8.現(xiàn)要測量某一電流表A1的內(nèi)阻.給定的器材有:待測電流表A1(量程10mA,內(nèi)阻約30Ω);電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω);定值電阻R(阻值0.5Ω);滑動變阻器R′(最大阻值10Ω);電源(電動勢E約1.5V,內(nèi)阻很小);開關(guān)S及導(dǎo)線若干.
(1)某同學(xué)畫出了如圖甲、乙兩個電路圖,為了達到測量電流表A1內(nèi)阻的目的,你認(rèn)為合適的電路圖為甲.
(2)該同學(xué)根據(jù)(1)中所選的合適的實驗電路圖,當(dāng)開關(guān)S閉合后,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器R′的阻值,讀出電流表A1和電流表A2一一對應(yīng)的電流值,填寫在下列表格中.請你利用測出的數(shù)據(jù)在圖丙I2-I1的坐標(biāo)圖上畫出I2-I1的圖線.
A1的讀數(shù)I2/mA35679
A2的讀數(shù)I2/A0.1710.2850.3420.3990.513
(3)根據(jù)你所畫出I2-I1的圖線,可以得到被測電流表A1的內(nèi)阻為27.3Ω.
(4)根據(jù)(3)中所測出的電流表A1的內(nèi)阻阻值,利用(1)所選的電路圖,能否測出電流表A2的內(nèi)阻阻值?答:不能;原因為:電源的電動勢未知,使電流表A2兩端的電壓不能確定,所以電流表A2的內(nèi)阻阻值不能求出.

分析 (1)由兩電流表的量程大小,及串并聯(lián)電路特征,即可求解;
(2)應(yīng)用描點法作圖,作出圖象;
(3)利用數(shù)學(xué)中函數(shù)關(guān)系式及圖象的知識可得出電流表A1內(nèi)阻;
(4)根據(jù)歐姆定律可知,必須知道電阻兩端電壓,及電流才能求得電阻.

解答 解:(1)待測電流表A1(量程10mA,內(nèi)阻約30Ω);電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω);
根據(jù)電路圖,可知,大量程電流表在干路,小量程電流表在支路,因此采用甲電路圖;
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù),進行描點,后平滑連接,
如圖所示:

(3)根據(jù)電路連接可知,通過定值電阻的電流IR=I2-I1
由歐姆定律可知,RA1=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}R$;
整理得:I2=$\frac{{R}_{{A}_{1}+R}}{R}{I}_{1}$,
而圖象的斜率 k=$\frac{500}{9}$,則有:RA1=27.3Ω;
(4)若要測出電流表A2的內(nèi)阻,則還差其兩端電壓,由于電源的電動勢不知,即使知道電動勢,電流表A2的電壓也不能確定;因此不能測出電流表A2的電阻;
故答案為:(1)甲;(2)如上圖所示;(3)27.3;(4)不能,電源的電動勢未知,使電流表A2兩端的電壓不能確定,所以電流表A2的內(nèi)阻阻值不能求出.

點評 遇到根據(jù)圖象求解的實驗題,應(yīng)先根據(jù)物理定律寫出表達式,再整理出縱軸物理量與橫軸物理量的函數(shù)關(guān)系,再結(jié)合截距與斜率概念求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.下列說法正確的是( 。
A.如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),改用綠光照射該金屬一定發(fā)生光電效應(yīng)
B.α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長變長
D.某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.河北正定中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用甲圖實驗裝置,探究小車在一串鏈條作用下的運動規(guī)律,開始釋放鏈條時其下端離地面有一定高度,實驗操作準(zhǔn)確規(guī)范,對清晰紙帶進行數(shù)據(jù)處理后,在坐標(biāo)紙上作出鏈v-t圖象(圖乙).

(1)觀察乙圖,請描述小車的運動情況及鏈條對應(yīng)的狀態(tài)先是勻加速運動,再是加速度逐漸變小至0的加速運動,最后是勻速運動,并求出BC段對應(yīng)的平均速度為
1.8m/s.
(2)若鏈條質(zhì)量為0.20kg,則小車質(zhì)量為0.80kg(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是(  )
A.力學(xué)中的三個基本單位是:長度的單位“米”、時間的單位“秒”、質(zhì)量的單位“千克”
B.牛頓通過現(xiàn)實中的斜面實驗得到了物體的運動不需要力來維持
C.伽利略用實驗的方法測出萬有引力常量G
D.物體慣性的大小是由質(zhì)量和速度共同決定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,孤立點電荷+Q固定在正方體的一個頂點上,與+Q相鄰的三個頂點分別是A、B、C,則( 。
A.A、B、C三點的電勢相等
B.A、B、C三點的電場強度相同
C.將一正電荷由A點沿直線移動到B點的過程中電勢能始終保持不變
D.將一負(fù)電荷由B點沿直線移動到C點的過程中電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示是一個物理演示實驗:A是一個圓盤形物體.為了增加彈性,A的下面固定一個半球形的彈性物體.為了放置實驗儀器,A的中央還固定一個豎直光滑的細(xì)桿.圓盤、細(xì)桿和半球形物體的總質(zhì)量為M.B是一個套在細(xì)桿最下端中的一個環(huán)形實驗儀器,其質(zhì)量為m.現(xiàn)將此裝置從水平地板上方高度為H處由靜止釋放.實驗中,物體A觸地后在極短時間內(nèi)反彈,且其速度大小不變;然后物體A又在極短的時間內(nèi)和儀器B相碰,碰后儀器B便沿著細(xì)桿開始上升,而物體A恰好停留在地板上不動.最后儀器B剛好能到達細(xì)桿的頂端而不滑出.試求細(xì)桿的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示裝置中,區(qū)域Ⅰ和Ⅲ中分別有豎直向上和水平向右的勻強電場,電場強度分別為E和0.5E;Ⅱ區(qū)域內(nèi)有垂直向外的水平勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B.一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶負(fù)電粒子(不計重力)從左邊界O點正上方的M點以速度v0水平射入電場,經(jīng)水平分界線OP上的A點與OP成60°角射入Ⅱ區(qū)域的磁場,并垂直豎直邊界CD進入Ⅲ區(qū)域的勻強電場中.求:
(1)粒子在Ⅱ區(qū)域勻強磁場中運動的軌道半徑;
(2)O、M間的距離;
(3)粒子從M點出發(fā)到第二次通過CD邊界所經(jīng)歷的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖電路,電源的內(nèi)阻為r,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向上端a滑動過程中,兩表的示數(shù)情況為( 。
A.兩電表示數(shù)都增大B.兩電表示數(shù)都減少
C.電壓表示數(shù)減少,電流表示數(shù)增大D.電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減少

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.地球質(zhì)量為6.0×1024kg,太陽質(zhì)量為2.0×1030kg,地球到太陽的距離為1.5×1011m,地球與太陽間的萬有引力為3.6×1022N;把質(zhì)量為50kg的人近似為質(zhì)點,估算地球?qū)θ说娜f有引力為4.9×102N;50kg的人受到的重力為4.9×102N.(保留兩位有效數(shù)字)

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