重力之和
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科目:高中物理 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期適應(yīng)性月考四物理試卷(解析版) 題型:實驗題
圖甲為小馬同學(xué)測量一節(jié)干電池電動勢和內(nèi)電阻的電路圖,其中虛線框內(nèi)為用毫安表改裝成雙量程電壓表的電路.
(1)器材:
①毫安表的內(nèi)阻為150Ω,滿偏電流為3mA;R1和R2為定值電阻,R1=850Ω.若使用a和b兩個接線柱,電壓表量程為15V,則定值電阻R2= Ω;
②電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
③兩個滑動變阻器,最大阻值分別為10Ω和800Ω,應(yīng)選最大阻值為 Ω的滑動變阻器.
(2)實驗步驟:
①按照原理圖連接電路;
②開關(guān)S2撥向c,將滑動變阻器R的滑片移動到最左,閉合開關(guān)S1;
③多次調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,記下相應(yīng)的電流表的示數(shù)I1和毫安表的示數(shù)I2.
(3)數(shù)據(jù)處理:
①利用實驗測得的數(shù)據(jù)畫成了圖乙所示的圖象;
②由圖象得電源的電動勢E= V,內(nèi)阻r= Ω.(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(4)小牛同學(xué)認(rèn)為,可以在畫圖象的時候以I2為縱軸,為橫軸,這樣可以從理論上消除由于電壓表分流帶來的系統(tǒng)誤差。請你從實際測量的角度評價一下這樣做有無實際意義(已知電流表A的刻度盤上最小一格是0.02A);
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科目:高中物理 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期適應(yīng)性月考四物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個正七邊形七個頂點上各固定一個電量為q的點電荷,各電荷的電性如圖 所示,O點是正七邊形的幾何中心。若空間中有一點M,且MO垂直于正七邊形所在平面,則下列說法正確的是
A. M點的場強方向是沿著OM連線,由O點指向M點
B. M點的場強方向是沿著OM連線,由M點指向點O
C. 將一個負(fù)檢驗電荷從M點移動到無窮遠(yuǎn)處,電場力做正功
D. 將一個正檢驗電荷從M點移動到無窮遠(yuǎn)處,電場力做正功
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科目:高中物理 來源:2017衡水金卷(全國Ⅰ卷)高考模擬(一)理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有三個完全相同的金屬小球A、B、C,其中小球C不帶電,小球A和B帶有等量的同種電荷,如圖所示,A球固定在豎直支架上,B球用不可伸長的絕緣細(xì)線懸于A球正上方的P點處,靜止時細(xì)線與OA的夾角為。小球C可用絕緣手柄移動,重力加速度為g,現(xiàn)在進(jìn)行下列操作,其中描述與事實相符的是( )
A.僅將球C與球A接觸離開后,B球再次靜止時細(xì)線中的張力比原來要小
B.僅將球C與球A接觸離開后,B球再次靜止時細(xì)線與OA的夾角為,僅將球C與球A接觸離開后,B球再次靜止時細(xì)線與OA的夾角為,則
C.剪斷細(xì)線OB瞬間,球B的加速度等于g
D.剪斷細(xì)線OB后,球B將沿OB方向做勻變速直線運動直至著地
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科目:高中物理 來源:2017屆河南省畢業(yè)班階段性測試四物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)利用如圖1所示的裝置測量彈簧的彈性勢能和可看成質(zhì)點的物塊與桌面間的動摩擦因數(shù),實驗步驟如下
①用重錘確定物塊運動到桌邊時投影到地面的位置O
②將輕彈簧一端固定在桌面邊沿的墻面上;
③推動物塊,把彈簧壓縮到P點,由靜止釋放物塊,測出物塊落地點與O點間的水平距離x;
④通過在物塊上增減砝碼來改變物塊的質(zhì)量,重復(fù)步驟③的操作
⑤根據(jù)得到的一系列的物塊質(zhì)量m與水平距離x的值,作出的圖線如圖2所示。
已知重力加速度g,回答下列問題:
(1)為達(dá)到實驗?zāi)康,除已?jīng)測出的物塊的質(zhì)量m和物塊落地點與O點的水平距離x,還需要測量__________
A.彈簧的原長
B.彈簧壓縮后物塊到桌面右邊眼的距離L
C.桌面到地面的高度H
D.彈簧壓縮前物塊到周末右邊沿的距離
(2)根據(jù)圖2可知彈簧被壓縮到P點時彈性勢能為_________,物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為________。(用圖像中的a、b和(1)中所選物理量的符號表示結(jié)果)
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