(8分)如圖所示是某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)得到的一條紙帶,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示。每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.10s。則

(1)振針打下B點(diǎn)時(shí)物體的速度為vB=     m/s,(2)物體的加速度a=      m/s2,(3) 打下A點(diǎn)時(shí)小車的速度為vA=     m/s,(4)EF間的距離約為      cm。
(1)0.355(2)1.10(3)0.245(4)7.40
(1)振針打下B點(diǎn)時(shí)物體的速度,根據(jù)平均速度可得vB=m/s,
(2)物體的加速度,根據(jù)逐差法可得a=m/s2,
(3) 打下A點(diǎn)時(shí)小車的速度為:vA=m/s,
(4)EF間的距離約為cm。
故答案為:(1)0.355(2)1.10(3)0.245(4)7.40
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在做“驗(yàn)證力的平行四邊行定則”實(shí)驗(yàn)中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長(zhǎng)到O點(diǎn),對(duì)F2來(lái)說(shuō),下面幾種說(shuō)法中正確的是
A.F2可以有多個(gè)方向B.F2的方向和大小可以有多個(gè)值
C.F2的方向和大小是惟一確定值D.F2的方向是惟一的,但大小可有多個(gè)值

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用右圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件”的實(shí)驗(yàn),力矩盤上各同心圓的間距相等。

小題1:(單選)在下面一些關(guān)于實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)中,你認(rèn)為不必要的是( 。
A.彈簧秤使用前必須調(diào)零B.各力矩應(yīng)取得大一些
C.對(duì)力臂的測(cè)量要盡量準(zhǔn)確D.掛彈簧秤的橫桿要嚴(yán)格保持水平
小題2:在A、B二點(diǎn)分別用細(xì)線懸掛鉤碼,M、C兩點(diǎn)用彈簧秤連接1后,力矩盤平衡(如圖所示),已知每個(gè)鉤碼所受的重力為1牛,則此時(shí)彈簧秤示數(shù)為       牛。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在“探究力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在P點(diǎn),另一端被A、B兩只彈簧秤拉伸至O點(diǎn),F(xiàn)1 、F2分別表示A、B兩只彈簧秤的讀數(shù),如圖所示,使彈簧秤B從圖示位置開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),在這過(guò)程中保持O點(diǎn)位置和彈簧秤A的拉伸方向不變,則在整個(gè)過(guò)程中兩彈簧秤的讀數(shù)F1 、F2的變化是(    )

A.F1增大,F(xiàn)2減小
B.F1增大,F(xiàn)2增大
C.F1減小,F(xiàn)2先增大后減小
D.F1減小,F(xiàn)2先減小后增大                                   

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微儀測(cè)量一金屬圓柱體的長(zhǎng)度和直徑,測(cè)量結(jié)果如下圖所示,則金屬圓柱體的長(zhǎng)度為          ;直徑為          

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器.根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是         .
A.時(shí)間間隔 B.位移C.瞬時(shí)速度D.平均速度
(2)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)O、AB、C、D,各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離如圖所示.
根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)可以求出小車在B點(diǎn)的速度__     ;BD間的平均速度為_  _;小車運(yùn)動(dòng)的加速度為_      _.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄___________________ 儀器,使用________電源,工作電壓________伏,當(dāng)電源頻率為50赫時(shí),它每隔_______打一次點(diǎn)。
(2)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中,有以下基本步驟:
A.松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)
B.穿好紙帶
C.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定好
D.接通電源,進(jìn)行打點(diǎn)
以上步驟中正確的順序是______________

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在電壓為E,頻率為f的交流電源上,在實(shí)驗(yàn)中打下一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)的距離為S0,點(diǎn)AC間的距離為S1,點(diǎn)CE間的距離為S2,已知重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則
①?gòu)钠鹗键c(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過(guò)程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為△EP=      ,重錘動(dòng)能的增加量為△EK        。

②根據(jù)題中提供的條件,可求出重錘實(shí)際下落的加速度a=    ,它和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭進(jìn)行比較,則a    g(填大于,等于,小于)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
(1)下列實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)寫出正確的操作順序______________
A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑曲線連接起來(lái)
B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上指示的刻度L0
C.將鐵架臺(tái)固定在桌子上,將彈簧的一端系于橫梁上讓其自然豎直懸掛。在其近鄰平行于彈簧固定一刻度尺
D.依次在彈簧的下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……鉤碼,分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼,分別求出彈簧伸長(zhǎng)量
E.以彈簧的伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系式
F.解釋表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
(2)如圖所示為根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出的F—x圖線,由圖求出彈簧的勁度系數(shù)
為:______________。                         

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