【題目】圖甲所示電路中,A1、A2、A3為相同的電流表,C為電容器,電阻R1、R2、R3的阻值相同,線圈L的電阻不計(jì).在某段時(shí)間內(nèi)理想變壓器原線圈內(nèi)磁場(chǎng)的變化如圖乙所示,則在t1~t2時(shí)間內(nèi)( )
A.電流表A1的示數(shù)比A2的小
B.電流表A2的示數(shù)比A1的小
C.電流表A1和A2的示數(shù)相同
D.電流表的示數(shù)都不為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg物塊自高臺(tái)上A點(diǎn)以4m/s的速度水平拋出后,剛好在B點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入半徑為0.5 m的光滑圓弧軌道運(yùn)動(dòng).到達(dá)圓弧軌道最底端C點(diǎn)后沿粗糙的水平面運(yùn)動(dòng)4.3 m到達(dá)D點(diǎn)停下來(lái),已知OB與水平面的夾角θ=53°,g=10 m/s2(sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:
(1)A、B兩點(diǎn)的高度差;
(2)物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí),物塊對(duì)軌道的壓力;
(3)物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知地球大氣層的厚度h遠(yuǎn)小于地球半徑R,空氣平均摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,地面大氣壓強(qiáng)是由于地球的重力產(chǎn)生的,大小為為P0,重力加速度大小為g.由以上數(shù)據(jù)可估算
A. 地球大氣層空氣分子總數(shù)為
B. 地球大氣層空氣分子總數(shù)為
C. 空氣分子之間的平均距離為
D. 空氣分子之間的平均距離為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合導(dǎo)線框的質(zhì)量可以忽略不計(jì),將它從如圖所示的位置勻速拉出勻強(qiáng)磁場(chǎng).若第一次用0.4s時(shí)間拉出,外力所做的功為W1,通過(guò)導(dǎo)線截面的電荷量為q1;第二次用0.6s時(shí)間拉出,外力所做的功為W2,通過(guò)導(dǎo)線截面的電荷量為q2,則
A. W1<W2,q1<q2 B. W1<W2,q1=q2 C. W1>W2,q1=q2 D. W1>W2,q1>q2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一帶正電小球穿在一根絕緣粗糙直桿上,桿與水平方向夾角為θ,整個(gè)空間存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),先給小球一初速度,使小球沿桿向下運(yùn)動(dòng),在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為100 J,在C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能減為零,D為AC的中點(diǎn),那么帶電小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A.到達(dá)C點(diǎn)后小球不可能沿桿向上運(yùn)動(dòng)
B.小球在AD段克服摩擦力做的功與在DC段克服摩擦力做的功不等
C.小球在D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為50 J
D.小球電勢(shì)能的增加量等于重力勢(shì)能的減少量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某村在較遠(yuǎn)的地方建立了一座小型水電站,發(fā)電機(jī)的輸出功率為100 kW,輸出電壓為500 V,輸電導(dǎo)線的總電阻為10 Ω,導(dǎo)線上損耗的電功率為4 kW,該村的用電電壓是220 V.
(1)輸電電路如圖下所示,求升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比;
(2)如果該村某工廠用電功率為60 kW,則該村還可以裝“220 V 40 W”的電燈多少盞?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的科學(xué)家和發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家分別是( )
A. 法拉第;奧斯 B. 安培;法拉第 C. 奧斯特;安培 D. 奧斯特;法拉第
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙水平地面上的長(zhǎng)方體物塊將一重為G的光滑圓球抵在光滑豎直的墻壁上,現(xiàn)用水平向右的拉力F緩慢拉動(dòng)長(zhǎng)方體物塊,在圓球與地面接觸之前,下面的相關(guān)判斷正確的是( )
A.球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小
B.水平拉力F逐漸減小
C.地面對(duì)長(zhǎng)方體物塊的摩擦力逐漸增大
D.地面對(duì)長(zhǎng)方體物塊的支持力逐漸增大
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